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Pergunta 1 0 em 0,5 pontos Resposta Selecionada: b. José e Antônio são homens. Todos os homens morrem. Logo, José e Antônio morrerão. Respostas: a. O corvo 1 é negro. O corvo 2 é negro. O corvo 3 é negro. O corvo "n" é negro. ------------------------- (Todo) corvo é negro. b. José e Antônio são homens. Todos os homens morrem. Logo, José e Antônio morrerão. c. As uvas caem, então a raposa as come. A raposa come somente uvas maduras. As uvas estão verdes ou caem. Logo, a raposa come unicamente uvas que caem. d. Todos os homens são mortais. Sócrates é homem. Portanto, Sócrates é mortal. e. 100% dos calouros universitários são capazes de ler livros do sexto período. Fábio é calouro universitário. Fábio é capaz de ler livros do sexto período. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos "Todos os números racionais podem ser expressos como quociente de dois inteiros. Contudo, π não pode ser expresso como quociente de dois inteiros. Portanto, π não é um número racional. Evidentemente, π é um número. Logo, existe pelo menos um número não racional. Forma padrão desse argumento, exceto: Resposta Selecionada: a. Todos os números racionais podem ser expressos como quociente de dois inteiros. Respostas: a. Todos os números racionais podem ser expressos como quociente de dois inteiros. b. . c. . d. . e. Existe pelo menos um número não racional. Pergunta 3 0 em 0,5 pontos (ESAF) Se Beto briga com Glória, então Glória vai ao cinema. Se Glória vai ao cinema, então Carla fica em casa. Se Carla fica em casa, então Raul briga com Carla. Ora, Raul não briga com Carla. Logo: Resposta Selecionada: c. Carla não fica em casa e Glória vai ao cinema. Respostas: a. Carla não fica em casa e Beto não briga com Glória. b. Carla fica em casa e Glória vai ao cinema. c. Carla não fica em casa e Glória vai ao cinema. d. Glória vai ao cinema e Beto briga com Glória. e. Glória não vai ao cinema e Beto briga com Glória. Pergunta 4 0 em 0,5 pontos Dados os argumentos a seguir, identifique os dedutivos e os indutivos: I. Todo homem é mortal. Sócrates é um homem. Sócrates é mortal. II. Frequentemente quando chove fica nublado. Está chovendo. Está nublado. III. Se chove molha a rua. Está chovendo. A rua está molhada. Resposta Selecionada: a. I – dedutivo; II – dedutivo; III - dedutivo Respostas: a. I – dedutivo; II – dedutivo; III - dedutivo b. I – indutivo; II – indutivo; III - indutivo c. I – dedutivo; II – indutivo; III - dedutivo d. I – dedutivo; II – dedutivo; III - indutivo e. I – indutivo; II – indutivo; III - dedutivo Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Esta sequência de palavras segue uma lógica: - Pá - Xale - Japeri Uma quarta palavra que daria continuidade lógica à sequência poderia ser: Resposta Selecionada: b. Anseio. Respostas: a. Casa. b. Anseio. c. Urubu. d. Café. e. Murada. Feedback da resposta: Resposta: b A ordem de apresentação das palavras deve-se à ordem alfabética das vogais. Em “pá” aparece a vogal “a”, em “xale”, aparecem as vogais “a” e “e”, em “japeri” são dispostas em ordem alfabética as vogais “a”, “e” e “i”. Assim, das alternativas, a única palavra que apresenta as vogais já dadas (a/e/i/) e a posterior “o” é “anseio”. Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Leia os argumentos a seguir e assinale a alternativa correta. I. "Todos os X são Y; todos os Y são Z; logo, todos os X são Z." II. "Na escola A, 5/6 dos professores são doutores; X leciona em A; logo, X é doutor." Resposta Selecionada: d. O primeiro é um exemplo canônico de um argumento classificado como válido pela lógica dedutiva. O segundo é um argumento que não é classificado como válido pela lógica dedutiva, denominado indutivo. Respostas: a. Ambos são argumentos dedutivos. b. O primeiro é um exemplo canônico de um argumento indutivo. O segundo é um típico argumento dedutivo. c. O segundo argumento apenas estaria correto com a redação seguinte: "Na escola A, 5/6 dos professores são doutores; X