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JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-1 Junta Nacional de Cuerpos de Bomberos Voluntarios de Paraguay Academia Nacional de Formación de Bomberos ANFB CURSO DE BOMBERO PROFESIONAL I PRESENTACIÓN “Acción sin Pensamiento = Ineptitud; Pensamiento sin Acción = Impotencia” “Un Bombero Profesional debe ser capaz de desarrollar decisiones basados en una rápida y exacta evaluación para lograr vencer al incendio. Esta habilidad es el resultado de un balance entre el estudio, la experiencia y la reflexión”. Bien nos hace reflexionar este pensamiento del Jefe de Bomberos Alan V. Brunacini, un famoso estudioso de la Ciencia de la Lucha Contraincendios. Existe una necesidad de unificar criterios, conocimientos, procedimientos y de compartir experiencias a nivel nacional, para que a lo largo y ancho del país, todos los bomberos, estemos donde estemos, podamos hablar el mismo idioma en lo que se refiere a operaciones de lucha contraincendios, rescate, asistencia a víctimas y lo que es más importante hoy en día, la Prevención de Siniestros. En el Paraguay aún estamos en “los albores” en esta carrera tan esencial, loable e imprescindible, cual es la profesión de Bomberos, teniendo en cuenta que existen países que ya hace más de 400 años que cuentan con este servicio. Es por ello que en una búsqueda de colaboración de otras Instituciones internacionales, con una marcada y reconocida experiencia, encontramos esta ayuda en el Cuerpo General de Bomberos Voluntarios del Perú, quienes a través del Sr. Carlos Córdova, Consultor de OFDA – USAID para Paraguay, nos proporcionaron una copia del Manual que fuera denominado: Curso de Bomberos Profesionales, para que podamos adaptarlo y utilizarlo, con la venia correspondiente. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-2 El citado material fue resultado de una revisión de cursos realizados por el CGBVP y los módulos del Curso de Bombero Profesional I, diseñado por la Agencia para el Desarrollo Internacional – Oficina de Asistencia para Desastres en el Exterior – Latinoamérica y El Caribe USAID/OFDA – LAC. Nuestra labor consistió en una minuciosa revisión acerca de la terminología usada y actualización del contenido. Realizamos algunas adaptaciones, en especial se adecuó el Capítulo de Técnicas de Extinción de Incendios, Escalas, Ética Bomberil. Se cambió por completo, además, la lección de Comunicaciones y se agregó un contenido nuevo, la lección de Prevención de Incendios y Educación Pública Contraincendios, convencidos de que nuestra labor Primaria consiste precisamente en la Prevención, y que cada incendio, accidente o derrame es una batalla perdida que podemos ir ganándola de a poco si enseñamos a prevenirlos, y para que así cada bombero y bombera de este país puedan actuar de “agentes de transmisión y de cambio” dentro de sus comunidades para más adelante fortalecer esa conciencia a nivel nacional. Lo importante es dotar al personal bomberil que acude a los servicios de emergencia con las herramientas básicas que precisa para lograr con éxito el control de la situación y llegar así al objetivo de su trabajo que es salvar vidas y bienes. Todos tenemos esa premisa desde el momento en que ingresamos a la Academia Básica en los diferentes Cuarteles del país, pero aún necesitamos tomar mayor conciencia de la enorme importancia que implica servir con seguridad; para nosotros mismos y para los demás, preservando nuestra integridad como personas y que de esa manera al final de cada servicio todos lleguemos sanos y salvos a nuestro Cuarteles, para que, a la par de ofrecer un espacio de nuestras vidas a este servicio, también disfrutemos con nuestros seres queridos, estudios, profesiones, etc. Dentro de los Cuerpos de Bomberos se necesitan personas preparadas con verdadera vocación de ayuda al prójimo y no de héroes a quienes tengamos que recordar con tristeza en los aniversarios cada año. Sin ánimo de desmerecer por ello a las acciones de aquellos que en trágicas circunstancias ofrendaron su vida en actos de servicio; pero comprendiendo la esencial importancia de valorar nuestras vidas y la de nuestros compañeros. Los bienes materiales pueden ser recuperados, pero una vida que se pierde, ya no regresa jamás. Esto es algo que se puede y se debe prevenir a través de la comprensión de todos los riesgos y peligros que trae consigo este trabajo bomberil. Sólo cuando nos mantengamos constantemente capacitados y entrenados, es que lograremos brindar un óptimo desempeño y podremos servir con seguridad y responsabilidad. Para finalizar, ponemos a disposición y consideración este Manual que juzgamos apropiado denominarlo también “Curso de Bombero Profesional I”, ya que resume en un título el objetivo principal de la ANFB, que es lograr la profesionalización del trabajo bomberil, hoy en día ya no visto como algo opcional, sino necesario e imprescindible en todo el territorio nacional. Con la confianza de que será de mucha utilidad a todos los compañeros/as dentro de esta gran familia bomberil. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-3 EQUIPO DE TRABAJO - CGBVP DIRECCIÓN GENERAL Brigadier Mayor C.B.P. Julio Méndez Zamalloa (Garibaldi Nº 6) Director General del Centro de Instrucción MIEMBROS DEL EQUIPO DE DISEÑO Y PRODUCCIÓN Capitán C.B.P Rafael Loza Rebaza (Rímac Nº 21) Dirección General del Centro de Instrucción Teniente C.B.P. Giovanna Valiente Piedra (Cosmopolita Nº 11) Dirección General del Centro de Instrucción MIEMBROS DEL EQUIPO DE REVISIÓN Brigadier Mayor C.B.P. Julio Méndez Zamalloa (Garibaldi Nº 6) Director General del Centro de Instrucción Brigadier C.B.P. Jorge Linares Aparicio (Perú Nº 18) Director de la Escuela Básica Lima Perú Primera Edición – Noviembre 2004 Segunda Edición – Mayo 2005 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-4 EQUIPO DE REVISIÓN – JNCBVP DIRECCIÓN GENERAL Cap. T.E.M. Pierre A. Florentín D. Director de la Academia Nacional de Formación de Bomberos Cuerpo de Bomberos Voluntarios de Asunción MIEMBROS DEL EQUIPO DE REVISIÓN BVCF Fernando Alderete CBV De Asunción BVC Sonia Mancuello CBV De Asunción BVC Yuki Akita Secretaria de la ANFB CBV De Asunción BVC Marcos Villamayor CBV De Asunción APOYO LOGÍSTICO BVC Horacio Centurión CBV De Asunción DISEÑO DE PORTADA BVC Denis Condoretty CBV De Asunción JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-5 AGRADECIMIENTOS ESPECIALES Consejo Directivo JNCBVP Señor Carlos Córdova del Campo Consultor IRG- USAID- OFDA Oficina de Asistencia para Desastres Representante Bolivia, Perú y Paraguay Teniente Brigadier C.G.B.V.P. Jaime Palacios Ferrari Jefe 4ª Brigada XXIV Comandancia Dptal. Lima Sur Capitán C.G.B.V.P. Guillermo Quispe López Jefe 2º Brigada V Comandancia Dptal. Callao Departamento de Prevención de Siniestros De la Corte Suprema de Justicia Cuerpo de Bomberos Voluntarios de Asunción Capitán BVCFTomás Florentín CBV De Asunción BVC Rubén Centurión CBV De Asunción BVC Juan Florentín CBV De Asunción BVC Edgar Britez CBV De Asunción BVC Diana Ocampo CBV de Fernando de la Mora BVC Juan Berni CBV de Fernando de la Mora Asunción - Paraguay Edición 2006 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-6 OBJETIVOS Al finalizar esta presentación, los participantes habrán logrado: LECCIÓN 1 1. Recibir información personal e institucional de los participantes e instructores. Que todos estén informados sobre: INTRODUCCIÓN 2. Propósitos, objetivos, métodos y evaluación del curso. 3. Materiales a utilizar, detalles logísticos y agenda. 4. Generalidades del curso de Bombero I Profesional. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-7 PROPÓSITO Proporcionar a los participantes los conocimientos y destrezas que le permitirán bajo supervisión, llevar a cabo en forma eficaz, eficiente y segura las órdenes recibidas antes, durante y después de las operaciones de control y extinción de incendios u emergencias relacionadas a la tarea del bombero. OBJETIVO DE DESEMPEÑO DEL CURSO ACCIÓN El participante resolverá, mediante procedimientos tácticos de lucha contra incendios, una emergencia simulada. CONDICIÓN Los participantes se organizarán en grupos de 6 integrantes cada grupo, las instrucciones para el ejercicio final serán impartidas al cierre de esta lección, utilizarán los equipos de protección personal, máquinas contra incendios y demás insumos para resolver la escena. NORMA Los participantes aplicarán los conceptos y destrezas presentados en el Curso, los temas claves son: Traslado a la escena, seguridad personal, evaluación de la escena, reporte a la Central, establecer el Comando de Incidente, elección de la táctica de lucha contra incendio, ejecución de la táctica seleccionada, acciones de Búsqueda y Rescate, procedimientos de abastecimiento, uso de chorros de extinción, repliegue del material. OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN Al finalizar el curso el Participante será capaz de: 1- Manejar los conceptos básicos de Doctrina y Mística, Ética Bomberil. Recibir, procesar y responder una llamada de emergencia de acuerdo a los protocolos institucionales establecidos para ello. 2- Identificar las reglas básicas a seguir para un adecuado trabajo en equipo. 3- Definir los conceptos básicos del Comportamiento del Fuego. 4- Listar las recomendaciones básicas de Seguridad y las características generales de los Equipos de Protección Personal y Respiratoria. 5- Ejecutar los procedimientos para identificar correctamente mangas, pitones y accesorios usados por el Cuerpo de Bomberos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-8 6- Enumerar las técnicas para realizar abastecimientos de agua y utilización adecuada de los chorros de extinción, así como el uso básico de las espumas mecánicas. 7- Ejecutar las maniobras básicas de operación de escalas portátiles y el uso seguro de cuerdas, nudos y amarres en situaciones de incendios. 8- Identificar y ejecutar los procedimientos correctos de entrada forzada, búsqueda y rescate, ventilación y de conservación de bienes. 9- Ejecutar los procedimientos correctos para el uso de tácticas de extinción de incendios, incendios en líquidos inflamables y emergencias con GLP. 10- Identificar y operar correctamente los extintores portátiles y rodantes de incendios. 11- Aplicar los principios básicos del Sistema de Comando de Incidentes en situaciones de incendios. 12- Desarrollar actividades que reduzcan las pérdidas de vidas y propiedades debido a incendios, a través de la educación a los ciudadanos, presentando información de seguridad contra incendios. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-9 MÉTODO Este curso empleará el Método Interactivo de Enseñanza, basado en objetivos bien definidos que deben ser alcanzados por todos los participantes. Se enriquece con los aportes de los alumnos. EVALUACIÓN DEL CURSO Informar a los participantes que la evaluación es constante, así como también las siguientes partes: 1- Evaluaciones teóricas al final de cada lección. 2- Evaluaciones prácticas en cada módulo. 3- Una evaluación practica grupal al final del curso descrita en el objetivo de desempeño. 4- Prueba teórica escrita al final del curso. Cada módulo deberá aprobarse para poder pasar al siguiente, se permitirá el máximo de 03 lecciones desaprobadas en todo el Curso. RENDIMIENTO ACEPTABLE Las pruebas de cada una de las lecciones, la prueba escrita final y la evaluación práctica final del curso se aprueba con un mínimo de 70 puntos sobre 100. HORARIO Enfatizar la obligación de asistir a todas las clases y observar estricta puntualidad. Apelar en este sentido, a la responsabilidad y respeto mutuo entre los participantes. NOTA: Se permitirá una falta como máximo por módulo. EVALUACIÓN DEL DÍA Al final del día, luego de cada clase se tomará una evaluación del tema tratado en dicha sesión, también se le solicitará a dos participantes que abran dos papelógrafos donde se podrán indicar los aspectos positivos y en el otro, los aspectos por mejorar, para lo cual los participantes deberán consignar sus opiniones con respeto y responsabilidad. