Projeto: Objetivos, Justificativa e Desenvolvimento

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ROTEIRO – PROJETOS I
Escolher um Projeto: Abertura de uma empresa, Desenvolvimento de um Produto ou Serviço novo, Implementação de um Sistema, Treinamento e Capacitação, Expansão produtiva ou fabril, Desenvolvimento de um site para vendas on-line entre outros.
Resumo (Última parte a ser elaborada)
Insira aqui um breve resumo explicando do que se trata o trabalho.
1. Introdução
Insira aqui suas justificativas a respeito da importância do trabalho.
2. Objetivos
2.1. Objetivos Gerais
Insira aqui os objetivos gerais e específicos do Projeto.
2.2. Objetivos específicos
Os objetivos servem para dar a direção da ação do pesquisador e para definir a natureza do trabalho. Pode–se dizer que é a parte mais importante do projeto, pois diz respeito ao que se pretende conhecer, medir ou provar no decorrer da investigação e quem não sabe com clareza seus objetivos, dificilmente conseguirá alcançá-los. Os objetivos devem ser apresentados de forma precisa e objetiva, em tópicos e podem ser organizados, divididos em gerais e específicos. Podemos distinguir os objetivos da pesquisa em objetivos gerais e objetivos específicos.
Ex: Os objetivos gerais são tratados em seu sentido mais amplo e constituem a ação que conduzirá ao tratamento da questão abordada no problema de pesquisa, fazendo menção ao objeto de uma forma mais direta. Assim sendo, no intuito de evidenciá-los, aproveitaremos o problema já formulado no texto anterior (Objetivos da pesquisa científica), de forma a esmiuçá-lo:
Temos aqui o problema: Quais os motivos da evasão escolar no colégio “fulano de tal”?
Com base nele, formularemos o objetivo geral, podendo ser assim expresso:
Devemos nos lembrar de que os objetivos gerais devem ser diferentes dos específicos, haja vista que aqueles se manifestam num sentido mais amplo.
Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende alcançar e estabelecem estreita relação com as particularidades relativas à temática trabalhada. Dessa maneira, servimo-nos de algumas sugestões que perfeitamente se aplicam a eles, tendo como base os objetivos gerais, acima ressaltados:
* Verificar a relação entre professores e alunos no colégio “fulano de tal”;
* Identificar o nível de interesse dos alunos;
* Reconhecer as prioridades estabelecidas pelos alunos;
* Analisar o círculo de convivência dos alunos extraclasse;
* Apresentar os motivos que conduzem os alunos à evasão escolar.
3. Justificativa
Em um projeto de pesquisa, a justificativa, como o próprio nome indica, é o convencimento de que o trabalho é importante e deve ser efetuado. Na justificativa faz-se uma narração sucinta, porém completa, dos aspectos de ordem teórica e prática que se fazem necessários para a realização da pesquisa.
Nesta etapa do projeto, o pesquisador deverá expor as razões mais significativas que o levaram a abordar o tema escolhido.
Deve procurar responder: Qual a relevância da pesquisa? Que motivos a justificam? Quais contribuições para a compreensão, intervenção ou solução que a pesquisa apresentará?
Silva; Menezes (2001, p.31) afirmam que “o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo: o tema é relevante? Por quê? Quais pontos positivos você percebe na abordagem proposta? Que vantagens / benefícios você pressupõe que sua pesquisa irá proporcionar?”.
Ventura (2002, p. 75) afirma o seguinte: “o pesquisador deve destacar a relevância do tema para o direito em geral, para a (s) disciplina (s) à(s) qual (is) se filia e para a sociedade. Finalmente, cabe sublinhar a contribuição teórica que adviria da elucidação do tema e a utilidade que a pesquisa, uma vez concluída, pode vir a ter para o curso, para a disciplina ou para o próprio aluno”.
Questões que auxiliam na elaboração da Justificativa do projeto:
Por que o tema foi escolhido?
O tema escolhido é importante? 
