PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL TESTE DE CONHECIMENTO AULA 3

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
3a aula
		
	 
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	Exercício: GST0917_EX_A3_
	16/09/2016 18:12:02 (Finalizada)
	Aluno(a): 
	2018.1 
	Disciplina: GST0917 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL  
	
	 
	Ref.: 201608208138
		
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Analise as afirmativas sobre os conceitos modernos e tecnologias utilizadas para educação:
I. Educação Online: realizada obrigatoriamente com a utilização da Internet em papel principal como meio,  que pode ser utilizada de forma síncrona ou assíncrona. Tem como características mais enfáticas a velocidade na troca de informações, o feedback entre alunos e professores e o grau de interatividade alcançado.
II. Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs): salas (ambiente físico) disponibilizadas nas escolas para acesso à Internet. Para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes.
III. Biblioteca virtual: conceito de virtualização de bibliotecas tradicionais. Basicamente, se refere à ideia de uma biblioteca intangível, ou seja, um serviço de informação sem infraestrutura física que oferece materiais, exclusivamente em formato digital.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	Apenas I
	
	Apenas III
	
	I e III
	
	II e III
	
	I e II
	
	 
	Ref.: 201607868526
		
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	No plano de carreira, um item de análises, é o mercado de trabalho, uma vez que:
		
	
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Quais os mercados de trabalho que mais crescem
	
	Surgem informações sobre o crescimento 
	
	Qual o perfil do profissional para atual no mercado atual
	
	É possível identificar as principais tendências de alavancagem
	
	 
	Ref.: 201607868463
		
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Não faz parte da etapa plano de ação:
		
	
	Definir indicadores de sucesso.
	
	Definir recursos necessários
	
	Nenhuma das alternativas anteriores
	
	Definir metas 
	
	Definir o que fazer, quando,onde, como
	
	 
	Ref.: 201608046480
		
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Daniel Goleman, psicólogo PhD de Harvard, autor de Inteligência Emocional, afirma que temos dois tipos de inteligência distinta: o QI e a QE. Na melhor das hipóteses, o QI (quociente de inteligência) contribui com cerca de 20 por cento para os fatores que determinam o sucesso na vida, o que deixa 80 por cento por conta de outras variáveis. O QI pode lhe dar o emprego, porém, é o QE (quociente emocional) é que garantirá as promoções. Com base nesse raciocínio é correto afirmar que:
		
	
	Para ter sucesso profissional é necessário que o candidato tenha um elevado QI.
	
	As empresas buscam apenas candidatos com alto QI, capazes de terem ideias geniais.
	
	Compreensão, resolução de problemas, sucesso pessoal ou profissional possuem íntima relação com o QI.
	
	Os líderes precisam de qualidades tais como: honestidade, ética, energia, flexibilidade, comprometimento, empatia, sensibilidade, bom humor, consciência e humildade.
	
	Mau temperamento, trabalhadores intimidados ou ainda chefes arrogantes não são importantes nem atrapalham o desempenho organizacional.
	
	 
	Ref.: 201607866018
		
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é:
		
	
	Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. 
	
	Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação.
	
	Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. 
	
	Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais.
	
	Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego.
	
	 
	Ref.: 201607866956
		
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação?
		
	
	Financeira
	
	Profissional
	
	Acadêmica
	
	Temporal
	
	Institucional
	
	 
	Ref.: 201607530554
		
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	3. Assinale a alternativa que se adéqua aos métodos de estudos no ensino superior: I - Os comportamentos que irão proporcionar chances de se obter êxito na vida acadêmica e profissional são: pontualidade, planejamento, autonomia e foco. II ¿ O aluno que desenvolve o processo de aprendizado valendo-se dos sentidos para obter e reter informações. Identifica pelo tato, procura sem olhar, é mais atento as atividades práticas tem como estilo de aprendizagem o modelo cinestésico. III ¿ As atividades estruturadas são atividades contextualizadas que privilegiam a articulação teoria e prática, a reflexão crítica, o interesse pela pesquisa e o processo de autoaprendizagem. IV ¿ A avaliação de aprendizagem é uma atividade que visa tão somente à aprovação ou à reprovação, restrita ao seu caráter somativo. V ¿ No momento em que você obtiver o resultado, discuta com seu professor e colegas sobre as questões, procurando verificar quais foram suas carências de aprendizado para reestuda-las. Está(ão) correta(s): 
		
	
	Apenas I, II, III e IV.
	
	I, II, III, IV e V.
	
	Apenas I, II e III.
	
	Apenas I, II, III e V.
	
	Apenas I e II.
	
	 
	Ref.: 201607530976
		
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta:
		
	
	financeira
	
	administrativa
	
	profissional
	
	pessoal
	
	acadêmica