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-10 CURSO DE BOMBERO PROFESIONAL I MÓDULO I : GENERALIDADES Lección 01 : Introducción Lección 02 : Doctrina, Mística y Ética Bomberil Lección 03 : Comunicaciones Práctica : Comunicaciones MÓDULO II : COMPORTAMIENTO DEL FUEGO Y SEGURIDAD Lección 04 : Trabajo en Equipo Lección 05 : Comportamiento del Fuego Lección 06 : Seguridad Lección 07 : Equipos de Protección Personal Lección 08 : Equipos de Protección Respiratoria Práctica : EPP Y EPRA MÓDULO III : EQUIPO Y MATERIALES Lección 09 : Mangas, Pitones y Accesorios Lección 10 : Abastecimiento Lección 11 : Chorros de agua Lección 12 : Espuma Lección 13 : Escalas Lección 14 : Cuerdas, Nudos y Amarres Práctica : Mangas, Pitones y Accesorios Práctica : Abastecimiento Práctica : Chorros de Agua Práctica : Cuerdas y Nudos Práctica : Escalas MÓDULO IV: ACTIVIDADES DE SOPORTE Lección 15 : Entrada Forzada Lección 16 : Búsqueda y Rescate Lección 17 : Ventilación Lección 18 : Conservación de la Propiedad Práctica : Entrada Forzada Práctica : Búsqueda y Rescate JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-11 MÓDULO V: TÁCTICAS PARA EL COMBATE DE INCENDIOS Lección 19 : Táctica de extinción de incendios Lección 20 : Incendio en líquidos inflamables y combustibles Lección 21 : Extinguidores Lección 22 : Emergencias con GLP y BLEVE Lección 23 : Sistema de Comandode Incidentes Lección 24 : Prevención de Incendios y Educación Pública Práctica : Extinguidores MÓDULO VI : ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Curso 1 : Primeros Auxilios (PP.AA ) Curso 2 : Primera Respuesta a Incidentes con Materiales Peligrosos (PRIMAP) JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-12 EL EJERCICIO FINAL Escenas posibles (simulados sin fuego): a) Incendio en una vivienda unifamiliar b) Incendio en una edificación de dos pisos c) Incendio de líquido inflamable derramado Acción (resultado deseado): Planificar y demostrar los procedimientos tácticos de combate de incendios en la escena asignada, controlando la emergencia. Prepare lo siguiente: a) Defina el bombero voluntario a cargo b) Defina los roles de los demás integrantes de la tripulación c) Evalúe y comunique a la Central las novedades y proporciones de la emergencia. d) Establezca el Puesto de Comando e) Evalúe si es necesaria la ejecución de acciones de soporte (búsqueda y rescate, ventilación, entrada forzada, etc.) f) Escoja la táctica de combate de incendios más apropiada g) Ejecute la táctica seleccionada h) Asegure el abastecimiento de la maniobra y ejecute una correcta aplicación de chorros de extinción i) Repliegue del material y dejar la unidad lista para la siguiente salida NOTA: Los instructores deberán asesorar durante todo el curso a los equipos formados para un adecuado desempeño del Ejercicio Final. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-13 REGLAS DE JUEGO PARA PARTICIPAR EN EL CURSO Durante la presentación del Curso se deberán cumplir, sin excepción, las siguientes reglas de juego: * no fumar, dentro de la sala de clases; * no portar armas, teléfonos, radiotransmisores, beepers ni similares; * asistir al 100% de las actividades, sean estas lecciones, ejercicios, trabajos grupales o cualquier otra que forme parte de la Academia Básica; * observar la debida puntualidad, cuando el instructor comience la presentación, todos los participantes deberán estar presentes; * preguntar, opinar, aportar, pues el método favorece y estimula la participación, pero respetando a los demás, escuchando lo que dicen los compañeros para ganarse el derecho a ser escuchado; * contribuir, con el trabajo personal, al éxito del grupo; * completar las hojas de evaluación, al final de cada lección, las que podrán ser solicitadas por los instructores para verificar el logro de los objetivos; * en la elaboración de situaciones supuestas , en ejemplos, ejercicios o cualquier otra circunstancia, a fin de no herir susceptibilidades, no se deben utilizar nombres ,ni apelativos, ni iniciales de personas o instituciones reales, presentes o pasadas, * no recibir llamadas telefónicas durante la presentación de las lecciones. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-14 Facilitadores __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Personal de apoyo __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Servicios __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Notas __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Introducción 1-15 FICHA DE INSCRIPCION 01. Lugar: _____________________________ 02. Fecha: ______________________ 03. Nombre: ___________________________________________________________ 04. Cargo actual: _______________________________________________________ 05. Institución: ___________________________________________________________ 06. Dirección laboral: _____________________________________________________ 07. Dirección particular: _________________________________________________ 08. Cuerpo de Bomberos de:________________________________________________ 09. Teléfono Oficina:___________ Otro:_____________Fax: ___________________ Particular: ________________ Correo electrónico:________________________________________________ 10. Fecha de nacimiento: ______ / ______ / ______ 06. Sexo: F__ M ___ 11. Escolaridad: Primaria Secundaria Técnica Superior 12. Profesión / Oficio: ___________________________________________________ JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-1 LECCIÓN 2 ÉTICA BOMBERIL OBJETIVOS Al finalizar esta lección el participante será capaz de: 1. Citar y definir las características derivadas de la disciplina. 2. Enumerar y explicar al menos 5 condiciones de carácter subjetivo que debe reunir el bombero. 3. Describir brevemente los conceptos de Ética y Mística. 4. Nombrar 5 valores personales del bombero. 5. Listar 3 características positivas y 3 negativas en la formación de la personalidad. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-2 CONCEPTOS BÁSICOS DISCIPLINA Es la renuncia voluntaria a principios de voluntad individual en aras del bien común, y se resume en las siguientes acepciones: ORDEN: Se impone cuando hay normas reguladas, y se traduce en ser ordenado en la vida, y dedicado al trabajo y al servicio de la comunidad. VERACIDAD: Todo individuo amante de la disciplina debe conservar la veracidad en sus respuestas, actuaciones y demás obligaciones de la vida. OBEDIENCIA: Todo bombero debe respetar el Reglamento general del Cuerpo, y demás constituyentes del Cuerpo legal bomberil, que han sido dictados y aprobados en las asambleas por los mismos. La disciplina del Cuerpo de Bomberos consiste en el acatamiento a toda una serie de normas, disposiciones y directivas, cuyo cumplimiento depende de la calidad moral de cada individuo formado en dicho Cuerpo. Disciplina es la primera y última palabra en un Cuerpo de Bomberos “eficiente”. Es la primera palabra que debe aprendersey la última que debe olvidarse, ya que sin ella ninguna organización puede funcionar correctamente. SUBORDINACIÓN: Es la consecuencia de la jerarquización que necesariamente debe existir en toda Institución, donde debe haber quien manda y quienes obedezcan. Esta subordinación debe ser leal y con el debido respeto a la jerarquía. ABNEGACIÓN: Es uno de los principios morales básicos del bombero. Se traduce en la renuncia voluntaria a algo en que muchos casos puede ser superior a nuestras predilecciones, ya que antes que todo está el servicio. Siempre el bombero debe estar pronto para prestar sus servicios, cualquiera fuesen las circunstancias que rodearen el momento en que se produce el acto; salvo circunstancias excepcionales, como ser la familia y el trabajo, los estudios o la salud. LEALTAD: Esta condición no significa un servilismo incondicional, sino es aquella que lleva al individuo a respaldar y obedecer a los jefes que él mismo se ha dado, por medio de elecciones democráticas. Puede ocurrir que el Oficial tenga una idea equivocada, y es deber del individuo leal el hacérselo ver; naturalmente con el debido respeto y tino, en el momento oportuno. El voluntario leal debe ser franco y valiente, leal para consigo mismo y también para con su Institución. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-3 ESPÍRITU DE CUERPO: Por esta condición se entiende simpatía, una excelente comunión de ideas entre individuos en una misma Institución, y también entre Instituciones de igual naturaleza. El espíritu de Cuerpo se manifiesta en la ayuda mutua entre individuos, unos con otros, y luego ente los demás Cuerpos de Bomberos. La premisa es el servicio a la comunidad. HONOR: Esta es una condición sumamente personal e íntima del individuo. Es la satisfacción que éste siente al actuar correctamente y que se manifiesta principalmente en el estricto cumplimiento del deber; debemos tener presente que el individuo desaparece, pero queda sobreviviendo su escuela y su ejemplo, por lo que el honor debe mantenerse inmaculado, no importa los sacrificios que esto represente, y tratar por todos los medios de acrecentarlo. Aparejado con el honor está el concepto de honradez. Demás está recalcar la importancia de esta condición en la vida de cualquier individuo y en cualquier plano. Resta sólo decir que desde el punto de vista bomberil, al igual que en los demás, la honradez debe ser acrisolada, y que quien la transgreda debe ser expulsado de las filas por ser indigno de continuar en ellas. CONDICIONES DE CARÁCTER SUBJETIVO (Condiciones Personales) 1. VALOR Valor es el vencimiento del miedo. Es una condición muy humana el tener miedo, pero el bombero debe sobreponerse a ello; debe tener ante todo serenidad, para no atentar contra su vida ni la de los demás. El miedo colectivo se llama pánico. En casos de pánico, el bombero debe conservar la serenidad. El valor debe ser medido, para no pasar a la temeridad. Con el temerario hay que actuar con rigidez, para que no arrastre a los demás al peligro. El valor unido a la reflexión y a la serenidad, son las mejores ayudas del bombero para poder apreciar las características del servicio, y le serán útiles en la elaboración de su plan táctico. 2. INICIATIVA Es la condición que lleva al individuo a actuar antes que otros, es decir, antes que una situación sea tan clara que le indique lo que debe hacer. El individuo con iniciativa debe vislumbrar un hecho y actuar antes de que éste se produzca. 3. DOMINIO DE SÍ MISMO El bombero, al mirar, pensar y actuar de inmediato, con conocimientos e iniciativa, debe controlar sus emociones y actuar con serenidad. Esto es tener dominio de sí mismo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-4 4. PREPARACIÓN Es el cabal conocimiento de los elementos de trabajo de las técnicas modernas y de las tácticas más adelantadas en la extinción de incendios. El bombero debe completar la instrucción que se imparte por medio de Cursos Técnicos, manteniéndose al día con la aparición de nuevos elementos, de tácticas y técnicas más avanzadas, por medio de la lectura de revistas, libros y demás materiales de información, tanto nacionales como extranjeros, así como a través de la consulta con Oficiales o voluntarios con mayores conocimientos sobre determinadas materias. De la constante preparación nace la eficiente actuación. 5. COOPERACIÓN Esta condición guarda estrecha relación con el espíritu de Cuerpo, pero es algo más íntimo, más personal. Se manifiesta en la ayuda afectiva a los compañeros, en el trabajo hombro a hombro en los servicios, sin buscar la vuelta a ninguna labor, por más pesada que ésta parezca. Deben evitarse las bromas, por ejemplo, los pitonazos, con los cuales, además de descuidar el trabajo, pueden causar accidentes a otros voluntarios que están realizando una buena labor. También deben ser evitados los comentarios sobre determinadas circunstancias, o propagar noticias cuando éstas no son verídicas. 6. EDUCACIÓN Las condiciones de buena educación son necesarias en todas las actuaciones de la vida de las personas. En la vida bomberil debe insistirse en ciertas prácticas de educación que hacen más fácil la labor del bombero voluntario. Se debe guardar respeto hacia los demás Cuerpos de Bomberos, hacia los funcionarios públicos, periodistas, hacia los propios damnificados y, finalmente, hacia el público en general. El voluntario igualmente debe ser cuidadoso, evitando las groserías, aunque éstas fueran entre compañeros. Esta norma debe seguirse también en la vida cotidiana. 7. RESPETO El respeto es también una consecuencia de la educación. Por lo tanto, debemos respetar a las personas en sus diversas manifestaciones respecto a las ideas políticas, a sus preferencias y aficiones; respeto a su edad y a sus condiciones físicas. En lo bomberil debemos tener respeto, en primer lugar, al uniforme, ya sea el de servicio o el de gala. Esto se traduce en la buena presentación y limpieza del mismo en todo momento. Luego debemos tener respeto para con los materiales, ya que pertenece a todos. No debe dárseles otro uso diferente de aquellos para los que fueron diseñados; no maltratarlos (Ej.: prestar escalas para pintar muros, ocupar el material mayor para efectuar compras o paseos, etc.). Tampoco debe utilizarse a la Institución como pretexto o disculpa ante familiares y jefes para justificar situaciones anormales. