Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliando Aprend.: CC Aluno(a): Matrícula1 Desemp.: 0,5 de 0,5 12/06/2018 18:54:54 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201711077359) 1a sem.: AULA 1 Pontos: 0,1 / 0,1 O número 48,8888 arredondado para três algarismos significativos é: 48,900 48,888 49,0 48,889 48,9 2a Questão (Ref.:201711077335) 3a sem.: MECÂNICA Pontos: 0,1 / 0,1 A unidade de medida do sistema internacional para massa, tempo e intensidade luminosa, são, respectivamente, quilograma, hora, fóton. grama, segundo, candela. quilograma, segundo, fóton. grama, hora, fóton quilograma, segundo, candela. 3a Questão (Ref.:201711077419) 3a sem.: Cinemática Unidimensional Pontos: 0,1 / 0,1 Um móvel efetua movimento uniformemente variado obedecendo à função horária 45 + 24t - 3t2, onde x é medido em metros e o instante t em segundos. Em que instante ocorre a inversão do sentido do movimento do móvel. 2 s 3 s 6 s 5 s 4 s 4a Questão (Ref.:201711077357) 1a sem.: Unidades e Grandezas Físicas Pontos: 0,1 / 0,1 Considerando-se os algarismos significativos dos números 32,8 e 2,04, podemos afirmar que a soma destes números é dada por: 34 32,12 35 34,8 34,012 5a Questão (Ref.:201711077319) 1a sem.: Grandezas e Unidades Pontos: 0,1 / 0,1 Ádria Santos é a maior medalhista feminina paralímpica do Brasil. Fonte:(http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materias/06p0/Adria_Santos_E_A_Maior_Medalhista_Feminina_Paralimpica_Do_Brasi) Acesso em 08/03/2013 as 09:37 h. Atleta já competiu em seis edições das Paraolimpíadas e ganhou 13 medalhas, sendo quatro ouros, oito pratas e um bronze Ádria nasceu em Nanuque, MG, em 11 de agosto de 1974 e ficou cega ao 13 anos de idade. Em Pequim, na China, em 2008, a velocista conquistou um bronze, nos 100 m. Vamos supor, que em Pequim, Ádria tenha corrido os 100 m rasos com uma velocidade de 10 m/s. Podemos afirmar que esta velocidade, em km/h, vale: 400 36 40 72 3,6 1a Questão (Ref.:201711077511) 6a sem.: Leis de Newton Pontos: 0,1 / 0,1 Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois paraquedistas vão utilizar uma moto cada, sendo que uma delas possui massa três vezes maior. Foram construídas duas pistas idênticas até a beira do precipício, de forma que no momento do salto as motos deixem a pista horizontalmente e ao mesmo tempo. No instante em que saltam, os paraquedistas abandonam suas motos e elas caem praticamente sem resistência do ar. As motos atingem o solo simultaneamente porque: são lançadas com a mesma velocidade horizontal. têm a mesma quantidade de movimento inicial. adquirem a mesma aceleração durante a queda. possuem a mesma inércia. estão sujeitas à mesma força resultante. 2a Questão (Ref.:201711077491) 6a sem.: LEIS DE ISAAC NEWTON Pontos: 0,1 / 0,1 Em relação à figura, o corpo B tem massa igual a 15 kg; a polia não tem atrito com o eixo e sua massa é desprezível; o cabo é inextensível e com perfeita aderência à polia. Considerando que o corpo B desce com aceleração de 2,0 m/s2 e adotando g = l0 m/s2 o valor da massa de A é: 15 Kg 12,0 Kg 10 Kg 5,0 Kg 7,5 Kg 3a Questão (Ref.:201711077485) 4a sem.: Leis de Newton Pontos: 0,1 / 0,1 Uma caixa encontra-se sobre um plano horizontal e sobre ela uma força constante de intensidade ù atua horizontalmente da esquerda para a direita, garantindo-lhe um movimento retilíneo e uniforme. Com base nas leis de