Qual é a relação do tema com o contexto social?
Que contribuição é possível oferecer com esse estudo? (Inovações)
4. Desenvolvimento
4.1. Conceito de Projeto: Colocar o conceito de projeto
4.2.Nome do Projeto: coloque o nome do projeto escolhido.
Obs: Se for a abertura de uma empresa descreva a Missão, Visão e Valores.
Caracterização (Explicar detalhadamente o Projeto escolhido, utilizando e explicando os diversos conceitos e terminologias absorvidos durante o curso, alinhando as diversas disciplinas). 
Ex: O Projeto escolhido irá contribuir diretamente com a estratégia e objetivos da empresa, o qual será desenvolvido um produto totalmente inovador, que atenda as expectativas do cliente e seja superior aos padrões de qualidade dos nossos concorrentes. No entanto, será desenvolvido..........(agora é com o grupo)
4.3. Avaliação de Viabilidade e Risco.
Análise da viabilidade econômica: 
Investimentos necessários (inicial, fixo, capital de giro, equipamentos, reserva técnica)
Projeção de receitas 
Projeção de retorno do investimento
Política de preços
Fluxo de caixa.
Análise dos Concorrentes
Riscos
4.4. Montagem e seleção da equipe do Projeto: 
Descrever a quantidade de integrantes da equipe, os cargos e atividades de cada um (não se deve colocar o nome dos participantes do grupo. Ex: O Design de Projeto Maycon será o responsável pelo desenho e aprovação das peças). Fazer o Organograma do Projeto.
Obs: O trabalho deverá ser desenvolvido respeitando as Normas da ABNT com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
CITAÇÃO EM TRABALHOS ACADÊMICOS
A citação é uma menção de uma informação colhida em outra fonte. Pode ser uma transcrição ou paráfrase, direta ou indireta, de fonte escrita ou oral, que se revela útil para sustentar o que é afirmado pelo autor em seu trabalho. A citação pode aparecer no corpo do texto ou em nota de rodapé. Entre os tipos de citações temos:
CITAÇÃO DIRETA - é a transcrição fiel do texto original. No entanto, há duas formas de se fazer citações diretas nos textos. Observe as explicações que seguem abaixo:
Citação Direta de até três linhas - aparece citada no corpo do texto entre aspas e sem recuo de 4 cm da margem direita.
Exemplo de citação direta com até três linhas
A palavra motivação origina-se do latim "movere", que significa mover. "Essa origem da palavra encerra a noção de dinâmica ou de ação que é a principal tônica dessa função particular da vida psíquica". (BERGAMINI, 1998, p.31). Genericamente, motivação envolve as causas ou motivos que estimulam determinados comportamentos. As organizações procuram aprofundar-se em conhecimentos que decodificam como as pessoas podem ser motivadas.
Citação Direta de mais de três linhas - aparece citada no texto sem o uso das aspas, com recuo de 4 cm da margem esquerda, com uma letra menor que a do texto (por exemplo texto letra 12, citação letra 11) e com espaçamento simples.
Exemplo de citação direta com mais de três linhas
Motivar as pessoas, embora seja também importante satisfazer as necessidades de níveis mais baixos (isto é, remover os fatores que levam à insatisfação), é crucial atender às necessidades de níveis mais elevados por meio do fornecimento de fatores adequados que levem à satisfação. (KONDO, 1994, p.19).
CITAÇÃO INDIRETA - consiste num resumo ou paráfrase de um trecho de determinada obra.
Exemplo de citação indireta
Segundo Vergara (2000) uma investigação deve apresentar em seus procedimentos metodológicos uma classificação abrangendo dois critérios básicos: os fins e os meios. 
OU
Para Sylvia Constant Vergara (2000) uma investigação deve apresentar em seus procedimentos metodológicos uma classificação abrangendo dois critérios básicos: os fins e os meios. 