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-5 8. CARIDAD Esta es una de las formas en que el individuo demuestra su espíritu de cooperación. Se manifiesta en la ayuda moral, y a veces material, que se puede prestar a los damnificados en los incendios u otros actos de servicio. También es una forma de manifestar caridad en lo bomberil cooperando con el reacondicionamiento de las viviendas parcialmente destruidas por el fuego, labor que puede efectuarse antes de la retirada del material (volver a guardar enseres que fueron evacuados ante la proximidad del fuego), y que no representen mayor esfuerzo para el personal. FUNDAMENTOS PARA EL MANDO Todos los bomberos, en especial los egresados de Cursos Técnicos, están en condiciones de ser Oficiales o Jefes. Las personas que han sido elegidas Oficiales, lo son porque reúnen las condiciones de mayor preparación técnica y de honorabilidad que les han destacado de entre sus compañeros. Estos voluntarios debentomar la responsabilidad del cargo, y deben ejercer el mando en cualquier situación o circunstancia. Deberán defender el mando y el rango. No debemos olvidar que el Oficial, dentro de nuestra Institución es un conductor y un educador. Debe tener ciertas características y satisfacer ciertas exigencias. Ellas son: CARACTERÍSTICAS: 1. Personalidad definida. 2. Vigor moral. 3. Criterio claro y previsor. 4. Energía y perseverancia en la ejecución. 5. Serenidad ante el peligro. 6. Entusiasmo por el trabajo. 7. Dedicación al estudio y superación. EXIGENCIAS: 1. Iniciativa y amor a la responsabilidad. 2. Conocimiento personal de sus subordinados. 3. Ecuanimidad. 4. Dominio de sí mismo. 5. Sobriedad. 6. Valor ante el peligro. 7. Influencia ante sus subordinados. Para ejercer el mando, el Oficial debe reunir tres características básicas: a. Confianza recíproca entre él y sus subordinados: Se logra esta confianza por el ascendiente de su personalidad, por los ejemplos de puntualidad, corrección, respeto al uniforme, por el conocimiento y práctica en el empleo de elementos de trabajo y por su sabiduría en las tácticas de combate de siniestros. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-6 b. Firmeza de carácter, energía y preparación técnica: • Carácter: Para resolver con independencia las misiones recibidas. • Energía: Para que las órdenes y resoluciones sean cumplidas con prontitud y eficacia. • Preparación técnica: Consciente y al día en todos los aspectos que tengan relación con la labor específica que debe desarrollar. c. Iniciativa y amor a la responsabilidad: • Iniciativa: Para emprender campañas y tareas, tanto en el servicio activo como en las tareas normales del Cuerpo. • Amor por la responsabilidad: Para afrontar las consecuencias de sus órdenes, iniciativas, etc., ya sean éstas satisfactorias o no, merecedoras de reconocimientos o críticas. DESCRIPCIÓN CONCEPTUAL DEL BOMBERO Y EL ANTIBOMBERO El Bombero Ideal es: Inteligente, valeroso, honesto, sincero, amigo, fraterno, solidario, leal, responsable, virtudes que son parte de su estructura humana mental y psicológica. El Antibombero es: Mal amigo, desleal, vicioso, irresponsable, deshonesto Un bombero con estas características es la negación vergonzosa del Bombero. ¿Qué tipo de bombero soy? ¿Cuáles son las cualidades que me califican para ser bombero? ¿Soy antibombero? Deberá responderse a qué tipo de bombero corresponde: al ideal que es la perfección como persona y como bombero o al antibombero, que es la negación del bombero y la persona que no desea nuestra institución y porqué. Es un momento de ejercicio reflexivo. El hombre es el resultado de los ambientes donde se forma y desarrolla; fundamentalmente el de su familia, su entorno social y laboral. Durante todo el tiempo en el que se desenvuelve en este entorno, todos luchan por ser felices, lográndolo unos y otros no. En consecuencia, cada aspirante es una persona con virtudes y defectos, circunstancias en las cuales llega a nuestra institución para potenciar lo mejor de cada uno y desterrar gradualmente sus propias deficiencias, que al final de esta clase debe haber identificado plenamente, sabiendo enfrentarlas para bien propio y de nuestra institución. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-7 FUNDAMENTOS DEL BOMBERO DOCTRINA Son enseñanzas y principios que orientan y conducen las actitudes y conductas personales, de grupo, de una sociedad, de un país, para bien o para mal; es la base de la cultura de los pueblos dándoles a cada uno la identidad que les corresponde, de tal manera que puedan vivir en armonía o llegar hasta incluso a la guerra. DOCTRINA DE LOS CUERPOS DE BOMBEROS Se basa en los principios elementales descritos en el Reglamento Interno, que está acorde a la Constitución Nacional y al Código Civil. MÍSTICA Es una parte de la Teología que trata sobre el espíritu del hombre y el conocimiento de Dios. MISTICA BOMBERIL Esta abarca los siguientes aspectos: 1. DIOS 2. PATRIA 3. HUMANIDAD DIOS Cualquiera sea el concepto que tenga de Dios, o aún siendo no creyente, los bomberos precursores supieron interpretar este servicio que prestan como la verdadera motivación que los induce a ayudar al prójimo hasta exponer su propia vida. Son muchos los bomberos en el mundo que ofrendaron y seguirán ofrendando sus vidas en beneficio de la humanidad. Cuando se cultiva el servicio hasta que llega a ser una característica personal con todos los valores que hemos identificado, la respuesta siempre será una respuesta de amor que el bombero supo cultivar con mucho esfuerzo a través de su proceso de vida. En consecuencia el bombero es una persona eminentemente espiritual, y es el Dios de su fe JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-8 el que le transmite los valores que identificamos en el bombero ideal, de igual forma es a través de la oración espontánea y personal que logra la ayuda para erradicar de sí los antivalores, o para lograr la ayuda requerida en una emergencia, para salvación de los afectados. PATRIA Somos testigos de que los bomberos en cualquier circunstancia, siempre son y serán una respuesta honesta, activa y efectiva al llamado del prójimo en cualquier lugar de la patria, ya sea como consecuencia de fenómenos naturales, actos provocados y cualquiera sea la naturaleza de éstos. Siempre los bomberos estarán prestos a servirla, dentro o fuera del país. HUMANIDAD Como parte de ella, tenemos que ser un testimonio capaz de ser un ejemplo a seguir, porque los valores del bombero están llamados a potenciar la imagen del Cuerpo de Bomberos dentro de una sociedad que no siempre ha sabido valorar nuestra participación en todos nuestros actos públicos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-9 DOCTRINA Y MÍSTICA INTRODUCCIÓN Cuando observamos la actitud de nuestros bomberos de hoy, vemos que siguen sorprendiéndonos con su valor y entrega generosa sin importarle muchas veces arriesgar su propia vida. Estas cualidades que en el tiempo se han convertido en virtudes, fueron haciéndose propias en cada bombero a través de las enseñanzas de sus formadores y de aquéllos que por su ejemplo ocupan un lugar de privilegio en la historia de su Cuerpo de Bomberos de origen. Pero es posible que cada día muchos bomberos actúen impulsados sólo por inspiración o por inercia, ambas motivadas por los conceptos antes expuestos y que en las profundidades de su ser, no sepan la verdadera respuesta sobre qué es lo que los lleva a dar su tiempo, sus conocimientos, su atención desinteresada al prójimo en peligro, lo que en ocasiones puede exigir, si es necesario, dar la vida por éstos; frente a lo cual, los bomberos debemos tener claro que estas actitudes son parte de la MISIÓN Y LA VISIÓN DEL BOMBERO y no sólo las disposiciones de nuestro reglamento que debemos cumplir con rectitud disciplinada. DESCRIPCION CONCEPTUAL DEL BOMBERO Todos los bomberos tenemos formado un concepto de las características que debe reunir el Bombero Ideal al cual todos aspiramos ser: inteligente, honesto, amigo, leal, responsable, fraterno, valeroso, sincero, solidario,con permanente deseos de superación, deseos de perfeccionamiento, y otras cualidades más que son parte de su estructura humana, mental y psicológica; como de la misma forma, tenemos un concepto claro de las características del antibombero, aquél que reúne todas las características que no son compatibles con el espíritu del bombero al que todos aspiramos emular, porque es: deshonesto; desleal, mal amigo, irresponsable. Y un bombero con estas características, es la negación vergonzosa de esta sociedad. Pero, cuando el bombero, aquel orgullosamente recién recibido o ese otro forjado en decenas de enfrentamientos con el eterno enemigo fuera de control, debe definir a cuál de los dos bomberos pertenece; se crea un conflicto interno para no caer en la soberbia actitud de asumir la identidad del bombero ideal, porque este es signo de perfección; pero tampoco desea ser asemejado con el antibombero, porque nadie puede aceptar tamaños defectos y decir que es bombero. Entonces, el bombero en su intimidad, concluye que es un ser perfectible y que es necesario e indispensable tratar de ser mejor cada día, concibiendo que su voluntad debe ser férrea y firme, para hacer siempre lo mejor, en palabras y acciones fortaleciendo sus valores que en suma son el sustento de la dignidad de la que está revestida nuestra institución. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-10 Pero el bombero como todo ser humano, es consciente que se encuentra entre estos dos “bomberos”, porque como ser humano tiene valores y antivalores, producto de su imperfección, pero eso no es más que la punta del iceberg dentro de lo que pretende nuestra doctrina, la verdadera preocupación es cuanto tenemos de cada cual, porque todos los bomberos somos formadores, transmisores de conocimientos y en consecuencia, estamos llamados a ser ejemplo lo más cercano posible a nuestro bombero prototipo e ideal. Lamentablemente, son muchos los bomberos convertidos en ejemplo totalmente contrario a los postulados de los que nos estamos refiriendo, para adoptar el ser aquellos con los que nuestra institución no desea contar, pero que lamentablemente están dentro de nuestra organización. Pero esto no es sólo una característica de nuestra institución, lo vemos en otras instituciones igualmente prestigiosas y respetadas, y entonces tenemos que llegar a la conclusión de que esta referencia transformada en problema, no es un problema de institución, sino un problema de personas deficientemente formadas y por circunstancias muchas veces explicables: como una recomendación inadecuada que concluye en una deficiente selección; o deficiencias en la evaluación por falta de competencia, independencia o los medios apropiados que requieren los evaluadores; los cuales finalmente terminan por afectar su sistema selectivo, con objetivos claros, pero que frente a lo expuesto se convierte en la generadora de sus propios errores, que en el tiempo, deberán asumir sus resultados. Siendo ésta la forma como muchas de estas personas llegan a todas las instituciones y donde al Cuerpo de Bomberos le corresponde asumir una lamentable cuota. EL BOMBERO EN LA BÚSQUEDA DE LAS RAÍCES DE SU SER Ahora, tratemos de conocer al hombre quien como resultado de su evolución formativa, en una visión o concepto de conjunto, le da una característica particular a la institución. Entonces al referirnos al Cuerpo de Bomberos, debemos asumir que es el resultado de la calidad de los hombres y mujeres, voluntarios, sin tener en cuenta credo religioso, político o raza, al servicio del mismo. Para establecer la calidad del hombre, sólo basta la relación personal, siendo a través de ella, cuando podemos establecer su nivel cultural, el que se manifiesta, de manera inequívoca, en sus actitudes, su lenguaje, su relación con sus compañeros, en su capacidad de hacer y ser amigo, en su relación familiar: como padre o madre, como hijo, como hermano. Si partimos de la premisa que el hombre es el resultado de los ambientes donde se forma, fundamentalmente