Newton, analise: I. Uma pessoa, dentro da caixa e impedida de ver o exterior, teria dificuldade em afirmar que a caixa possui movimento relativamente ao plano horizontal. II. A força resultante sobre a caixa é um vetor horizontal, que possui sentido da esquerda para a direita e intensidade igual a ù. III. O componente do par ação/reação correspondente à força ù é outra força que atua sobre a caixa, horizontalmente, com a mesma intensidade de ù, porém de sentido da direita para a esquerda. Está correto o contido em: III, apenas I, apenas I, II e III, apenas II e III, apenas I e II, apenas 4a Questão (Ref.:201711077502) 5a sem.: Queda livre Pontos: 0,1 / 0,1 Duas bolas A e B, sendo a massa de A igual ao dobro da massa de B, são lançadas verticalmente para cima, a partir de um mesmo plano horizontal com velocidades iniciais. Desprezando-se a resistência que o ar pode oferecer, podemos afirmar que: a bola B volta ao ponto de partida num tempo menor que a bola A; a bola A atinge altura menor que a B; os tempos que as bolas gastam durante as subidas são maiores que os gastos nas descidas. as duas bolas atingem a mesma altura; o tempo gasto na subida pela bola A é maior que o gasto pela bola B também na subida; 5a Questão (Ref.:201711077636) 6a sem.: Movimento Uniforme Pontos: 0,1 / 0,1 Um móvel percorre um determinado trecho com velocidade constante e igual a 10 m/s. No trecho seguinte, com comprimento 3 vezes maior que o primeiro, ele se move à velocidade também constante de 40 m/s. Qual aproximadamente a velocidade média de todo o trecho em m/s? 22,8 15,9 20,7 17,2 25,6 1a Questão (Ref.:201711077684) 8a sem.: DINÂMICA - FORÇA CENTRIPETA Pontos: 0,1 / 0,1 Podemos dizer que uma partícula se encontra em movimento quando suas posições sofrem alterações no decorrer do tempo em relação a um dado referencial. Estando em movimento, ainda podemos dizer que a partícula pode estar em movimento uniforme ou em movimento variado. Acerca de um satélite geoestacionário que se encontra sobre a linha do equador terrestre, podemos afirmar corretamente que: sua aceleração resultante é a própria aceleração tangencial. a aceleração tangencial é nula e a aceleração centrípeta dependerá da altitude que se encontrar em relação à superfície da Terra. a aceleração vetorial desse satélite não pode ser nula, pois o satélite deverá possuir velocidade tangencial muito grande. possui aceleração escalar constante e diferente de zero. não possui aceleração pelo fato de sua velocidade ter módulo constante. 2a Questão (Ref.:201711077833) 8a sem.: leis de newton Pontos: 0,1 / 0,1 (PUC-RJ) Você é passageiro num carro e, imprudentemente, não está usando o cinto de segurança. Sem variar o módulo da velocidade, o carro faz uma curva fechada para a esquerda e você se choca contra a porta do lado direito do carro. Considere as seguintes análises da situação: I) Antes e depois da colisão com a porta, há uma força para a direita empurrando você contra a porta. II) Por causa da lei de inércia, você tem a tendência de continuar em linha reta, de modo que a porta, que está fazendo uma curva para a esquerda, exerce uma força sobre você para a esquerda, no momento da colisão. III) Por causa da curva, sua tendência é cair para a esquerda. Assinale a resposta correta: Somente a análise III é verdadeira. Somente a análise II é verdadeira. Nenhuma das análises é verdadeira. Somente a análise I é verdadeira. As análises II e III são verdadeiras. 