01 Trabalho Filosofia

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE
Laureate Internacional Universities
CURSO DE PSICOLOGIA – TURMA PSN01S2
DÉBORAH RAMOS MARTINS
LEONARDO FRANCISCO DAS CHAGAS
ROBERTO SOUZA DA SILVA
SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES – SÍNTESE
Este trabalho tem por finalidade apresentar uma síntese das idéias de três grandes filósofos gregos: Sócrates (470/469–399 a.C.), Platão (428/430-348/347 a.c) e Aristóteles (384–322 d.c). Abordaremos suas principais teorias, não só individualmente como relacionando-as entre si.
As teorias filosóficas surgiram na Grécia antiga, em um período anterior a era cristã (Filosofia Antiga - do século VI a.C. ao século VI d.C). Dentre as muitas contribuições recebidas no decorrer da sua história, destacamos as figuras de Sócrates, Platão e Aristóteles.
Sócrates não deixou nenhum escrito. Tudo o que se sabe sobre seus pensamentos é proveniente de depoimentos de seus discípulos e adversários. Platão foi inicialmente discípulo de Crátilo, seguido de Heráclito e posteriormente foi discípulo de Sócrates. Foi ele quem fundou a primeira universidade (academia), onde lá teve como seu discípulo Aristóteles, que o segui na academia por 20 anos.
Estes filósofos, apesar de possuírem concepções diferentes sobre a realidade, tinham algumas opiniões convergentes; a postura perante a verdade, o diálogo como método de busca e o conhecimento, são algumas delas.
Sócrates acreditava que a verdade leva ao agir bem, para o bem. Platão acreditava que o filósofo era o amante da verdade e num processo permanente de superação, agia de acordo com as idéias e de acordo com o bem. Aristóteles seguia as opiniões de Platão nesse sentido, acreditava que o entendimento da realidade só poderia ocorrer com a revelação da verdade. Enfim, a busca da verdade era algo considerado importante pelos três filósofos.
Apesar de eles terem seus próprios métodos para alcançar a verdade, todos faziam uso do diálogo como ferramenta de trabalho. Sócrates o utilizou para estimular nos outros a busca pela verdade, promovendo uma reflexão por parte do indivíduo.Platão acreditava que o diálogo interior era uma estrutura de pensar que procedia de perguntas e respostas; era a expressão da alteridade de si mesmo que se reconhece. Aristóteles também fazia uso do diálogo, desde que esse fosse inserido num contexto de espanto, frente à realidade a ser observada.
Tais posturas por parte dos filósofos buscavam, em síntese, a compreensão da essência da verdade, ou seja, a obtenção do conhecimento. Mesmo com a divergência de opinião por parte de Platão, em relação a visão de Sócrates e Aristóteles, torna-se evidente que cada, um a sua maneira, atribuiu um imenso valor a busca do conhecimento.
Nesta linha de conhecimento traçada por Sócrates, Platão e Aristóteles, podemos observar que mesmo tendo sido um discípulo do outro, nem todas as opiniões se encontram. A história também nos mostra que estes filósofos tinham motivações diferentes que os impulsionavam pela busca da verdade, pela busca do conhecimento; entretanto podemos observar no texto que certas idéias são familiares para todos eles. Algumas opiniões são de concordância geral, com ou sem ressalvas, mas são concordantes.
Neste ínterim o mais importante, sem sombra de dúvida, é a imensa contribuição que estes grandes filósofos da nossa história deram para humanidade; colocando a sociedade da sua época para pensar. Pensar na vida, nas leis, na educação, enfim, pensar.
REFERÊNCIAS
GHEDIN, Evandro. A Filosofia e o Filosofar. São Paulo: Uniletras, 2003. (entre linhas espaço simples)
BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: Uma introdução ao estudo de Psicologia. 13. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 1999.
DA PAZ, Colégio Rainha. Projetos: Filósofos gregos. Disponível em <http://www.rainhadapaz.g12.br/projetos/portugues/generos_textuais/fabulas/filosofos.htm> acesso em: 07-04-2010.
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