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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA 9a aula Exercício: 05/06/2018 (Finalizada) Aluno(a): Disciplina: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA 1 a Questão O estudo das práticas tornou-se um dos paradigmas da . Ao invés de se estudar as instituições, por exemplo, analisa-se a história da experiência humana em todos os seus sentidos. Marque a resposta que melhor preencha a lacuna desta frase: Nova História História Pós Moderna História Marxista Nova História das Culturas História das Experiências 2 a Questão Em sua crítica à Escola dos Annales Dosse destaca que: Com a Escola dos Annales a observação perde importância em favor do uso de documentação oficial. A aproximação com a antropologia e o declínio do campo econômico e também da história-problema. A escola dos Annales era aberta a qualquer historiador carecendo de identidade e de lideres. A valorização tanto da cultura popular quanto da erudita reforça a proposta inicial da escola e a aproxima da antropologia. Na década de 60 os estudos demográficos e estatísticos estavam voltados para a história contemporânea e desvalorizaram os estudos sobre os séculos XVI ¿ XVIII. 3 a Questão Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna. "O nível da história é aquele do quotidiano e do automático, é o que escapa aos sujeitos particulares da história, porque revelador do conteúdo impessoal de seu pensamento, é o que César e o último soldado de sua legiões, São Luís e o camponês de seus domínios, Cristóvão Colombo e o marinheiro de suas caravelas têm em comum". (LE GOFF, Jacques; NORA, Pierre. História: novos objetos. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1988. p. 71) estruturalista das mentalidades positivista econômica social 4 a Questão Os pensamentos de Marc Bloch e Lucien Febvre culminaram na criação de uma revista. Assim, os Annales surgiu como nova proposta no meio científico, contrariando a história política tradicional e abrindo espaços para a história social e econômica. Sobre esta assertiva, marque a alternativa CORRETA: Está totalmente descontextualizada; Está totalmente errada; Está parcialmente correta; Está parcialmente descontextualizada; Está totalmente correta; 5 a Questão Sobre a Escola dos Annales podemos afirmar que: I Tinha dentre os seus objetivo substituir a tradicional narrativa de acontecimentos por uma história-problema e trabalhar com a história das atividades humanas e não apenas a história política. II A Segunda Geração introduziu a interdisciplinaridade nas pesquisas historiográficas tendo a Geografia e a Economia como pilares de sustentação mais relevantes. III A História Tradicional foi retomada pela Segunda Geração pois possibilitava orientar os trabalhos dentro de uma possibilidade metodológicas que dava credibilidade às pesquisas. São corretas as opções: I e III. Nenhuma das opções está correta. Todas as opções estão corretas. I e II. II e III. 6 a Questão Fenômenos eleitorais, partidos políticos, eleições, opinião pública são temas de uma nova história política que vem sendo resgatada desde a década de 1970. Essa nova história política diferencia-se da história política praticada no século XIX pois: Trabalha com os acontecimentos políticos na forma de crônica factual, marcada pelo simplismo e indiferença ao real. Interessa-se pela história dos chefes de Estado, indivíduos fundamentais para a construção de uma história nacional. Percebe a política como uma realidade ligada à esfera do cotidiano e das representações e não apenas como um fato isolado. Prioriza a elaboração de monografias nacionais e locais, empenhadas em construir com precisão a factualidade da vida política. Marca uma virada nos trabalhos sobre as forças políticas, uma vez que utiliza deliberadamente a crônica factual. 7 a Questão Segundo Ronaldo Vainfas em seu texto "História das mentalidades e História Cultural', publicado na obra "Domínios da História", organizado em parceria com Ciro Flamarion Cardoso, apesar das duras críticas sofridas após a década de 1980 do século XX, era herdeira direta da Revista dos Annales. Aponte a seguir a opção que apresenta críticas à História das Mentalidades: Não era objetiva o suficiente. É excessivamente leniente com a longa duração; Sua narrativa padece de continuidade; Torna o objeto de estudo muito fragmentado; Sua vocação interdisciplinar afetava o resultado final; 8 a Questão Os historiadores queriam continuar o legado deixa por Marc Bloch e Lucien Febvre, mas sem deixar de abordar outros novos assuntos como a , o cotidiano e a morte. Por exemplo, Phillipe Aries destaca que a ideia de variou ao longo do tempo. Sobre o texto, aponte a opção abaixo que complementa as lacunas: novos; infância; criança; Annales; vida; morte. escassos; estatística; religião; franceses; economia; historicismo; antigos; política; cultura; http://simulado.estacio.br/alunos/ 2 /3
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