CITAÇÃO DE CITAÇÃO(USO DO APUD) - refere-se às ideias de um autor citado por outro, isto ocorre, quando fazemos uma citação que já é uma citação no texto consultado. Essa forma de citação deve ser utilizada somente quando não for possível ter acesso ao documento original.
Exemplo de citação da citação (apud)
“O trabalho monográfico deve ser caracterizado mais pela unicidade e delimitação do tema investigado e pela profundidade do tratamento dos dados coletados do que por sua eventual extensão, generalidade ou valor didático”. (SALVADOR apud SEVERINO, 1997, p.111).
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Nesta parte, serão acrescentadas informações dos documentos consultados para elaboração do projeto de pesquisa; estes documentos podem ser bibliográficos (livros, revistas, etc), de acesso exclusivo em meio eletrônico e precisam ser referenciados. Para a elaboração da referência, deve-se seguir as instruções da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT) NBR 6023, de preferência a mais atual, já que as normas são regularmente revistas e atualizadas.
As referências devem aparecer no texto pela ordem de sobrenome de autores;
Utiliza-se no TÍTULO dos documentos itálico, negrito ou sublinhado, devendo ser uniforme em todas as referências de um mesmo documento.
Nas indicações bibliográficas, a autoria pode ser representada no texto das seguintes formas:
Autoria
	CHIAVENATO, Idalberto ou CHIAVENATO, I.
Livro (considerado por inteiro)
	CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos: edição compacta. São Paulo: Atlas, 1990.
Livro com mais de uma edição
	HILOANI, José Roberto. Organização de trabalho e Administração: uma visão multidisciplinar. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1996. 
Dois autores
	BARROS, Betânea Tanure de; PRATES, Marco Aurélio Spyer. O Estilo Brasileiro de Administrar. São Paulo: Atlas, 1996.
Três autores
	HERMES, Gustavo Canduro; GOULART, Marlano Silva; LEIRIA, Jeronimo Souto. Gerenciamento de Contratos na Administração Pública. São Paulo: Makron Books, 1998.
Mais de três autores
	MARCOVITH, João. et al. Política e Gestão em Ciência e Tecnologia: estudos multidisciplinares. São Paulo: Pioneira/NPGCT, 1986.
Livro com título e subtítulo 
	KOTLER, Philip. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1998.
Capítulo de livro do mesmo autor
	CASTRO, C. A. P. de. Abordagens Sociológicas Clássicas do Trabalho. In:____. Sociologia Aplicada à Administração. São Paulo: Atlas, 2002.
Capítulo de livro de autor diferente
	ALMEIDA, H. S. Um estudo do vínculo tecnológico entre pesquisa e desenvolvimento, fabricação e consumo. In: MARCOVITH, João. et al. Política e Gestão em Ciência e Tecnologia: estudos multidisciplinares. São Paulo: Pioneira/NPGCT, 1986.
Mesmo autor:
	CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos: edição compacta. São Paulo: Atlas, 1990.
_____________. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
Artigo de Revista
	LISBOA, T. C. Motivação para o comportamento nas organizações. FACEF Pesquisa. Franca, v. 4, n. 1, p. 41-50, out. 2001.
Monografia, Dissertação de Mestrado e Tese de Doutorado
	SAVÒIA, José Roberto Ferreira. A Globalização do Mercado Financeiro Brasileiro: um estudo de implicações sobre a competitividade. 1996. 300 f. Tese (Doutorado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de São Paulo, São Paulo.
Documento
	BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.
Material de Internet
	CARVALHO, Mário Martins. Relações entre empresas, competências coletivas e tipos de governança em clusters de alta tecnologia do Estado de São Paulo. Disponível em: <http:www.prd.usp.Br/redecoop>. Acesso em: 23. out. 2002.
 Material de congresso
	GIMENEZ, F. A. Escolhas estratégicas e estilo cognitivo: um estudo com pequenas empresas. In: ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, 25º, Anais. Campinas: ANPAD, 2001.
Matéria de Jornal
	LEAL, L. N. MP fiscaliza com autonomia total. Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, p.2-3, abr. 1999.