el de su hogar, entonces, aún cuando puede ser relativo, sólo nos basta conocer sus orígenes y entonces iremos descubriendo la pobreza o la grandeza moral en que se formó, donde el JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-11 dinero no es un elemento determinante en la buena o mala formación de las personas. Los valores se adquieren fundamentalmente en las primeras relaciones de las personas: en su hogar, en la intimidad de su relación con sus padres, donde pudo ser testigo de malos y buenos ejemplos, o un hogar donde el dinero era más que suficiente, pero la falta de comunicación paterna y materna hicieron del hombre un ser arrogante, soberbio, y a lo expresado debemos adicionarle el entorno más cercano: el del barrio, el colegio, la universidad y las amistades poco favorables, o a pesar de todo esto según su realidad se realizó como una buena persona gozando del respeto y la consideración de quienes tratan con él. Y esta realidad los puede convertir en seres felices o no, aún cuando tratan de pasar desapercibidos, pero sus profundas raíces formativas afloran definitivamente en su trato personal, siendo entonces cuando a los psicólogos bomberos les corresponde identificar cada caso antes de que ingresen a nuestra institución, de manera que se pueda evitar el ingreso de personal no recomendable; serán ellos los que posibilitarán que generemos una nueva corriente generacional que disminuya los índices de ingreso de personas no deseadas, contribuyendo en el propósito del Cuerpo de Bomberos de ir consolidando cada vez mas el futuro de nuestra estructura organizativa y operativa. Cada aspirante es una persona con virtudes y defectos, circunstancias con las que llega a nuestra institución para potenciar lo mejor de cada uno o también llega por intereses subalternos que en algunos casos sólo los conoce el mismo, y en otros es muy evidente, y esto es, servirse de los beneficios que significa el ser bombero: un mejor tratamiento en la industria, lograr un currículum personal basado en el seguimiento de cursos internacionales, nacionales con aprobación de nuestra institución y otros organismos competentes internacionales, representación ante empresas, carnet de bomberos y todo lo que ello implica en beneficio del propietario. Frente a esta realidad, el Cuerpo de Bomberos tiene la responsabilidad de mentalizar, a partir de nuestra Doctrina, a todos los aspirantes que siguen el Curso Para Bomberos, siendo esta una de las primeras clases, de manera que cada participante tenga la oportunidad de descubrirse tal como es y a partir de ello comprender puntualmente lo que realmente significa el Bombero Voluntario en nuestra patria y en el mundo. Que la sociedad necesita calidad de servicio basada en el amor al prójimo y que como Bomberos no podemos brindarles un servicio sino somos portadores de estos maravillosos ingredientes, que no será posible si la calidad de nuestra persona no se dirige por la misma dirección. DOCTRINA, FUNDAMENTO DEL BOMBERO La Doctrina es un conjunto de enseñanzas y principios que orientan y conducen las actitudes y conductas del hombre: de manera personal, de grupo, en sociedad, de un país, del mundo; sea para bien o para mal. La Doctrina es JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-12 la base de la cultura de los pueblos, ella le da a cada una su identidad, una característicamuy particular que puede diferir con otras, pero con las que puede vivir en armonía, o discrepar hasta alcanzar niveles de agresión incluyendo la guerra hasta por innumerables generaciones. Por ejemplo, todas las agrupaciones de apoyo social cualesquiera sean su orientación, a nivel mundial o local, siempre serán impulsadas por una Doctrina, ideas o principios que parten de una persona o un grupo de éstas, pero que finalmente se convierten en el motor que las impulsará hasta alcanzar el objetivo. Sin embargo, llegando al extremo opuesto, también las acciones terroristas, corruptas, mafiosas, de igual forma tienen sus conceptos elaborados que cuentan con seguidores y adeptos, pudiendo convertirse en la energía capaz de destruir la moral de una sociedad, o crear la quiebra económica de un país, generando la pobreza y la pobreza extrema de sus habitantes, tenemos el caso de nuestra patria y todas las que vemos en otros países. Los principios elementales de la Doctrina Bomberil basados en el servicio a la comunidad son: Combatir los incendios, rescatar y salvar vidas expuestas al peligro por incendios o accidentes, atendiendo las emergencias derivadas de los mismos, prestando socorro y asistencia debida. También la Doctrina nos dice que debemos participar en las acciones de apoyo al control de los daños ocasionados por desastres o calamidades, naturales o inducidos. Finalmente nuestra institución nos dice que debemos estar física, técnica y mentalmente preparados para cada contingencia, de manera que la calidad de nuestros servicios sea siempre óptima. Y sólo podremos hacerlo bien si tenemos la voluntad para poner en práctica lo que decimos que queremos, si queremos realmente al prójimo y si realmente aspiramos ser o somos bomberos. Si nuestras acciones no están imbuidas de lo expresado, todo lo que hagamos será un error. MÍSTICA La Real Academia de la Lengua Española define Mística como una parte de la Teología que trata el espíritu del hombre y del conocimiento de Dios. De la misma forma, existe una definición que aún cuando no es el concepto profundamente elaborado de los teólogos, nos permitirá ir comprendiendo estos primeros razonamientos de nuestra Mística y define la Teología de la siguiente manera: “Donde se une la inteligencia del hombre con la palabra de DIOS, ahí se está haciendo teología”. MÍSTICA BOMBERIL Muchos entienden de manera muy personal la forma de comunicarse con Dios, pero más allá de estas formas, lo importante es que esta comunicación se llegue a sentir no como un monólogo, sino, como un diálogo y JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ética Bomberil 2-13 esto se logra a través de comunicación basada en hechos: mediante la oración personal sentida y reflexionada, mediante las buenas acciones con el prójimo, mediante los cambios personales que vamos alcanzando a través de nuestra fe. Y es frente a estos primeros razonamientos que vamos descubriendo las verdaderas motivaciones que deben animar al bombero voluntario. Si al bombero no lo anima lo manifestado, su accionar será sólo el deseo de figuración y todo lo negativo que ello encierra, no pudiendo disfrutar en consecuencia del verdadero sentido y espíritu de la mística bomberil. Entonces debemos comprender que la labor del bombero es eminentemente mística porque es eminentemente espiritual, por lo que cada acción que el bombero realiza en todos los momentos de su vida bomberil y personal esta impregnada del amor, nacido de su Doctrina de Servicio al Prójimo. Si tratáramos de ensayar una ecuación para comprender definitivamente nuestra Doctrina Bomberil y nuestra Mística Bomberil, tendremos que afirmar lo siguiente: Nuestra Doctrina está orientada a la ayuda del prójimo en diversas formas de acción y nuestra Mística se sustenta en las acciones y las varias características de estas, esencia de nuestra Doctrina. Si no tuviéramos Doctrina no tendríamos objetivos y en consecuencia no existiría el Cuerpo de Bomberos, como tampoco su Mística. Entonces debemos concluir que sí tenemos Doctrina y Mística que nutren nuestro espíritu en cada servicio, en cada momento de nuestra vivencia bomberil. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-1 Objetivo General: Proveer al participante de las herramientas y nociones básicas para realizar el contacto inicial en la administración de demandas de auxilio, poder obtener y preparar la información pertinente para la distribución de los recursos de Seguridad Pública. Realizar decisiones independientes, transmitir información y proveer referencias. LECCIÓN 3 COMUNICACIONES OBJETIVOS 1. Describir el proceso de la Comunicación en el Cuerpo de Bomberos y sus elementos. 2. Enumerar al menos 5 de las recomendaciones para el uso de las comunicaciones radiales. 3. Obtener información de los ciudadanos u otras entidades solicitando recursos o asistencia. 4. Identificar todos los datos necesarios y requeridos para recibir correctamente llamadas de Emergencia. 5. Enumerar los pasos a seguir para confirmar una llamada de Emergencia. 6. Transmitir y recibir mensajes vía radio, dados los procedimientos operativos de la institución. 7. Llenar correctamente el Formulario de informe (parte) de Emergencia utilizado por la institución JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-2 1. COMUNICACIONES DEL CUERPO DE BOMBEROS 1.1. INTRODUCCIÓN La respuesta adecuada y precisa a las alarmas de incendios o llamadas de ayuda es un factor significativo para lograr un resultado satisfactorio en un incidente. La historia nos ha demostrado en repetidas ocasiones que, si no se comunica la necesidad de ayuda rápidamente, pueden provocarse grandes y trágicas pérdidas. Las comunicaciones del Cuerpo de Bomberos desempeñan un papel muy importante en el resultado exitoso de un incidente. Las comunicaciones del Cuerpo de Bomberos incluyen los métodos mediante los cuales los ciudadanos pueden notificar una emergencia al centro de telecomunicaciones (también llamado centro de comunicaciones), los métodos mediante los cuales el centro puede notificar dicha emergencia a los equipos contraincendios adecuados y los métodos por los que se intercambia la información en el lugar del incidente. Los Bomberos también deben saber cómo responder a las comunicaciones rutinarias, como las llamadas que no son de emergencia por asuntos administrativos o inquietudes de los ciudadanos que se dirigen directamente a la Estación de Bomberos, como así también deben ser capaces de desarrollar e implementar diversos métodos de comunicación para el trabajo que realizan como por ejemplo: las comunicaciones durante “Rescates en recintos confinados”, a través de combinaciones de tirones con el cabo de vida, señas con luces de linternas, señas gestuales para diversas situaciones donde el ruido dificulte la recepción y envío de mensajes, o simplemente para evitar gritar en servicio, esto da una imagen profesional de los Bomberos que intervienen. 1.2. COMUNICACIÓN: Es el proceso por el cual el emisor entrega un mensaje codificado, a través de un canal y dentro de un contexto a un receptor, que al decodificarlo lo entiende y puede responder al mismo cerrando el ciclo llamado retroalimentación. RESUMEN: La comunicación del Cuerpo de Bomberosinvolucra respuestas iniciales, recibir llamadas telefónicas y utilizar equipos de comunicación del Cuerpo de Bomberos para transmitir efectivamente información verbal, gestual o escrita. Código MENSAJE RECEPTOR EMISOR Contexto Retroalimentación JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-3 1.3 TELECOMUNICADOR. Un individuo cuya responsabilidad primaria es la de recibir, procesar o difundir información de naturaleza de seguridad pública vía dispositivos de comunicación. A los efectos del material el término utilizado será el de “TELEOPERADOR”, también denominado Radio Operador (RO) en nuestro medio. Dato contenido en la NFPA1061 de la NFPA “Norma sobre las calificaciones profesionales para teleoperador de seguridad pública. 1.3.1. FUNCIÓN DEL TELEOPERADOR (RADIO OPERADOR). La función del teleoperador es diferente a la del resto del personal de emergencias, pero es igualmente importante. En las llamadas de emergencia, lo más importante es el tiempo. Dado que el teleoperador debe decidir el envío de los recursos en un minuto, debe determinar rápidamente cuáles son las acciones necesarias. El equipo de respuesta no puede “recuperar” el tiempo pedido por los teleoperadores; para que el retraso en la actuación sea mínimo es indispensable que el conductor del móvil de emergencia conozca perfectamente la ubicación exacta del incidente. Un teleoperador debe procesar llamadas de desconocidos que suelen llamar en condiciones de estrés. Asimismo, debe ser capaz de obtener información completa y fiable de la persona que llama y asignar prioridad a las peticiones de ayuda. Estas decisiones y la capacidad de llevar a cabo la función de evaluación con celeridad y exactitud, suelen ser una cuestión de vida o muerte para los ciudadanos. Cuando el teleoperador ha conseguido la información necesaria, debe enviar los equipos de repuesta de emergencias necesarios para estabilizar el incidente. Con el fin de proporcionar una respuesta rápida, el teleoperador debe saber dónde se encuentran los recursos de emergencias en relación con el lugar del incidente, así como su disponibilidad. En las respuestas de emergencia, es primordial que se envíe la unidad adecuada más cercana al lugar del incidente. Un teleoperador debe saber a quiénes enviar y también cómo alertarlos. Durante un incidente, el teleoperador debe permanecer en contacto con el jefe de incidente para recibir peticiones de información y/o recursos adicionales. Sin embargo, el trabajo de un teleoperador no termina cuando el incidente ha finalizado. Hay que conservar registros de todas las peticiones de ayuda y de cómo se atendieron. 