FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO av2 presencial

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GRADUAÇÃO EAD 
 AV2 2018.1B 
 16/06/2018 
 
 
QUESTÃO 1. 
Atenção para o texto a seguir. A Revolução 
Industrial trouxe um conjunto de mudanças que 
aconteceram na Europa no final do século XVIII e 
XIX. Elas emergiram com novas técnicas, matérias 
– primas, novas fontes energéticas, além da 
máquina a vapor e a massificação do trabalho. 
Nesse momento da história, despontou uma escola 
filosófica que buscava explicar os significados e 
sentidos das expressões que usamos na 
linguagem. Assinale a opção correta que retrata 
essa corrente filosófica. 
 
R: Filosofia Analítica. 
 
QUESTÃO 2. 
No que diz respeito à filosofia e seus princípios, na 
Grécia antiga, leia e analise as proposições abaixo 
respondendo o que se pede. 
 
I - Os elementos que formam o significado da 
palavra filosofia: phílos = amigo + sophía. 
II - Filosofia significava amor ao saber. 
III - Para os gregos antigos, o espanto e admiração 
em relação à vida e à realidade levavam os homens 
a filosofar. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I, II e III. 
 
QUESTÃO 3. 
Leia com atenção e responda o que se pede. Qual 
dos filósofos abaixo teve destaque como pensador 
da educação, por abordar em seus conhecimentos 
o pessimismo que influenciou o simbolismo 
francês e a literatura portuguesa? Sendo assim, 
qual das alternativas abaixo responde à pergunta 
corretamente? 
 
R: Schopenhauer. 
 
QUESTÃO 4. 
Atenção para as proposições abaixo e responda o 
que se pede: quando estudamos as principais 
tendências pedagógicas podemos destacar várias 
escolas. 
 
I - Liberal Tradicional, pensamento que prepara o 
indivíduo para uma ação social futura. 
II - Pedagogia liberal, essa tendência afirma que o 
crescimento pessoal do aluno é mais importante do 
que o conhecimento didático. 
III - Tendência pedagógica liberal tecnicista defende 
que a escola deve ter como objetivo a produção de 
pessoas aptas para ocupar postos de trabalho. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I , II e III. 
 
QUESTÃO 5. 
Sobre o Naturalismo de Rousseau como método de 
educação podemos também destacar outros 
filósofos que propuseram e destacaram-se e 
ilustraram a história do pensamento ocidental. 
Sendo assim, como pensadores da educação, qual 
a alternativa abaixo não corresponde ao que se 
declara? 
 
R: Plotino. 
 
QUESTÃO 6. 
Fazendo uma leitura sobre a educação brasileira 
chegamos à conclusão que somente por meio do 
desenvolvimento do educador e investimentos na 
formação docente com ética e conhecimentos 
alcançaremos uma melhora efetiva na educação no 
Brasil. Desse modo, marque a alternativa incorreta 
quanto a essa forma de pensar a educação no 
Brasil. 
 
R: O docente nas instituições de ensino no Brasil são 
motivados à formação continuada, bem como são bem 
remunerados. 
 
QUESTÃO 7. 
Ao descobrir a Filosofia, os antigos gregos 
buscaram entender as diferenças entre o mito e a 
realidade na qual eles podiam reflexionar. Sendo 
assim, de acordo com os primórdios da filosofia e 
do mito, leia as alternativas abaixo e assinale a 
alternativa incorreta. 
 
R: O mito é a capacidade de racionalizar a realidade 
em que o homem vive. 
 
FILOSOFIA DA EDUCAÇAO 
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QUESTÃO 8. 
O materialismo dialético e a luta de classes de Karl 
Marx muito contribuíram para o desenvolvimento 
do conhecimento. A filosofia da educação deve 
muito a essa contribuição marxista. Sendo assim, 
analise as afirmativas abaixo sobre o pensamento 
de Marx contidos na filosofia da educação. 
 
I- Marx identificou a Revolução Industrial como um 
processo de mudanças tecnológicas, econômicas. 
II-A grande geração de riqueza,s compreendida 
entre o século XVIII e o XIX, trouxe também a 
desigualdade social acentuada. 
III-Marx e Freud formam uma nova escola filosófica, 
conhecida como materialismo dialético. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Apenas em I e II. 
 
QUESTÃO 9. 
No que diz respeito a Filosofia da Educação na 
Idade Moderna, destacamos as teorias de Émile 
Durkheim, como grande contribuidor para a 
corrente de pensamento do Funcionalismo. Desse 
modo, analise as sentenças abaixo. 
 
I. O pensamento de Durkheim analisa os fatos 
sociais e todas as outras coisas basicamente da 
mesma forma que estuda os fenômenos físicos. 
II. Durkheim descreve a educação como: “[...] ação 
exercida pelas gerações adultas sobre as gerações 
que não se encontram ainda preparadas para a vida 
social [...]”. 
III. De acordo com o pensamento de Durkheim, 
crenças, regras, conhecimento, costumes e 
conceitos passam sempre do meio para a pessoa. 
 
Está correto o que se declara: 
 
R: Em I, II e III. 
 
QUESTÃO 10. 
Sobre a Filosofia da educação na formação 
docente, no que diz respeito ao processo de 
ensino-aprendizagem, analise as afirmativas a 
seguir. 
 
I- Somente por meio da análise crítica e adaptação 
das questões sociais é que o professor consegue 
posicionar-se quanto aos desafios da educação. 
II - Durante a formação do professor, ele recebe 
uma visão abrangente sobre as questões inerentes 
ao processo educacional. 
III- A contribuição da filosofia da educação é de 
organizar e sistematizar a educação, ultrapassando 
os conceitos como mera transmissão de conteúdo. 
 
Está correto o que se declara em: 
 
R: Em I, II e III.