Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
AULA 1: APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Conteúdo desta aula AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 1. Apresentação da Disciplina; 2. A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem para a formação docente; 3. Introdução dos conceitos DE Subjetividade, Conhecimento, Aprendizagem e Motivação; 4. Fatores que interferem no desenvolvimento e na aprendizagem humanos. Apresentação da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Objetivos da disciplina • Avaliar como o sujeito aprende e se desenvolve; • Identificar os elementos constituintes do desenvolvimento; • Analisar como o Pedagogo e o Licenciado podem facilitar os processos de desenvolvimento e aprendizagem na docência e nas organizações. Estudo do Desenvolvimento e da Aprendizagem nas diferentes etapas da vida Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM • Intrauterina; • Infância; • Adulta; • Adolescência; • Idosa. Através dos domínios Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM • Cognitivo (estudo dos processos psicológicos, como pensamento, percepção e linguagem); • Biossocial (estudo do funcionamento cerebral, da fisiologia e das modificações causadas pelo ambiente); • Psicossocial (estudo das emoções, da personalidade e das relações interpessoais). Expectativa da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Responsabilidade social de ser educador e transformar a sociedade de forma justa e humanitária. • Que vocês compreendam como o sujeito aprende e se desenvolve ao longo da vida; • Se questionem qual o sujeito que desejam formar (suas características e competências); • Que utilizem esse conhecimento de forma ética e responsável para a transformação da sociedade com justiça e humanidade. Minha compreensão do desenvolvimento Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Dialética permanente e construída na relação de fatores endógenos e socioculturais. • Todos têm condição de aprender; • Há complexas estruturas neurológicas responsáveis pela aprendizagem; • Aprendemos de formas diferentes; • Aprendemos até o fim da vida com nossas experiências. Minha compreensão do desenvolvimento Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM https://www.youtube.com/watch?v=BqT8q-IA4Fo Nas alegorias do rap, cantamos e aprendemos: “Eu me desenvolvo e evoluo com meu filho. Eu me desenvolvo e evoluo com meu pai” Marcelo D2. Elementos constituintes do Desenvolvimento da Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Fatores do meio sociocultural Cultura Linguagem Crenças Família Relacionamentos Educação Outros Fatores endógenos Genéticos Intrauterinos Maturacionais Fatores genéticos Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Genótipo e Fenótipo Indicam predisposição para características física, fisiológicas, de inteligência e temperamento. Olhar nos olhos tem diferentes significados entre os humanos. Fatores intrauterinos Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM No desenvolvimento, o feto interage ativamente com os estímulos que recebe (afeto, medo, carinho, sons). Há uma influência significativa da saúde da mãe no desenvolvimento do bebê. O desenvolvimento neurológico e Psíquico já se inicia dentro da barriga da mãe. Concepção - Sistema Reprodutivo https://www.youtube.com/watch?v=tfxZm-SqAfw Fatores intrauterinos Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Alessandra Piontelli, na década de 1990, fez um estudo observacional do comportamento fetal, a partir de imagens de ultrassom 3D. Ela estudou a relação entre o estado emocional da mãe e do feto. Fatores maturacionais Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Por que o recém-nascido nasce com um cérebro pequeno? Por que os 130 bilhões de neurônios vão diminuindo de quantidade, mas o cérebro aumenta de tamanho e na complexidade das funções? Tudo o que fazemos na vida é regulado pelo Sistema Nervoso Central. Fatores maturacionais Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Desenvolvimento dos circuitos Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM https://www.youtube.com/watch?v=KdFSdOrBRiM A motivação para a aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM “Sem motivação não conseguimos aprender”, afirma Iván Izquierdo. No cérebro existe um sistema dedicado à motivação e à recompensa. Quando o sujeito é afetado positivamente por uma informação ou acontecimento, a região responsável pelos centros de prazer produz o neurotransmissor dopamina. A ativação desses centros gera bem-estar, melhora a atenção da pessoa e reforça o comportamento dela em relação ao objeto que a afetou. Por isso, a aprendizagem tem relação com o desejo e o professor precisa saber motivar seu aluno. CURIOSIDADE E RELAÇÃO SIGNIFICATIVA COM A VIDA DO ALUNO Compreensão dos mecanismos de funcionamento do cérebro. Operação complexa neurofisiológica e neuropsicológica, em que o cérebro combina, organiza, assimila e acomoda os estímulos do meio. Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Contribuições das neurociências à aprendizagem “Nós aprendemos: 10% quando lemos, 20% quando ouvimos, 30% quando vemos, 50% quando vemos e ouvimos, 70% quando discutimos, 80% quando vivenciamos e 95% quando ensinamos.” William Glasser Fatores do ambiente sociocultural Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM • Família; • Violência; • Relacionamentos; • Estudos; • Moda; • Ideias; • Cultura. Fatores do ambiente sociocultural Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem AULA 1: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Vamos assistir a um trecho do filme Orquestra dos Meninos, dirigido por Paulo Thiago, em 2007. O filme relata a história verídica do maestro Mozart Vieira que transformou a vida e a subjetividade de jovens de sua cidade através do ensino e da experiência com a música. Através da reflexão sobre essa história, podemos compreender como o ambiente sociocultural influencia no desenvolvimento. www.youtube.com/watch?v=qlVu-KdFDO8 CONTEÚDO DA PRÓXIMA AULA Epistemologia genética e cognitivismo.
Compartilhar