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	GST1235_A1_201201287341_V1
	
	 
		
		
	PESQUISA OPERACIONAL
GST1235_A1_201201287341_V1 
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	
Vídeo 
	
PPT
	
MP3
	 
	Aluno: JULIANA RIBEIRO DE ARAUJO MATOS 
	Matrícula: 201201287341
	Disciplina: GST1235 - PESQUISA OPERACIONAL  
	Período Acad.: 2018.1 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
	
	Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não corresponde as vantagens de utilização de modelos:
	
	
	
	
	Possibilita compreender relações complexas 
	
	
	Emerge sob a forma gráfica, para representar a realidade aprendida em determinado momento; .
	
	
	Ajuda a identificar várias relações possíveis entre os elementos da realidade; 
	
	
	Serve como base para estabelecer e aprimorar parâmetros
	
	
	Dificulta a visualização da amplitude das variáveis sem alterar a essência; 
	
	
		
	
		2.
		Dentre as fases do estudo em Pesquisa Operacional temos a formulação do problema, e nesta fase é correto afirmar que:
	
	
	
	
	Os modelos que interessam em Pesquisa Operacional são os modelos matemáticos , isto é, modelos formados por um conjunto de equações e inequações.
	
	
	O administrador e o responsável pelo estudo em Pesquisa Operacional, discutem para colocar o problema de maneira clara e coerente, definindo os objetivos a alcançar e quais os possíveis caminhos para que isso ocorra. Além disso, são levantadas as limitações técnicas do sistema, a fim de criticar a validade de possíveis soluções.
	
	
	A construção e experimentação com o modelo identificam parâmetros fundamentais para solução do problema.
	
	
	É realizado um teste com dados empíricos do sistema,caso haja dados históricos, estes serão aplicados ao modelo, gerando desempenho que pode ser comparado ao desempenho observado mno sistema.
	
	
	A solução será apresentada ao administrador ,evitando-se o uso da linguagem técnica do modelo. Esta fase deverá ser acompanhada para se observar o comportamento do sistema com a solução adotada.
	
	
		
	
		3.
		Nas alternativas a seguir assinale a que representa a aplicação da pesquisa operacional na industris de alimento:
	
	
	
	
	otimização do processo de cortagem de placas retangulares.
	
	
	extração, refinamento, mistura e distribuição.
	
	
	ligas metálicas (problema da mistura).
	
	
	otimização do processo de cortagem de bobinas.
	
	
	ração animal (problema da mistura).
	
	
		
	
		4.
		Analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta. O processo de descoberta das estruturas de um sistema envolve as seguintes tarefas: 
I - formulação do problema. 
II - identificação das variáveis de decisão da situação. 
III - o desenho do comportamento dessas variáveis em um gráfico. 
IV - trata-se de processo sem interatividade. 
	
	
	
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	Somente a afirmativa II está correta. 
	
	
	Somente a afirmativa I está correta. 
	
	
	Somente a afirmativa IV está correta.
	
	
	Somente a afirmativa III está correta.
	
	
		
	
		5.
		Em que consiste um estudo de Pesquisa Operacional consiste?
	
	
	
	
	O estudo de Pesquisa Operacional consiste, basicamente, em  um modelo de um sistema  abstrato como meio de definição do comportamento de uma situação hipotética.
	
	
	Um estudo de Pesquisa Operacional consiste, basicamente, em construir um modelo de um sistema real existente como meio de analisar e compreender o comportamento dessa situação, com o objetivo de levá-lo a apresentar o desempenho que se deseja.
	
	
	Um estudo que leva em consideração a simplificação do sistema real em termos de um modelo que não leva em consideração a identificação dessas variáveis principais.
	
	
	Um estudo que não leva em consideração a complexidade de um sistema onde seu comportamento é influenciado por um número muito reduzido de elementos variáveis.
	
	
	Um estudo que não leva em consideração a complexidade de um sistema onde seu comportamento é influenciado por um número grande de elementos definidos.
	
	
		
	
		6.
		Quais são as cinco fases num projeto de PO?
	
	
	
	
	Formulação da resolução; finalização do modelo; Obtenção das análises; Efetivação do modelo e avaliação da solução e Implantação e acompanhamento da solução (manutenção)
	
	
	Formulação do problema; Construção do modelo; Obtenção da solução; Teste do modelo e avaliação da solução e Implantação e acompanhamento da solução (manutenção)
	
	
	Resolução do problema; Construção do modelo; Obtenção da solução; Teste do modelo e avaliação da solução e Implantação e acompanhamento da solução (manutenção)
	
	
	Formulação do problema; Construção do modelo; Obtenção da solução; Teste do modelo e solução e Implantação sem acompanhamento da solução (manutenção)
	
	
	Formar um problema; Resolução do modelo; Obtenção da solução; Teste do modelo e avaliação da solução e Implantação e acompanhamento da solução (manutenção)
	
	
		
	
		7.
		Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não corresponde as vantagens de utilização de modelos:
	
	
	
	
	Dificulta a visualização da amplitude das variáveis sem alterar a essência;
	
	
	Emerge sob a forma gráfica, para representar a realidade aprendida em determinado momento;
	
	
	Ajuda a identificar várias relações possíveis entre os elementos da realidade;
	
	
	Possibilita compreender relações complexas;
	
	
	Serve como base para estabelecer e aprimorar parâmetros.
	
	
		
	
		8.
		 Sejam as seguintes sentenças:
 
I) Um problema de PL não pode ter mais do que uma solução ótima 
II) Uma solução ótima de um problema de PL é um ponto extremo no qual o valor de z é máximo ou mínimo. 
III) Se S é a região viável de um problema de programação linear, e S é um conjunto ilimitado, a função objetiva z = ax + by assume tanto um valor de máximo como um valor de mínimo em S. 
IV) Se um problema de PL tem uma solução ótima, então ele tem uma solução viável básica que é ótima. 
 
Assinale a alternativa errada: 
	
	
	
	
	 I ou II é verdadeira
	
	
	 III é verdadeira
	
	
	 II e IV são verdadeiras
	
	
	I é falsa
	
	
	III ou IV é falsa
	
	
	Legenda:   
	 
	 Questão não respondida
	 
	 
	 Questão não gravada
	 
	 
	 Questão gravada
	
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