SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - SEMANA 6

Prévia do material em texto

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO - SEMANA 6 
Pergunta 1 
1. Para Fernandes e Candau, a inter-relação entre direito à educação e educação em 
direitos humanos, permitiu considerar que: 
I - A educação em direitos humanos é um componente do direito à educação e 
elemento fundamental da qualidade da educação. 
II – A educação deve atuar na perspectiva atualizada para os direitos humanos, 
tomando como referência fundamental a aquisição de determinados conteúdos 
reconhecidos socialmente. 
III – A educação deve buscar a construção de uma educação comprometida com a 
formação de sujeitos de direito e a afirmação da democracia, da justiça e do 
reconhecimento da diversidade na sociedade. 
A respeito das afirmações, pode-se afirmar: 
 Somente uma está correta. 
 I e II estão corretas. 
 I e III estão corretas. 
 II e III estão corretas. 
 Todas estão corretas. 
 
Pergunta 2 
2. Os países colonizados da América não contaram, desde logo, com processos de 
industrialização e de constituição de uma forte classe operária. Para Jamil Cury, 
qual a consequência desse fato histórico para a conquista do direito à educação? 
 Falta de industrialização. 
 Baixo nível de educação dos operários. 
 Lentidão nos processos de independência. 
 Falta de pressão na cobrança dos direitos. 
 Falta de união dos países colonizados. 
 
Pergunta 3 
3. Leia com atenção as afirmações I e II. 
I - O processo educativo deve nos tornar mais humanos em dignidade, 
reconhecimento e direitos. 
II - O ato de educar deve ter como foco principal ensinar conteúdos programáticos e 
explorar competências cognitivas. 
Agora responda: 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
A primeira assertiva é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição 
incorreta ou incompleta. 
 
A primeira assertiva é uma proposição incorreta ou incompleta e a segunda uma 
proposição verdadeira. 
 Tanto a primeira quanto a segunda assertivas são proposições incorretas. 
 
Pergunta 4 
4. “É com o nascimento do Estado de Direito que ocorre a passagem do final do 
ponto de vista do príncipe para o ponto de vista do cidadão”; isso porque: 
 Os cidadãos têm, em relação ao soberano, direitos privados. 
 O indivíduo tem, em face do Estado, direitos privados. 
 Os indivíduos singulares só têm deveres e não direitos. 
 O indivíduo tem, em face do Estado, direitos públicos. 
 O indivíduo tem, em face do Estado, direitos privados e direitos públicos. 
 
Pergunta 5 
5. Leia com atenção as afirmações I e II. 
I – Na pesquisa realizada por Fernandes e Candau (2017), as professoras do Ensino 
Fundamental afirmaram que uma educação de qualidade precisa proporcionar o 
respeito às diferenças étnico-raciais e culturais e contemplar a formação para o 
exercício de direitos e, por fim, que precisa ser emancipatória e participativa, para 
formar cidadãos para atuarem no mundo. 
II – As professoras entrevistadas só fizeram referência direta à temática qualidade 
da educação quando foram instigadas pelas questões apresentadas pelas 
pesquisadoras, isso porque outras questões do cotidiano das escolas em que atuam, 
nas comunidades, pareciam mais urgentes; mesmo assim, relacionaram as 
características da educação em direitos humanos com a qualidade educacional. 
Agora responda: 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
A primeira assertiva é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição 
incorreta ou incompleta. 
 
A primeira assertiva é uma proposição incorreta ou incompleta e a segunda uma 
proposição verdadeira. 
 Tanto a primeira quanto a segunda assertivas são proposições incorretas. 
 
Pergunta 6 
6. Complete a afirmação: 
De acordo com a teoria de ____________, em uma sociedade de classes, a função 
social da educação é reproduzir a ideologia dominante, o que contribui para a 
reprodução das estruturas econômicas e políticas de produção e para a legitimação 
das desigualdades sociais. 
 Jamil Cury 
 Émile Durkheim 
 Max Weber 
 Pierre Bourdieu 
 Michel Foucault 
 
Pergunta 7 
7. Em relação à experiência vivida pela professora Lúcia, diretora da Escola 
Municipal Valdelice Aparecida Medeiros Prass, do município de Embu, é correto 
afirmar: 
I – A educação voltada para uma prática de Pedagogia Cidadã se interessa pelos 
direitos, pela qualidade de vida da criança e procura perceber as violações dos 
direitos. 
II – A Pedagogia Cidadã trata as temáticas violência, abuso sexual, negligência e 
descuido como algo importante no processo e nas práticas pedagógicas. 
III – A professora Lúcia relata uma série de motivos em relação ao sistema escolar 
e em relação ao apoio dos demais atores da escola que limitaram o sucesso da 
prática da Pedagogia Cidadã. 
 Somente uma está correta. 
 I e II estão corretas. 
 I e III estão corretas. 
 II e III estão corretas. 
 Todas estão corretas. 
 
Pergunta 8 
8. Tomando como referência a aula do professor Solon Viola, considere as 
afirmações I e II e responda: 
I - A sociedade brasileira foi feita de muitos privilégios e, por isso, tem dificuldade 
para entender e respeitar os direitos humanos. 
II - Alguns têm muita dificuldade para considerar o outro como igual e, às vezes, 
têm dificuldade para considerar o outro como humano. 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
A primeira assertiva é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição 
incorreta. 
 
A primeira assertiva é uma proposição incorreta e a segunda uma proposição 
verdadeira. 
 Tanto a primeira quanto a segunda assertivas são proposições incorretas.