TEORIAS DA COMUNICAÇÃO 08

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1a Questão (Ref.:201702852545)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Corrente teórica associada à gênese dos estudos em Comunicação, que prima por analisar os fenômenos comunicativos de forma mecânica, observando a relação entre código e mensagem, não considerando os aspectos sociais da comunicação.
		
	 
	Teoria Matemática ou da Informação
	2a Questão (Ref.:201703299417)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Em acordo com o modelo circular da comunicação proposto pelo grupo de pesquisadores da Escola de Paulo Alto, pode-se afirmar:
	 
	O receptor é tão importante quanto o emissor para que a construção de sentido seja possível.
	3a Questão (Ref.:201702224527)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sobre a Escola evolucionista-progressista, leia atentamente os itens e assinale a alternativa correta:
I - Principais autores: Alan Swingewood, Daniel Bell, Edward Shils e Alvin Toffler
II - Foi desenvolvido nos EUA e na Inglaterra no final dos anos 70
III - Foi desenvolvido conceitos sobre as mudanças ocorridas nos fenômenos comunicacionais no âmbito da sociedade pós-industrial, como os conceitos de "primeira onda", "segunda onda" e "terceira onda".
IV - Foi desenvolvido na Alemanha na década de 40
V - Principais autores: Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin e Herbert Marcuse
		
	 
	Os itens I, II e III estão corretos
	4a Questão (Ref.:201702271431)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Paradigma dirá também sobre certos "ideários científicos" de acordo como Trinta e Polistchuk. Nesse sentido podemos afirmar que:
		
	 
	São expressamente representados por teorias desenvolvidas e modelos propostos que envolvem problemas e soluções apresentadas
	5a Questão (Ref.:201702980763)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Tratando a questão do condicionamento ideológico, Marshall McLuhan, mais um ensaísta do que um teórico desenvolveu trabalhos, na década de 1960, que influenciaram os rumos dos estudos sobre a comunicação de massa à época. Pode-se associar a esse teórico uma famosa expressão do campo comunicacional:
		
	 
	O meio é a mensagem.