3a Questão (Ref.:201711077287) 3a sem.: cinemática-velocidade escalar média Pontos: 0,1 / 0,1 A equação horária do espaço de um móvel é s = 1 + t³ para s em metros e t em segundos. Determine a velocidadeescalar média entre os instantes t1 = 1 s e t2 = 3 s. Vm = 17 m/s. Vm = 14 m/s. Vm = 13 m/s. Vm = 16 m/s. Vm = 15 m/s. 4a Questão (Ref.:201711077349) 7a sem.: Leis de Newton Pontos: 0,1 / 0,1 No esquema a polia e o fio são ideais e não há atrito nem resistência do ar. O bloco A se move em um plano horizontal sem atrito e o bloco B se move verticalmente. Sabe-se que a aceleração de cada bloco vale 2,0 m/s2, a força tensora no fio tem intensidade de 8,0 N e a aceleração da gravidade tem módulo igual a 10 m/s2. 3/4 7/3 3/5 4/3 5/3 5a Questão (Ref.:201711077829) 6a sem.: Movimento em duas dimensões Pontos: 0,1 / 0,1 Na final do Campeonato Paraense de futebol, em um jogo entre Remo e Paysandu, cujo placar estava 0 x 0, aos 45 minutos do segundo tempo o jogador do clube do Remo, Eduardo Ramos, sofre um pênalti. Supondo que o gol está a 11 metros do ponto no qual o jogador bate o pênalti e que a direção do lançamento da bola faz um ângulo de 300 com a horizontal, calcule o módulo da velocidade inicial da cobrança (v0) para que a bola atinja exatamente a linha do gol. Utilize g = 9,8 m/s² 22,15 m/s 32,45 m/s 14,68 m/s 11,15 m/s 7,85 m/s 1a Questão (Ref.:201711077391) 6a sem.: MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME Pontos: 0,1 / 0,1 Eu dei corda e pensei Que o relógio iria viver Pra dizer a hora De você chegar Trecho da música O Relógio dos Mutantes. Observando os ponteiros de um relógio, vemos que ele se movimenta de modo circular. Isso é resultado da aceleração centrípeta. Analise as afirmações abaixo: I. É normal à trajetória. II. Altera o valor da velocidade do objeto. III. O movimento passa a ser retilíneo, quando seu valor é zero. IV. Altera o sentido da velocidade do objeto. As características da aceleração centrípeta é dada pela opção: I e II. I e III II e IV. III e IV III e II 2a Questão (Ref.:201711077453) 10a sem.: segunda lei de Newton Pontos: 0,1 / 0,1 Um bloco, inicialmente em repouso, se desloca sob a ação de uma força de 50N (atuante por 10 segundos) e uma força de atrito de 20N. Durante a ação desta força foi adquirida uma aceleração de 2 m/s2. Qual é a massa desse bloco? m= 5kg m= 15kg m= 10kg m= 20kg m= 25kg 3a Questão (Ref.:201711077435) 6a sem.: Movimento em duas dimensões Pontos: 0,1 / 0,1 Um corpo é lançado ao longo de um plano inclinado, de baixo para cima, com a velocidade inicial de 40 m/s. O plano forma um ângulo de 30o com a horizontal. Depois de quanto tempo a velocidade do corpo será de 7,5 m/s? g = 10 m/s2 e despreze os atritos. 6,5 sqr3 s 95 s 6,5 s 2 sqr3 s 9,5 s 4a Questão (Ref.:201711077276) 1a sem.: Mudança de unidade Pontos: 0,1 / 0,1 No hipódromo da Gávea um páreo é disputado em uma distância de 4,0 cariocalongs. Qual é a distância percorrida em sampalongs se: 1 cariocalongs = 201,168m; 1 sampalongs=5,0292m. 150 sampalongs. 160 sampalongs. 140 sampalongs. 100 sampalongs. 200 sampalongs. 5a Questão (Ref.:201711077302) 10a sem.: Dinâmica Pontos: 0,1 / 0,1 Um corpo com massa de 0,6 Kg foi empurrado por uma força que lhe comunicou uma aceleração de 3 m/s². Qual o valor da força? 2,2 N 0,9 N 1,0 N 1,8 N 1,5 N
Compartilhar