1.4 CENTRAL DE COMUNICACIONES (CENTRAL DE TELECOMUNICACIONES) 1.4.1 CENTRAL DE COMUNICACIONES: Es el cerebro del Cuerpo de Bomberos, es el punto por el cual llega la mayoría de la información, en donde es procesada, para luego activar el SISTEMA DE EMERGENCIA (SE). Es el lugar donde se encuentra el personal y los equipos para recibir las alarmas (DENUNCIAS) y despachar las unidades o recursos requeridos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-4 1.4.1.1. ADECUACIÓN DE INSTALACIONES Ésta no debe estar localizada cerca de instalaciones con alto riesgo de incendio, tampoco se debe permitir en su construcción ni mantenimiento el uso de materiales combustibles. Es esencial que se cuente con una adecuada fuente de energía eléctrica de emergencia alterna, confiable e independiente, que pueda incorporarse al sistema, en menos de 10 segundos. 1.4.1.2 EQUIPOS PARA UNA CENTRAL DE COMUNICACIONES DE UN CUERPO DE BOMBEROS Los equipos de comunicación que pueden satisfacer las necesidades de un Cuerpo de Bomberos, según la NFPA pueden ser: Teléfono fijo/celular, Radiorreceptores de base/portátiles/móviles, Sistema de Posición Global (GPS), Computadoras (Ordenadores), equipo de alerta por tono para enviar recursos, grabadoras para llamadas y el tráfico radial. Obs.: Esto se da para las centrales de cada Estación de Bomberos, en algunas zonas de nuestro país también existe el Sistema 9-1-1, quienes cumplen la función de Despachadores y su cometido será desarrollado más adelante 1.4.1.3. PROCEDIMIENTOS PARA INFORMAR DE UN INCENDIO O DE UNA EMERGENCIA Los programas de educación sobre seguridad vital y contraincendios de los Cuerpos de Bomberos deben incluir información sobre cómo informar una emergencia correctamente. Los ciudadanos deben saber cómo notificar emergencias utilizando los métodos que se ofrecen en las siguientes secciones. ORGANIGRAMA DEL SERVICIO DE EMERGENCIAS EN NUESTRO PAÍS GRAFICO 1 GRAFICO 2 Muchos Cuerpos de Bomberos en nuestro país siguen utilizando el organigrama del gráfico 2, que no optimiza los recursos, aunque cabe destacar que la necesidad de recursos obliga a los mismos a seguir utilizando este sistema. El gráfico 1 nos muestra el organigrama optimo al cual se quiere llegar con el Sistema 9-1-1, y que se esta implementando de manera sistemática en toda la República del Paraguay, tanto para Ambulancias, Bomberos y Policías, siendo los quienes primero recurren al auxilio de los ciudadanos, para luego derivarlos a las instituciones competentes, como lo es el Centro Hospitalario AMBULANCIAS BOMBEROS COMISARIAS POLICIAS OTRAS DEPENDENCIAS DE ASISTENCIA FINAL Por ej: para Emergencias Médicas el Centro Hospitalario, etc... 9-1-1 CENTRAL DE COMUNICACIONES COMUNIDAD CENTRAL DE ALARMA AMBULANCIAS Varias en cada ciudad CENTRAL DE ALARMA BOMBEROS Varias en cada ciudad CENTRAL DE ALARMA POLICIAS Varias en cada ciudad Etc... COMUNDIDAD JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-5 para los casos de Emergencias Médicas y Traumatismos, y otros organismos que se accionan luego de las Emergencias. . NOTIFICAR EMERGENCIAS POR TELÉFONO - Marque el número apropiado: - 9-1-1, o el número local para emergencias:............................. - Número de X dígitos del Cuerpo de Bomberos local: ................................ - Al hablar con el teleoperador, responda los siguientes datos: - Dé la dirección e informe de las calles entre las que se encuentra o de algún elemento que pueda identificar el lugar, si es posible. (punto de referencia) - Dé su nombre y su ubicación. - Dé el número de teléfono desde el cual llama. - Especifique la naturaleza de la emergencia. - Permanezca en línea si el teleoperador se lo pide. 1.4.2. ETAPAS DE UN DESPACHO 1.4.2.1. LA DENUNCIA. Es la primera noticia de que en alguna parte se necesita el servicio de emergencia, sean estas Ambulancias, Bomberos e inclusive de Policías, (Comisarías) completando así el ABC de la emergencia. Todo esto puede tener una forma característica de hacerlo y va a depender de las condiciones que presenta la ciudad donde esté instalado el cuartel de Bomberos. Como medio más general tenemos el teléfono, pero no podemos descartar las denuncias hechas por celular, radio o los denunciantes que se acercan personalmente hasta el cuartel. Otras veces el aviso vendrá de un puesto de salud, comisaría, etc., que han recibido directamente la denuncia del siniestro, a todo esto, la recolección de datos necesarios será muy importante. El que da la alarma o la denuncia puede estar o no influenciado por el siniestro, pero es misión de quien la recibe pedirle la mayor cantidad de datos posibles para lograr mayor eficacia en la intervención.Así pues, será importante recabar los siguientes cuatro datos y en este orden: 1. Tipo de Servicio: en la mayoría de los casos el denunciante sin titubear manifestará de qué tipo de servicio se trata. 2. Dirección exacta: del servicio, éste es el punto más importante de los datos a recabar, ya que si la comunicación se corta, por lo menos sabremos que en cierto lugar existe algún tipo de siniestro, o al menos si contamos con un Punto de Referencia según la localidad. Corroborar con el identificador de llamadas. 3. Numero de Teléfono: del denunciante (nombre) o de donde llama es la otra prioridad, esto con el fin de confirmar la veracidad de la llamada para el despacho e inclusive para obtener mayor información del servicio (hace cuanto tiempo sucedió): 4. Gravedad y Situación: este punto incluye sobre la situación del incidente, cantidad de víctimas, riesgos en el lugar, vehículos JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-6 involucrados, magnitud y materiales afectados, acciones emprendidas, etc. 1.4.2.2. LA PRIMERA SALIDA. Cuando la denuncia se recibe por teléfono, es necesario tomar el número telefónico del denunciante para poder confirmar la veracidad de la llamada y pedir datos posteriores mientras que la ayuda está en camino o durante las operaciones de extinción o salvamento, actualmente en la mayoría de las ciudades del país se cuenta ya con el sistema de identificador de llamadas facilitando en gran parte la recepción de llamadas. La demora promedio ideal entre la confirmación de la llamada y la primera salida del móvil de emergencia debe ser menor a 60 segundos. De acuerdo con la naturaleza del problema, el despacho puede movilizar a más de un Cuerpo de Bomberos si al recabar más datos la situación lo amerite o la primera unidad en llegar lo solicita. La comprobación de la veracidad de la llamada no debe retrasar la salida de los Bomberos, por cuanto en nuestro Servicio existe comunicación por radio para poder comunicarse con el primer móvil de salida y hacerlos regresar en caso de tratarse de una falsa alarma. La misión de los Bomberos es concreta, pero con el tiempo ha ido ampliándose de modo que hoy mucho menos del 50% de los servicios son de incendios. El resto se compone de otros siniestros como accidentes de tránsito, derrumbes, caídas en profundidad, transporte de enfermos o heridos, y otro tipo de servicios menos urgentes; a todo esto el recabo de datos concretos es de responsabilidad directa de quien lo recibe: 1.4.2.3. DESPLAZAMIENTO AL SERVICIO. ITINERARIOS. Para que la llegada al servicio sea rápida no será necesaria la imprudencia ni la velocidad, sino más bien es indispensable que el conductor del móvil de emergencia conozca perfectamente su demarcación (Itinerarios) para evitar pasos difíciles, embotellamientos en el tránsito en horas picos, etc. Este conocimiento personal puede perfeccionarse con el trazado de unos itinerarios habituales y puestos al día con posibles cambios de dirección o calles en obras, con todo esto nuestra función como Teleoperador no finaliza, ya que muchas veces seremos nosotros quienes guiemos por radio a los Bomberos de la primera salida para llegar al lugar del siniestro. DURANTE EL TRAYECTO AL SERVICIO, sólo con tener los nombres de calles del lugar del servicio, no sirve de nada, ya que muchas veces el conductor y los demás Bomberos con el ulular de sirenas y el tránsito pueden confundir las calles por más que éstas sean conocidas, específicamente nos referimos al sentido de las calles o cantidad de cuadras, por tanto el estar atentos durante el trayecto evita accidentes, es por eso que siempre el Teleoperador deberá consultar con un mapa el lugar de destino apenas se despacha el móvil de base, de esta forma guiará al móvil por radio hasta el lugar del servicio, más aún si las calles son desconocidas y especiales. Es importante solicitar al denunciante que no ocupe su línea telefónica o que no se aleje de su teléfono hasta que el móvil llegue al lugar. La primera salida “es considerada la base de la actuación de los Servicios de Bomberos”. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-7 DATOS A RECAUDAR EMERGENCIAS MÉDICAS/TRAUMATISMOS INCENDIOS - Dirección exacta. - No de teléfono para confirmar. ¡DESPACHAR! - Consultar el mapa. Ubicarse. - DEVOLVER EL LAMADO - Punto de referencia. Cómo llegar?. (cuadras, por donde ingresar?, sugerir que salga una persona responsable en espera del móvil si es posible) - Situación de víctimas. (atrapado, posición y lugar donde esta; Emergencias Médicas: nombre, edad, sexo, si posee seguro médico, etc...) - Posición y tipo de vehículo. (lugar de impacto, tipo de vuelco, caída, encimados, marca-modelo y cantidad de involucrados. - Existe fuego o peligro. (Humo, MAT-PEL, gases, etc...) - Dirección exacta. - No de teléfono para confirmar. ¡DESPACHAR! - Consultar el mapa. Ubicarse! - DEVOLVER EL LLAMADO - Punto de referencia. Cómo llegar?. (Cuadras, por donde ingresa el móvil al lugar?; sugerir que salga una persona responsable en espera del móvil, si es posible) - ¿Existen víctimas?, Cuántas? (probable ubicación, cómo llegar a ellos?) - Lugar del fuego o humo. (Nº de pisos, habitación, cocina, sótano, etc.) - Peligros. (Tipo de construcción, combustibles, peligros en las inmediaciones, MAT- PEL. PROCEDIMIENTO RESUMIDO EN LA SALA DE RADIO Primero: Informar a la central de alarmas del 9-1-1 (BASE UNO) si se encuentra operativo/inoperativo, tanto al iniciar la guardia (condición de guardia), al contar con suficiente personal en la estación como para atender una emergencia, salida de móviles a servicios, llegada de móviles a base, estación sin personal, solicitud de recursos durante emergencias. 1.- Recepcionar y recaudar datos de la solicitud de emergencia. 2.- CONFIRMAR el número de teléfono. 3.- Despachar el móvil o el cuartel más cercano. Anotar la hora de salida. 4.- Devolver el llamado al denunciante o mantenerlo en línea (más aún en los casos de celulares) y solicitar más información. 5.- Hacer llegar al móvil hasta el lugar y comunicarle sobre más información obtenida. (pre-informe del RO). 6.- Aguardar pre-informe del móvil. 7.- Enviar apoyo o recursos si el móvil lo solicita o consultarlo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-8 Obs.: El Despachador del 9-1-1 solo podrá despachar al Cuerpo de Bomberos (CBV) NO a la compañía, estación, destacamento ni móviles dependientes del Cuerpo de Bomberos (CBV). Cada institución es la responsable de cual de sus cuarteles o móviles es la conveniente en salir al servicio. 1.4.3. RADIOCOMUNICACIONES Todas las radiocomunicaciones de la República del Paraguay necesitan la autorización de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL). Los Cuerpos de Bomberos que utilicen equipos de radio deben tener los permisos de radio de la CONATEL. Según el sistema de radio de una localidad en particular, un solo permiso puede bastar para cubrir a varios Cuerpos de Bomberos que utilicen un sistema conjunto. Las normas locales del Cuerpo de Bomberos deben especificar quién está autorizado para realizar transmisiones por radio. Enviar mensajes personales o no urgentes a través de un canal de radio designado a un Cuerpo de Bomberos en otros países constituye un delito federal. 