WorkShop - Segunda Licenciatura_Acadêmico Tema: Tecnologias: Motivação em sala de aula

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Tema: Tecnologias: Motivação em sala de aula (WS2_93)
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	Iniciado em
	domingo, 6 Mai 2018, 18:08
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 6 Mai 2018, 18:33
	Tempo empregado
	25 minutos 28 segundos
	Número de acertos
	5,00/5,00
	Comentários
	Prezado (a) Acadêmico (a)
Conforme a nova metodologia se você atingiu 60% ou mais receberá nota total neste workshop. A porcentagem de 60% equivale ao acerto de no mínimo três das cinco questões.
Parabéns.
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Questão 1
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Marque a alternativa abaixo que define um dos 6 passos para o melhor uso da tecnologia no ensino aprendizagem – a “Descoberta”
Escolha uma:
a. Expandir os conteúdos utilizando as redes sociais. Fazendo sugestões para os alunos pesquisarem ou até mesmo prepararem um material complementar e disponibilizando para todos em uma rede on line segura.
b. Estabelecer normas, regras com seus alunos ao usar a tecnologia em sala de aula, combinando data e local, tudo organizado para que a aula flua de forma clara e atinja aos objetivos.
c. Utilizar as ferramentas tecnológicas como recursos capazes de nos auxiliar no desenvolvimento das atividades planejadas para aquela aula.
d. Analise, conheça, experimente e permita descobrir a infinidade de possibilidades que você poderá receber de volta e aplicar com seus alunos.
e. Saber combinar as atividades lúdicas com o uso das tecnologias, as aulas não se tornarão rotineiras e a forma de desenvolver os conteúdos não será maçante.
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A resposta correta é: Analise, conheça, experimente e permita descobrir a infinidade de possibilidades que você poderá receber de volta e aplicar com seus alunos..
Questão 2
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Ao se deparar, em sua aula, com um aluno mexendo no celular o tempo todo, não prestando atenção e pior, distraindo a atenção dos demais. Qual seria o melhor posicionamento a ser tomado, dentre as opções abaixo?
Escolha uma:
a. Levar o caso à coordenação.
b. Ficar a aula toda chamando sua atenção.
c. Tirar o celular do aluno.
d. Aproveitar essa situação para criar uma página em uma rede social para facilitar a comunicação e troca de informações entre você e seus alunos.
e. Fazer de conta que não está vendo.
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A resposta correta é: Aproveitar essa situação para criar uma página em uma rede social para facilitar a comunicação e troca de informações entre você e seus alunos..
Questão 3
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Embora não tenhamos essa consciência, mas, tudo o que modifica o meio em que o homem vive “é tecnologia” e isso vai desde o quadro de giz até as mais altas tecnologias atuais. Qual das opções abaixo pode ser considerada também como tecnologia?
Escolha uma:
a. Pen drive
b. Caderno
c. Livro
d. Caneta
e. Dicionário
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A resposta correta é: Pen drive.
Questão 4
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Texto da questão
Hoje em dia o celular é um objeto indispensável, pois facilita a nossa vida. No entanto, em sala de aula, este objeto, sendo usado em momentos não oportunos, pode prejudicar o desenvolvimento das atividades. Marque a alternativa que nos orienta a utilizar essa ferramenta em sala de aula, como mediadora do conhecimento?
Escolha uma:
a. Utilizar o celular, para a comunicação entre os alunos durante as aulas.
b. Desenvolver e construir o conhecimento por meio da exploração das diversas redes sociais.
c. De forma a desenvolver a autonomia e a criatividade do nosso aluno aumentando seu nível de aprendizagem e conhecimento, exercitando no estudante o senso crítico.
d. Incutir o celular na sala de aula, como forma de auxilio do professor em todas as atividades realizadas.
e. Fazer do celular uma ferramenta de recreação durante as aulas, a fim de deixar os alunos mais calmos e atentos.
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A resposta correta é: De forma a desenvolver a autonomia e a criatividade do nosso aluno aumentando seu nível de aprendizagem e conhecimento, exercitando no estudante o senso crítico..
Questão 5
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Texto da questão
A tecnologia usada como recurso pedagógico, oferece um suporte muito rico ao professor e também ao aluno, em qualquer disciplina, contudo, em sala de aula deve ser usada de forma consciente e planejada dentro da temática a ser trabalhada. Como podemos trabalhar com poemas, na disciplina de geografia, utilizando as tecnologias?
Escolha uma:
a. Pode-se substituir termos do poema por termos matemáticos.
b. Recriar o poema, com fatos atuais.
c. Pode ser trabalhado o tempo histórico em que o poema foi escrito.
d. Pode ser trabalhada a regionalização - situar a localidade em que o autor nasceu; o local em que o poema foi escrito; se o poema faz menção a alguma região, cita alguma cultura, tipo de roupas, vegetação.
e. Trabalhar para porcentagens da divisão do poema.
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A resposta correta é: Pode ser trabalhada a regionalização - situar a localidade em que o autor nasceu; o local em que o poema foi escrito; se o poema faz menção a alguma região, cita alguma cultura, tipo de roupas, vegetação..
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