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(ENADE, 2005) Após discussão pela disputa de um brinquedo, uma das crianças fica quieta, senta-se próximo à casinha de bonecas e chora. A professora a observa sem intervir. Após alguns instantes, conversa com ela e depois a acompanha para que tome um copo d’água e lave o rosto, a fim de retomarem as atividades, incentivando-a a participar. A professora de Educação Infantil, que considera o sentimento como uma construção social e se preocupa em observar, escutar e aprender com a criança, entende o choro como manifestação de medo, insegurança, raiva ou tristeza, sensações que: ( ) Exigem a intervenção do professor para acalmar a ansiedade da criança. ( ) Provocam a agressividade entre as crianças e, portanto, devem ser impedidas. ( ) Fazem sofrer e, por isso, devem ser evitadas ou reduzidas nas situações escolares. ( X ) Necessitam ser vivenciadas pela criança da mesma forma que as relacionadas à alegria, à curiosidade e ao prazer. (ENADE, 2005) Uma estudante do Curso de Pedagogia observa, durante o estágio, uma criança utilizando um cabo de vassoura para puxar seu brinquedo que rolou para debaixo do armário e reflete sobre os diferentes aspectos do desenvolvimento, destacando o que corresponde àquela situação, a fim de registrá-la no relatório sobre a criança. Embora vários aspectos do desenvolvimento estejam presentes na situação descrita, qual é o predominante? ( ) Social. ( ) Cultural. ( X ) Intelectual. ( ) Físico-motor. Piaget, Skinner e Vygotsky são considerados os principais teóricos da aprendizagem. Sendo que cada um apresentou em sua teoria o papel do professor em sala de aula. Partindo desse pressuposto, classifique V ou F: ( V ) Para Skinner, o professor e os textos são fontes de informações para os alunos. ( V ) Vygotsky aponta que o professor age como mediador no processo de ensino-aprendizagem. ( V ) Para Piaget, facilitar a construção individual do conhecimento é o papel do professor. Lev Vygotsky procurou compreender o homem, a partir do surgimento do trabalho e da formação da sociedade humana, considerando que o trabalho destaca o homem, diferenciando-o das demais espécies. Considera que a relação que o homem estabelece com o mundo é determinada por dos momentos de extrema significação par a construção das relações socioculturais. Quais são esses dois elementos? ( ) Consciente e inconsciente. ( ) Instrumentos e signos. ( ) Figura e fundo. ( ) Equilíbrio e acomodação.
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