1.4.3.1. PROCEDIMIENTOS DE RADIO Hay que establecer procedimientoscomo los códigos del Cuerpo de Bomberos, las pruebas de funcionamiento y los límites de tiempo de utilización de las radios. Al principio, al utilizar los equipos de radio, se hizo popular el “Código Diez”, ya que la transmisión y recepción eran malas. Los avances en la tecnología de radio han reducido la necesidad del código diez y muchos Cuerpos de Bomberos prescinden de ellos. VENTAJAS Y LIMITACIONES DE LOS CODIGOS PARA TRANSMITIR VENTAJAS Rapidez en la transmisión Claridad y exactitud en el mensaje Confidencialidad Facilidad en la ejecución de protocolos y operación del servicio. LIMITACIONES No hay código único Requiere aprendizaje y dominio Se abusa en su utilización Mediante la inflexión de la voz, el teleoperador puede dar una idea equivocada sobre una llamada; por ejemplo, la llamada más rutinaria puede sonar como si fuera una emergencia grave. Del mismo modo, una emergencia grave puede sonar como si se tratara más que de una llamada rutinaria. La mayoría de las organizaciones prefieren un enfoque profesional, que se consigue con un nivel de voz estable, ni demasiado nervioso ni demasiado rutinario. Existen varios modos para conseguir este enfoque. Éstas son algunas de las pautas que se utilizan: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-9 - Utilice una velocidad de habla moderada, ni demasiado lenta ni demasiado rápida, pensada para que se le comprenda fácilmente. Esto significa evitar las pausas tipo “bueno” o “eh” durante el envío. - Utilice un tono moderado cuando hable, ni monótono, ni exagerado, enfatizando lo necesario. No se enfade ni grite por radio y articule bien las palabras. Intente pronunciarlas correctamente. - No utilice una voz demasiado fuerte o demasiado débil. Acabe todas las frases y evite que su voz vaya desapareciendo a medida que se acaba la transmisión. - Mantenga un tono medio, ni muy alto ni muy bajo. Evite los dialectalismos en las transmisiones y procure hablar con voz clara. - No mastique chicles o caramelos mientras hable. Muéstrese seguro de lo que dice y coloque bien el micrófono para sacarle el máximo partido al sistema. - Sea conciso y vaya al grano. No se ande con rodeos y explique con claridad toda la información necesaria y que se ajuste mejor al servicio solicitado. Los teleoperadores se valoran por su eficiencia hablando por radio. A menudo, el proceso de conseguir la información de víctimas o testimonios reticentes, asustados, alterados o desorientados resulta difícil y lento. Aunque el tiempo es muy importante, también la exactitud con que se reúnen los datos lo es. No sirve de nada notificar que se necesita asistencia en la calle Mcal. López si esta calle tiene más de 50 cuadras. Tampoco sirve de mucho notificar rápidamente que se necesita asistencia en la calle Eusebio Ayala, cuando en realidad se trata de la calle Eligio Ayala. El equipo de respuesta debe recibir la información exacta sobre la ubicación donde se necesita asistencia. El principio básico consiste en transmitir información exacta lo más rápido posible. Otra de las dificultades que afrontan los teleoperadores consiste en utilizar suficientes palabras para ofrecer una idea clara del suceso o del servicio solicitado, sin alargarse demasiado. A muchas personas les resulta frustrante que un teleoperador utilice 50 palabras para describir una solicitud de servicio cuando bastarían tan solo 20 palabras bien elegidas. Si el teleoperador es demasiado parco de palabras, también puede ser un problema: podría ocurrir que se enviara a un equipo a un edificio por una notificación de olor a humo y que se lo encontrara totalmente envuelto en llamas. Un factor suplementario, pero que suele olvidarse en las transmisiones de información y órdenes por radio, es que sólo debe transmitirse la información esencial; por ejemplo, observe las diferencias entre las dos comunicaciones por radio siguientes: Comunicación por radio 1: Comunicación por radio 2: “Comunicaciones, al habla el teniente Rodríguez del autobomba 57 portátil necesito otra Brigada con vehículo - escala en esta ubicación, Cerro Corá y Tacuary No 976, para tener más personal. “Comunicaciones, aquí autobomba 57 portátil. Envíen una Brigada con vehículo – escala a Cerro Corá y Tacuary No 976. Obs.: Estas comunicaciones se pueden traducir a la codificación utilizada por el Cuerpo de Bomberos (código 10, código Q, código de colores, etc...) JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-10 En la comunicación por radio 1, no sirve absolutamente de nada mencionar el nombre de la persona. El “autobomba 57 portátil” comunica al teleoperador que el oficial de Brigada solicita una Brigada de vehículo – escala. Además, el uso de frases como “necesito otra” y “en esta ubicación” ocupa el tráfico de radio, que es muy necesario durante la mayoría de incidentes. Además, no es necesario decir “para tener más personal”. El oficial de la unidad no debe justificar el motivo de las solicitudes por radio. Sólo debe transmitir su solicitud. Fíjese en que la comunicación por radio 2 sólo utilizó 13 palabras. Aunque la brevedad es de gran importancia, esta comunicación tiene más características positivas. Observe que la solicitud se hace de forma concisa, pero además con claridad. El teleoperador envía la solicitud a la fuente adecuada. Las posibilidades de error o malentendido se reducen significativamente. Todos los Bomberos en el lugar del incendio deben seguir dos normas básicas para controlar las comunicaciones. En primer lugar, las unidades deben identificarse cada vez que hagan una transmisión tal y como se especifica en los procedimientos de actuación normalizados (pre-mensaje). En segundo lugar, el receptor debe confirmar que ha entendido el mensaje repitiéndoselo al emisor. Por ejemplo: Autobomba 1: Centro de comunicaciones: “Comunicaciones, aquí el autobomba 4. Hemos llegado al lugar y se trata de un incendio en un contenedor. Nos encargamos nosotros. Cancele el envío de las otras unidades. “Autobomba 4, aquí el centro de comunicaciones. Entendemos que se trata de un incendio en un contenedor y que ustedes se encargarán. No se necesitan otras unidades.” Obs.: Estas comunicaciones se pueden traducir a la codificación utilizada por el Cuerpo de Bomberos (código 10, código Q, código de colores, etc...) La confirmación del mensaje por parte del receptor garantiza que se ha comprendido la comunicación. Esta confirmación sirve para que el emisor sepa que se ha entendido el mensaje tal y como se ha transmitido o indica al emisor que el mensaje no se entendió bien y que es necesario explicarlo mejor. Otras cuestiones importantes que deben recordarse son: - No transmita ningún mensaje hasta que las ondas de aire estén limpias. - Piense bien lo que va a decir antes de transmitir un mensaje. - Recuerde que cualquier unidad que trabaje en un incendio o rescate tiene prioridad sobre cualquier otra transmisión. - No utilice lenguaje vulgar u obsceno mientras esté transmitiendo. - Mantenga el micrófono de la radio a una distancia de entre 2,5 y 5,0 cm. (centímetros) de la boca y con un ángulo de 45 grados. Los Bomberos en el lugar de una emergencia también deben tener en cuenta otros aspectos: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-11 - No deje el micrófono en el asiento del vehículo, ya que puede pulsar el interruptor de transmisióny provocar interferencias. - No toque la antena mientras esté transmitiendo. Podría provocar interferencias en la frecuencia de radio. 1.4.3.2. RECOMENDACIONES PARA EL BUEN USO DE LAS COMUNICACIONES - Precisión. - Brevedad. - Claridad. Uso del lenguaje o códigos correctos. - Transmitir si es necesario. - No interferir con otras transmisiones. - Prioridad en la transmisión. - Ritmo de conversación. 1.4.3.3. ENVÍO DE SERVICIOS MÉDICOS DE URGENCIA El envío de servicios médicos de urgencia es diferente de la respuesta contraincendios. Además de la dirección del lugar de la emergencia, el teleoperador debe determinar el tipo de emergencia médica y su gravedad. Aunque muchos Cuerpos de Bomberos responden a todas las llamadas, el gran número de llamadas de urgencias médicas (el doble o el triple del número de llamadas de incendios) y la escasez de ambulancias, obliga a algunas localidades a utilizar un sistema de filtrado de llamadas para atender las más prioritarias. Hay que seguir estrictamente los protocolos del Cuerpo de Bomberos y, en caso de duda, enviar siempre una ambulancia. 1.4.3.4. INFORMES DE LLEGADA Y DE PROGRESO Las unidades que llegan primero deben utilizar la radio para describir las condiciones que encuentren en el lugar. Todo Bombero debe saber cómo realizar un informe preciso sobre las condiciones observadas al llegar al lugar. Este proceso suele denominarse evaluación (pre-informe). Todos los Cuerpos deben establecer su propio formato para los informes de evaluación. Un buen informe de evaluación establece la hora de llegada y permite que las otras unidades de respuesta anticipen qué acciones deben llevarse a cabo cuando lleguen. A continuación, se muestra un informe de evaluación típico: Modelo de “Pre – Informe” Base, aquí autobomba 611 en una estructura residencial de dos plantas con armazón de madera entre Brasil y la avenida España. Sale humo de las ventanas de la segunda planta; la estructura está vacía. Hemos tendido 2 líneas de mangas. La central 2-1 ha asumido el mando en esta ubicación de la avenida España. Obs.: Estas comunicaciones se pueden traducir a la codificación utilizada por el Cuerpo de Bomberos (código 10, código Q, código de colores, etc...) Cuando se haga un informe sobre las condiciones encontradas al llegar, hay que incluir la siguiente información: - Dirección, especialmente si es diferente a la que se dio en un primer momento. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-12 - Descripción del edificio y los ocupantes - Naturaleza y propagación del fuego. Tipos de combustibles – cantidad aproximada. - Modo de ataque seleccionado. - Problemas de rescate y en los alrededores. - Instrucciones para las otras unidades de respuesta. - Ubicación del puesto de mando del incidente. - Establecimiento del mando. Tras iniciar las actuaciones contraincendios, hay que notificar continuamente las acciones realizadas en el lugar de emergencia al centro de comunicaciones. Estos informes de progreso deben indicar la siguiente información, si procede: - Transferencia de mando. - Cambio de la ubicación del mando. - Progreso (o falta de progreso) del control de la situación. - Dirección de propagación del fuego. - Alrededores afectados por motivos de dirección, altura, ocupantes y distancia. - Cualquier problema o necesidad. - Acciones previstas. 1.4.3.4.1. CLASIFICACIÓN DE REPORTES EN SERVICIO DE UNA EMERGENCIA. 1.4.3.4.1.1. PRE – INFORME. (10.46) Tenemos dos tipos de Pre - Informe, una es el mayor recaudo posible que los RO consiguieron del incidente para luego informar al móvil antes de su llegada al lugar, y la otra es la situación primaria que da el móvil apenas llegado al lugar. De parte de los RO es fundamental para poder de esa forma dar un panorama al personal que acude de la posible situación para así tomar las precauciones debidas, en cambio el Pre informe del móvil al llegar al lugar dará la situación inicial real del incidente, éste posee ciertos elementos que son: - Aviso de llegada: identificación del móvil en el lugar. - Naturaleza del lugar: se trata del lugar y se hace mención a lo que podría estar involucrado en el siniestro. Esta información es sólo preliminar, pero si se trata de un lugar de alto riesgo puede ser una valiosa orientación para quienes escuchen la comunicación. Lugares típicos pueden ser "depósito, servicentros, zanjas, etc. - Qué se ve: en el incidente, las alternativas serán del tipo: no se observa nada, se observa humo, llamas, vehículo volcado, unidades de emergencia presentes, número de heridos, aglomeración de gente, etc. - Qué se hará: inmediatamente, El mensaje podría ser: SE PROCEDE A VERIFICAR. Ejemplo del Pre – Informe: Móvil en el 10.17, 10.46, se observa un vuelco lateral de un automóvil, se procede a verificar. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-13 1.4.3.4.1.2. AMPLIACIÓN DE INFORME. (10.47) Es el informe detallado de lo que está aconteciendo en el siniestro, esto se realiza una vez que el Oficial a cargo ha bajado del móvil y ha efectuado la evaluación del siniestro, esto incluye lo sgte.: - Naturaleza del lugar y tipo de siniestro.: se trata del lugar del siniestro. Esto es similar a lo que se hizo en el Pre informe, pero precisando lo mejor posible la situación. Por ejemplo, se dirá: "SE TRATA DE agregando la situación. La descripción debe ser breve pero precisa. Recuerde nombrar todos los involucrados en el siniestro. - Probabilidades Los mensajes serán del tipo: sin peligro, con peligro de extensión, con peligro de explosión, con materiales peligrosos, etc. Es especialmente importante señalar las situaciones de alto riesgo. Mientras más grave sea la situación, más Importante es hacerlo, porque permite al resto de la Institución prepararse para dar el apoyo que pueda necesitarse. - Acción que se realizará Tal como en el Pre informe, se puede comunicar SE TRABAJA, SE VERIFICA o algún mensaje SIMILAR. - Solicitud de apoyo. En cualquier instante del siniestro puede ser necesario pedir más recursos para enfrentar el siniestro. Pueden diferenciarse dos situaciones: apoyo humano, de equipos u otra institución especial. Ejemplo de una Ampliación de Informe: (según el Pre – informe anterior) 10.47, se trata de un vuelco lateral de un automóvil, con un 10.42 “conductor” en estado consciente, se procede a la liberación del mismo, solicito 10.93, 10,70. Luego de minutos se puede solicitar otros recursos sin agregar la palabra ampliación de informe, (10.47) Ej. Solicito 10,94, 10,96, etc. si la situación no lo amerita urgente. 1.4.3.4.1.3. INFORME FINAL. (10.48) Una modalidad optativa es, una vez terminado el servicio, dar un informe final breve del siniestro, cuyos antecedentes son entregados al cuartel por el Bombero que estuvo a cargo, incluye luego la Retirada del lugar. Ej. SE TRATO DE agregando el mensaje ampliado mas lo que se hizo. Ejemplo de Informe Final, (según los anteriores): 10.48 Se trató de un vuelco de un automóvil con un 10.42 “conductor”, 10,90 procedió a la liberación del mismo, el 10.44 fue trasladado consciente por 10.93 SEME. Se hizo presente 10.96, 10.97, 10.90 recauda datos y en breve 10.23 a base. RETIRADA. Cuando los móviles y otros vehículos institucionales presentes son autorizados para retirarse, deben dar cuenta al Cuartel de su salida del lugar, su destino y luego de la llegada al Cuartel. Ejemplo de Retirada: Móvil 10.23 a Emergencias Médicas para retiro de materiales. Una vez llegadose comunica la llegada y terminado de retirar materiales se comunica su destino final a base. Ej. Móvil 10,23 a base y luego en Base: 10.20. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-14 1.4.3.4.2. CANALES TÁCTICOS (CANAL INTERNO) El sistema de comunicaciones por radio debe reflejar la envergadura y complejidad del incidente. Los incidentes rutinarios suelen poder controlarse con un único canal, pero para los incidentes mayores, pueden utilizarse varios canales para permitir intercambios de información claros y puntuales. Es probable que se necesiten canales independientes para funciones tácticas y para funciones de mando y de apoyo. A menudo, si se utiliza un canal de radio principalmente para enviar dispositivos, es necesario utilizar un canal diferente para un incidente. Esto permite al jefe de incidente disponer de un canal de comunicación abierta con el centro de telecomunicaciones y otro canal abierto con los Bomberos en el incendio, sin que las unidades se solapen las unas a las otras (interrupciones de otras transmisiones). Los canales tácticos suelen utilizarse más para incidentes grandes como incendios estructurales. Los incidentes rutinarios menores, como alarmas de incendio o incendios en vehículos, no suelen necesitar un canal táctico. En principio, las unidades se envían a través del canal básico de envío. Al llegar al lugar, pasan al canal táctico para comunicarse con el jefe de incidente. Algunas de las funciones que desempeña el teleoperador (RO), según la gravedad y envergadura de la actuación, son las siguientes: - Asigne una frecuencia para gestionar la actuación o el incidente. - Asegúrese de conocer la respuesta actual de las otras unidades desplazadas al incidente. - Notifique el incidente a las otras organizaciones y Cuerpos; y si es necesario que éstas respondan o realicen otras acciones según sea adecuado. - Proporcione información actualizada sobre el incidente. 1.4.3.4.3. LLAMADAS PARA RESPUESTA ADICIONAL En algunos incendios, puede ser necesario llamar a otras unidades. El jefe de incidente suele ser el único que puede ordenar alarmas múltiples o respuestas adicionales. Según quién llegue primero, el jefe de incidente puede ser un oficial de Cuerpo de Bomberos, un oficial jefe o un Bombero. Todos los Bomberos deben conocer el procedimiento local para pedir una alarma complementaria. Asimismo, deben estar familiarizados con las señales de alarma (alarmas múltiples o especiales) y saber qué hacer cuando las reciban. El personal debe conocer la cantidad y los tipos de unidades que responden a estas alarmas. Si se dan alarmas múltiples para un único incendio, se dificulta el mantenimiento de las comunicaciones, ya que aumenta el tráfico de radio. Para Recuerde que su central de comunicaciones o cuartel debe saber dónde está ud. con su móvil para ello comunique constantemente sus movimientos de llegada y salida de cualquier lugar, además de la condición en que su móvil se encuentra para servicio, no abandone su móvil ya que en cualquier momento se le estaría llamando. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-15 reducir el trabajo del centro de telecomunicaciones, en los incendios grandes puede utilizarse un vehículo de mando equipado con radio. Si los Bomberos trabajan en equipo, deben poder notificar la necesidad de asistencia mediante el equipo de comunicaciones del Cuerpo de Bomberos. El supervisor asignado debe estar en comunicación permanente con el equipo y utilizar un sistema de gestión de incidentes siguiendo los procedimientos de actuación normalizados locales. Algunas de estas comunicaciones serán peticiones de más personal o de equipos especiales, o servirán para informar a los demás de algún peligro que se encuentre en el lugar del incendio. 1.4.3.4.4. TRÁFICO DE RADIO DE EMERGENCIA Algunas veces, puede ser necesario transmitir un tráfico de emergencia (mensaje urgente) por radio. Los teleoperadores de los centros de telecomunicaciones están mejor equipados que el personal del lugar para oír señales débiles de personal del lugar y radios portátiles y móviles. Si los Bomberos comunican que tienen problemas, el teleoperador puede ser la pieza clave para supervivencia o no de los Bomberos. Asimismo, el tráfico de emergencia es necesario si necesitan recursos adicionales o si es necesario transmitir instrucciones específicas por medio del teleoperador. Si existe la necesidad de transmitir el mensaje debe transmitir claramente la emergencia al teleoperador. Por ejemplo: “Central de envío, aquí la central 1, tráfico de emergencia”. En ese punto, el teleoperador debe dar un tono de atención (si el sistema lo utiliza) y aconsejar a las demás unidades que esperen. Luego, puede avisar a la persona que llama para que continúe con el mensaje de emergencia haya finalizado, el teleoperador debe notificar a todas las unidades que deben retomar el tráfico de radio normal o rutinario. 1.4.3.4.5. SEÑALES DE EVACUACIÓN Las señales de evacuación se utilizan cuando el personal de mando decide que todos los Bomberos deben abandonar un edificio en llamas u otras zonas peligrosas, ya que las condiciones han empeorado y no ofrecen las garantías de seguridad mínimas. Todos los Bomberos deben estar familiarizados con la señal de evacuación utilizada por el Cuerpo al que pertenecen. Existen varios modos de realizar esta comunicación. Los dos más habituales consisten en emitir un mensaje de radio ordenando a los Bomberos que evacuen y en hacer sonar los dispositivos de advertencia del vehículo en lugar del incendio durante un largo periodo de tiempo. La emisión por radio de una señal de evacuación debe realizarse de modo similar al descrito para el tráfico de emergencia. El mensaje debe transmitirse muchas veces para asegurarse de que todos lo oyen. La utilización de los dispositivos sonoros de advertencia del vehículo como sirenas y bocinas de aire, funcionan en el exterior de las estructuras pequeñas, pero puede que los Bomberos que trabajen en grandes edificios no los oigan. 1.4.4. INFORMES DE INCIDENTES Cada vez que una unidad contraincendios responde a un incidente, hay que completar los informes pertinentes. La NFPA 902, Fire Reporting Field Incident Guide (Guía para realizar informes de campo sobre incidentes de incendios), describe cuál es la información necesaria para realizar informes de JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-16 incidentes. Desde los puntos de vista legal, estadístico y de mantenimiento de un registro, los informes son una parte esencial de la emergencia. Los informes deben cumplimentarse en su totalidad utilizando terminología que el personal no perteneciente al Cuerpo de Bomberos pueda comprender, ya que los informes se encuentran a disposición del público para que los consulten. Las compañías aseguradoras suelen pedir copias para sus registros. La información incluida en los informes de incidente debe contener lo siguiente: - El nombre del Cuerpo de Bomberos, el número del incidente, el número o nombre del distrito, número de turno y número de alarmas. - Nombres y direcciones del ocupante o de los ocupantes y/o del propietario o de los propietarios. - Tipo de estructura, uso principal, tipo de construcción y número de plantas. - Cómo se comunicó la emergencia (llamada al 9-1-1, desplazamiento hasta la estación de Bomberos, por radio). - Tipo de llamada (para comunicar un incendio, unrescate, una urgencia médica). - Acción que se realizó (una investigación, una extinción, un rescate). - Información sobre el uso de la propiedad (una vivienda unifamiliar, una calle pública asfaltada). - Número de heridos y/o fallecidos. - Cantidad de personal y tipos de vehículo que respondieron al incidente. - Cómo y dónde se inició el incendio. - Método utilizado para extinguir el incendio. - Coste estimado de los daños. - Observaciones y comentarios (el oficial al mando suele redactar un informe sobre el incidente). La mayoría de Cuerpos de Bomberos introducen esta información en las bases de datos estatales y nacionales. Esta información se utiliza para evaluar las necesidades del Cuerpo de Bomberos y de los ciudadanos a los que protege, por lo que puede mejorar el nivel de asistencia que ofrece el Cuerpo de Bomberos. Asimismo, los informes justifican las solicitudes de fondos, la aplicación del código y la distribución de los recursos. El oficial al mando puede informatizar los informes sobre incidentes. Esto elimina la necesidad de un informe escrito a mano que requiere que otra persona tabule los datos obtenidos. La Junta Nacional de Cuerpos de Bomberos Voluntarios del Paraguay, ha diseñado un modelo estándar para formularios de informes tanto para incendios como para otras ocurrencias que se detallan a continuación. También se recomienda graficar un croquis de la escena en una hoja de información que JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-17 contenga además una lista con las unidades asignadas a situaciones de alarma específicas (véase el ANEXO 1-4). Anexo 1 CODIGO 10 - “9-1-1 BOMBEROS” Código Oficial 10:00 Identificación/ Nombre./ QRA 10:01 Interferencia en la transmisión./QRM 10:02 Prueba de Equipo./QRK 10:03 Espere un momento./ QRX 10:04 Comprendido./ QSL 10:05 Mensaje./QTC 10:06 Puente, retransmisión 10:07 Repetir mensaje/RPT 10:08 Fuera de frecuencia./ QRT 10:09 En frecuencia. 10:10 Solicito Frecuencia. 10:11 Cambio de canal de frecuencia. 10:12 Frecuencia Liberada. 10:13 Comunicarse con... 10:14 Comunicarse por teléfono o cel./ QSO 10:15 Cancelar/ abortar mensaje 10:16 Persona ajena a la institución 10:17 Dirección Exacta/ Ubicación./ QTH 10:18 Diríjase a.... 10:19 Autorizado por... 10:20 Móvil en Base 10:21 Sin personal 10:22 Recoger en... 10:23 Me dirijo a.... 10:24 Costo, dinero/QSJ 10:25 Hora Exacta/QRT 10:26 Kilometraje. 10:27 Esposo/a, novio/a 10:28 Comida. 10:29 Personal Rentado. 10:30 Conductor. 10:31 Oficial a cargo. 10:32 Tripulantes. 10:33 Recarga de Agua 10:34 Recarga de Combustible. 10:35 Denunciante. 