leciona em A; logo X não é doutor." d. O primeiro é um exemplo canônico de um argumento classificado como válido pela lógica dedutiva. O segundo é um argumento que não é classificado como válido pela lógica dedutiva, denominado indutivo. e. Devido à linguagem específica da lógica, ambos os argumentos são indutivos. Feedback da resposta: Resposta: d O argumento I parte de uma ideia geral e aplica a uma situação particular, por isso é dedutivo; o argumento II, por sua vez, faz o processo inverso (do particular para chegar ao geral), marcando, então, o raciocínio indutivo. Pergunta 7 0 em 0,5 pontos Na relação entre as premissas expressas em linguagem natural e a conclusão, qual alternativa não apresenta conclusão verdadeira? Resposta Selecionada: d. Se estudamos lógica, não se dá que: apreciemos o simbolismo e não nos impressionemos com a implicação material. Não acontece o seguinte: não apreciamos o simbolismo ou a simplificação obtida com os quantificadores, mas nos impressionamos com a implicação material. Estudamos lógica e não apreciamos a simplificação obtida com os quantificadores. Conclusão: ficamos impressionados com a implicação material se e somente se apreciamos o simbolismo. Respostas: a. A festa está animada, embora Mário esteja de saída e como ainda é cedo, Vera deverá chegar. Conclusão: Vera chegará, embora Mário esteja saindo. b. A teoria dos jogos e a teoria dos reticulados podem ser úteis para o aprendizado, embora alguns outros meios sejam igualmente interessantes. Conclusão: devido à existência de outros meios, os reticulados são de interesse para o aprendizado. c. Nosso aparelho de som funcionará à base de discos ou fitas ou será quadrifônico e será o mais moderno existente. Não é fato que operará à base de discos ou será o mais moderno existente. Conclusão: o aparelho funcionará com fitas. d. Se estudamos lógica, não se dá que: apreciemos o simbolismo e não nos impressionemos com a implicação material. Não acontece o seguinte: não apreciamos o simbolismo ou a simplificação obtida com os quantificadores, mas nos impressionamos com a implicação material. Estudamos lógica e não apreciamos a simplificação obtida com os quantificadores. Conclusão: ficamos impressionados com a implicação material se e somente se apreciamos o simbolismo. e. Se estou no Rio, fico em Copacabana. Estou no Rio. Conclusão é “Fico em Copacabana”. Pergunta 8 0 em 0,5 pontos Quando 10^94 - 94 (10 elevado a 94) é desenvolvido, a soma dos seus algarismos é igual a: Resposta Selecionada: [Sem Resposta] Respostas: a. 94 b. 100 c. 833 d. 834 e. 835 Pergunta 9 0 em 0,5 pontos Sobre o raciocínio lógico, apresentam-se as seguintes assertivas: I. Dedução e indução são formas de raciocinar ou mesmo de argumentar, isto é, são formas de reflexão. II. Os argumentos dedutivos como os indutivos são fundamentados em premissas. A dedução e a indução são processos que se completam. III. Ao partir de uma afirmação geral para se chegar a uma afirmação particular, constrói-se um raciocínio chamado de dedução. Resposta Selecionada: a. Apenas I é verdadeira. Respostas: a. Apenas I é verdadeira. b. Apenas II é verdadeira.c. Apenas III é verdadeira. d. Apenas I e III são verdadeiras. e. Todas são verdadeiras. Pergunta 10 0 em 0,5 pontos Suponha que na escola “Aprender a aprender”, todas as salas que possuem mais de trinta carteiras situam-se no 2º andar. Sabe-se que Isabela estuda nessa escola, em uma sala no 2º andar. Considerando essas informações, assinale a alternativa correta. Resposta Selecionada: e. Na escola “Aprender a aprender”, há dois andares com salas de aula. Respostas: a. A sala onde Isabela estuda tem trinta carteiras. b. A sala onde Isabela estuda tem mais de trinta carteiras. c. A sala onde Isabela estuda tem menos de trinta carteiras. d. Nada se pode afirmar sobre a quantidade de carteiras da sala onde Isabela estuda. e. Na escola “Aprender a aprender”, há dois andares com salas de aula.
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