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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 2a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: GST1798_EX_A2__V3 27/04/2018 20:33:21 (Finalizada) Aluno(a): Disciplina: GST1798 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Ref.: 201802636411 1a Questão Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta: pessoal acadêmica administrativa financeira profissional Ref.: 201802671725 2a Questão Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior: meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira meta educacional, meta profissional e meta social meta profissional, meta social e meta humanitária meta profissional, meta financeira e meta humanitária Ref.: 201803418571 3a Questão ¿Aprender a aprender¿ é uma habilidade necessária na vida do estudante e do profissional. E isso só é possível se for entendido e praticado o conceito de aprendizagem, uma vez que o aluno precisa se organizar para aprender todos os dias. Diante deste contexto, assinale a alternativa que apresenta o conceito CORRETO de APRENDIZAGEM: Diz respeito ao processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada como se fossem camadas de uma construção. Estão envolvidos aspectos cognitivos (atenção, memória...) e ambientais. Diz respeito ao uso correto da procrastinação, como componente chave para a seleção adequada de informações, de acordo com o interesse de cada um. Diz respeito unicamente à capacidade de alfabetização de um indivíduo e à resolução de problemas. Diz respeito à capacidade de compreender. E, a partir disso, de resolver problemas e de abstrair ideias. Ela pode ser concreta e abstrata. Diz respeito às potencialidades que cada pessoa pode apresentar ao longo da vida. Foi amplamente estudada por Maslow, responsável pela principal teoria da aprendizagem, na qual, cada indivíduo tem a sua capacidade de captar o conhecimento. Explicação: A alternativa A, sobre Maslow, apresenta ideia sobre motivação e não sobre aprendizagem, estando, portanto, errada. A alternativa B apresenta a ideia de procrastinação, estando também falsa para este enunciado. Letra C indica o conceito de inteligência, estando também falsa. A Letra E, por fim, apresenta um conceito equivocado e retrógrado. Portanto, a alternativa D é a correta. Ref.: 201802971293 4a Questão "............. não se esqueça de que você está aqui para aprender: seja pontual, cumpra suas obrigações acadêmicas e administrativas, busque resultados e conquistas". Assinale a alternativa que apresenta o assunto tratado na frase, ou seja, estamos falando sobre: Plano de ensino Respeito às diferenças Planejamento das aulas Foco no compromisso Plano de aula Ref.: 201803239692 5a Questão É sabido que não existem atalhos para o sucesso, mas, por outro lado, existem opções que nos levam por um caminho mais seguro, eficiente e transformador como a EDUCAÇÃO. Contudo, temos também uma parte importante a realizar por nossa conta, de forma a obtermos uma trajetória vitoriosa. Dentre as alternativas a seguir, escolha a opção que contém as alternativas que constituem essa preparação para o curso superior e para o mercado de trabalho. 1- Para tudo que desejamos alcançar é indispensável um bom planejamento. É importante não perder o foco do que se deseja atingir, pois isso é um fator crítico para o sucesso pretendido. 2- As empresas não deixarão de ser competitivas se não possuírem colaboradores preparados e interessados na constante aprendizagem. 3- Devemos fazer uma autoavaliação constante para identificarmos onde há necessidade de adquirirmos ou aperfeiçoarmos competências para atender um mercado cada vez mais competitivo e sujeito a mudanças. 4- O estágio é fundamental para que possamos, além de aplicar os conceitos vistos nos bancos universitários, vivenciar a realidade de diversas áreas de atuação e, assim, aprimorar competências e habilidades específicas. Estão corretas: Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas Apenas as afirmações II e III estão corretas Apenas as afirmações I, III e IV estão corretas Apenas as afirmações I, II e III estão corretas Apenas as afirmações I e IV estão corretas Ref.: 201803280017 6a Questão Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida. Meta individual. Meta pessoal. Meta acadêmica. Meta profissional. Meta financeira. Explicação: Meta profissional - onde o profissional pretende chegar com a formação. Ref.: 201802635749 7a Questão É inquestionável o papel das instituições de Ensino Superior nos diversos setores da sociedade contemporânea, principalmente em sua influência na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior: I- Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior, é importante privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso; II- O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece; III- A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam; IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo. Estão corretas: Apenas I, II e III Apenas I, II e IV Apenas II e III Apenas II e IV Apenas I, III e IV Ref.: 201802647458 8a Questão Há três estilos de aprendizagem. Cada uma das pessoas têm mais facilidade para aprender de uma forma ou de outra. O ideal é que o aluno identifique qual estilo tem menos inclinação e equilibre os três estilos presentes na aprendizagem para que tenha o máximo de aproveitamento. Marque os três estilos que, conceitualmente, estão presentes na aprendizagem. visual - auditivo - cinestésico individual - coletivo - cinestésico auditivo - dinâmico - coletivo cinestésico - instrucional - individual visual - cinestésico - instrucional
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