10:36 Propietario/ Afectado. 10:40 Incendio./ Cod. 430 10:41 Accidente./ Cod. 380 – 390 10:42 Rescate (atrapado, altura, pozo, 10:45 Muerto, fallecido. 10:46 Pre – Informe 10:47 Ampliar Informe/ Situación. 10:48 Informe Final. 10:49 Traslado en ambulancia. 10:50 Traslado con Bomberos. 10:51 Asistencia a enfermo. 10:52 Verificación de heridos. 10:53 Intento de suicidio./ Cod. 120 10:54 Pelea o Disturbio en el lugar./ Cod. 140-520 10:55 Fuga de Gas. 10:56 Rescate de cadáver./ Cod. 150 10:57 Derrumbe. 10:58 Animal. 10:70 Urgente sin demora. 10:71 Sin urgencia, sin apuro. 10:72 Pequeña magnitud. 10:73 Mediana magnitud. 10:74 Gran magnitud. 10:75 Prepararse./ QRV 10:76 Emergencia General. 10:77 Con desperfectos. 10:78 Operativo / Servicio. 10:79 Fuera de servicio /Inoperativo. 10:80 ANDE. 10:81 ESSAP. (Ex – Corposana) 10:82 COPACO. (Ex – Antelco) 10:83 Otros Bomberos en el lugar. 10:84 Prensa. 10:85 Equipo MAT-PEL. 10:86 Bomberos del Aeropuerto. 10:87 Fiscal./ Cod. 180 10:90 Personal.. 10:91 Apoyo. 10:92 Unidad de Rescate. 10:93 Ambulancia. 10:94 Grúa. 10:95 Agrupación Bomberos de la Policía 10:96 Policía Nacional. 10:97 Policía Municipal y/ Caminera. 10:98 Paramédico. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-18 etc.) 10:43 Otros Servicios. 10:44 Herido. 10:99 Médico/ Médico Forense Aunque el uso de códigos puede darnos la sensación de "ser diferentes" e impresionar a terceros, la verdad es que en muchos casos podrían suprimirse o reducirse a sólo muy pocas, con lo cual el proceso de comunicación seria más fácil, seguro y eficiente. El sistema de comunicaciones es una herramienta de trabajo y no un juego, y por lo tanto debe ser evaluado con un criterio profesional. En todo caso, hay una regla fundamental si no recuerda cuál es la código, simplemente DÍGALO EN LENGUAJE NATURAL. Demorar una comunicación porque está buscando en una tabla de la traducción es absurdo y poco eficiente. Si alguien le dice algo con un código que no entiende, diga.. REPETIR SIN CODIGO. Y si esto le pasa a muchos Bomberos frecuentemente, se debe revisar el sistema, porque lo que se suponía era útil se ha convertido en un estorbo y atraso. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-19 PSICOLOGIA DE LA EMERGENCIA EN EL DESPACHO. LA REALIDAD DEL DENUNCIANTE. Como Bomberos despachadores, ante toda llamada de emergencia debemos de responder con tranquilidad, educación, prontitud y decisión ante ciertas situaciones. Otra característica importante que debemos poseer se denomina “empatía”, que quiere decir tener la posibilidad de ponerse en el lugar de la otra persona para comprenderla. Esto hace que seamos personas con sensibilidad, la cual debe de estar presente en todas las actividades de carácter humano y mucho más en los casos de situaciones criticas en las cuales obviamente las personas involucradas, se encuentran mucho más sensibles. Una persona normal y corriente, en una situación de emergencia para la cual no esta habituada, no se encuentra preparada y le toma súbitamente, experimenta mental y físicamente una serie de cambios. Podría ser que el denunciante sea o no la víctima directa de la emergencia o sea una persona vinculada emocionalmente con la víctima o el afectado en la emergencia. Podría ocurrir que el denunciante: Tenga a su hijo de 2 años que no respira por haber caído a la pileta. Haya estado presente en un accidente de tránsito o tenga a un conocido atrapado dentro del vehículo. Su casa se este quemando, se encuentre envuelta en llamas y desprenda grandes bocanadas de humo. Haya sufrido caída de un 3er. piso, se encuentre lesionado y solo, apenas pueda hablar y se encuentre en línea con el despachador. Tenga a un familiar que este sufriendo un posible ataque cardiaco y no sepa que hacer. Haya presenciado un accidente grave, en donde se encuentran múltiples víctimas, muchas de ellas ensangrentadas, con grandes lesiones, pidiendo ayuda, etc. o se encuentren cables sueltos chispeando en el asfalto. La diversidad de servicios que se nos presentan como personal de respuesta a una emergencia hay veces que supera la propia imaginación e independientemente del caso, es evidente que el denunciante se encuentre sumergido en una situación de angustia extrema. El denunciante muchas veces experimenta: Mentalmente Físicamente - confusión - palpitaciones - desorientación - dificultad respiratoria - miedo - sudoración - pánico - ahogos - debilidad- temblor - escalofríos - sensación de que el Cuerpo no responde (parálisis) Cada persona reacciona de manera diferente ante una emergencia y también de acuerdo al tipo de emergencia. Podría presentar todos o algunos de los síntomas de estar en una situación de sumo estrés. Por lo que, como JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-20 despachadores debemos esperar que el denunciante en la mayoría de los casos, se encuentre nervioso, impaciente, incomprensivo y hasta en ciertas oportunidades agresivo. Estás características difícilmente estarán ausentes, para que no nos sorprenda la situación, lo que podemos hacer como despachadores es prepararnos mentalmente para lo que encontraremos, ósea una persona nerviosa, impaciente, incomprensible y pensar siempre, que tal vez en su lugar nosotros también actuaríamos de igual manera. El hecho de ponernos en el lugar de la otra persona nos ayuda a entenderla, respetarla y comprenderla, eso, nos hace más humanos cada día. Cambiar el estado de ánimo de una persona es algo difícil y más aún considerando que: La misma se encuentra atravesando por momentos muy duros, violentos, que la avasallan. El poco tiempo que el despachador tiene para llegar a obtener un cúmulo de información con relación a al emergencia y a la vez llegar a tranquilizar al denunciante brindándole apoyo emocional tratando de ganar su confianza y de esta manera cumplir mejor con su trabajo. El dirigirse con tranquilidad, seguridad y comprensión frente a una persona que se encuentra nerviosa, produce en esta última un relativo cambio de actitud, que puede incrementarse de acuerdo al tiempo y al tipo de comunicación que se establezca entre denunciante - despachador. Cómo podríamos mejorar nuestro relacionamiento con el denunciante? Hay una frase que reza: es importante lo que se dice, pero más importante aún es como se dice. Cuando utilizamos entonaciones en el lenguaje, exclamaciones, interrogaciones, etc. a una misma frase le da distinto énfasis, se obtiene la transmisión de distintas ideas. Ejemplo: leer la siguiente oración dándole la entonación que se le asigna: Juan Pérez vendrá hoy a la reunión. Como pregunta Con alegría Con ironía Con tristeza Con pánico Con sorpresa Es recomendable que el despachador se exprese denotando respeto hacia la otra persona, no le mienta sobre sus pedidos, convénzale que la ayuda va en camino, en especial si inicia un llanto por la situación e intente siempre mantenerse en calma y de calmar a su denunciante, busque la manera de conversar sobre lo que necesita saber, es decir, pregúntele sobre lo que el ve y no sobre probabilidades. Recuerde siempre que la desesperación del denunciante no debe ser desesperación del despachador. EL ESTRÉS DEL DESPACHANTE. Las numerosas llamadas que el despachante a diario recibe, cargadas de tensiones, unas tras otras, demandan de él, un consumo de su energía para: Mantenerse bien concentrado en el trabajo que realiza; elaboración de preguntas bien dirigidas, directas, claras; transmisión de la información que obtuvo; ubicación de direcciones y puntos de referencia, etc. Tratar de tranquilizarse el mismo JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-21 Tratar de tranquilizar al denunciante, que en cierta forma podríamos decir que resulta en absorber ese estado de ánimo del denunciante. Realizar con prontitud su tarea, ya que dispone de poco tiempo, trabaja contra reloj, los segundos y minutos cuentan para salvar las vidas o los bienes involucrados. El tener presente que sus decisiones contribuyen al correcto o incorrecto desarrollo del servicio. Lo mencionado anteriormente infunde en el despachador un grado de estrés que dependerá no solo de esos factores, ya que nuestro aspecto mental y emocional es sumamente complejo. Otros factores que son también dignos de tener en cuenta porque son capaces de acentuar el estrés del despachante son: Que el despachante al presentarse a su trabajo, traiga consigo una serie de problemas personales, conflictos que difícilmente pueda dejar de lado totalmente. También contribuiría el hecho de no haber descansado lo suficiente para su organismo. Haberse alimentado de manera inadecuada. No realizar actividades que contribuyan al sano esparcimiento y a disminuir el grado de estrés. Consejos para eliminar diariamente el estrés: Cada vez que se encuentre con tensiones, dolores musculares, mucha actividad mental, trate de tomarse unos minutos para cambiar de ambiente, camine unos pasos, respire profundo y lentamente varias veces. Podría combinar el siguiente tipo de ejercicio: respirar profundo lentamente mientras tensiona todos los músculos posibles y luego exhala también lentamente pero esta vez relajando todos los músculos. Esto se puede repetir más o menos 10 veces de seguido. Duerma las horas necesarias para su organismo, de 7 a 8 horas aproximadamente, el sueño es esencial para nuestra salud, nos repara física y mentalmente energías consumidas diariamente, nos vuelve actos para cumplir con las múltiples actividades que se deben desempeñar. Una persona que no descansa lo necesario tiene problemas de concentración, se encuentra irritable y debilitada. Consuma la cantidad y calidad de alimentos que resultan necesarios para mantener el organismo en perfecto estado. Mantenga como rutina alguna actividad de carácter físico como; caminatas, correr, andar en bicicleta, nadar, etc. que le ayude a liberarse de las tensiones diarias y mantengan su Cuerpo en buen estado. Trate de realizar alguna tarea que le resulte agradable y desarrolle la creatividad, pues este tipo de emprendimientos nos reditúan con satisfacciones personales que alejan el estrés y la angustia, poniendo nuestras capacidades en acción, tornándolas útiles ya sea para nosotros, otras personas o mismo la sociedad, nos hacen sentir JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Comunicaciones 3-22 Sumario 1. COMUNICACIONES DEL CUERPO DE BOMBEROS 1.1. INTRODUCCIÓN 1.2. COMUNICACIÓN 1.3. FUNCIÓN DEL TELEOPERADOR 1.4. CENTRAL DE COMUNICACIONES (CENTRAL DE TELECOMUNICACIONES) 1.4.1. CENTRAL DE COMUNICACIONES 1.4.1.1. ADECUACIÓN DE INSTALACIONES 1.4.1.2. EQUIPOS PARA UNA CENTRAL DE COMUNICACIONES DE UN CUERPO DE BOMBEROS 1.4.1.3. PROCEDIMIENTOS PARA INFORMAR DE UN INCENDIO O DE UNA EMERGENCIA 1.4.2. ETAPAS DE UN DESPACHO 1.4.2.1 LA DENUNCIA 1.4.2.2. LA PRIMERA SALIDA 1.4.2.3. EL DESPLAZO AL SERVICIO 1.4.3. RADIOCOMUNICACIONES 1.4.3.1. PROCEDIMIENTOS DE RADIO 1.4.3.2. RECOMENDACIONES PARA EL BUEN USO DE LAS COMUNICACIONES 1.4.3.3. ENVÍO DE SERVICIOS MÉDICOS DE URGENCIA 1.4.3.4. INFORMES DE LLEGADA Y DE PROGRESO 1.4.3.4.1. CLASIFICACIÓN DE REPORTES DE SERVICIO DE UNA EMERGENCIA 1.4.3.4.1.1. PRE-INFORME 1.4.3.4.1.2. AMPLIACIÓN DE INFORME 1.4.3.4.1.3. INFORME FINAL 1.4.3.4.2. CANALES TÁCTICOS 1.4.3.4.3. LLAMADAS PARA RESPUESTA ADICIONAL 1.4.3.4.4. TRÁFICO DE RADIO DE EMERGENCIA 1.4.3.4.5. SEÑALES DE EVACUACIÓN 1.4.4. INFORMES DE INCIDENTES JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-1 LECCIÓN 4 TRABAJO EN EQUIPOOBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir Equipo de Trabajo. 2. Señalar en un listado cinco características básicas de un equipo de trabajo. 3. Nombrar las siete cualidades personales que debemos desarrollar para integrar un equipo de Trabajo. 4. Listar los cinco factores en que se basa el trabajo en equipo. 5. Nombrar las cinco funciones que debe desarrollar el equipo para desarrollar un rendimiento eficaz. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-2 LA PROFESIÒN DE BOMBERO Ante la ocurrencia de incidentes, emergencias y desastres de diversos tipos, los bomberos son los primeros convocados para responder y resolver los problemas en la escena, muchas veces en condiciones muy desfavorables. Los eventos en los que trabajará un equipo de bomberos no serán sólo incendios, sino también: • Emergencias médicas. • Operaciones de Rescate. • Desastres naturales. • Emergencias con materiales peligrosos. • Otros tipos de emergencia. En esta disciplina son fundamentales ciertas actitudes que la caracterizan: • Interés y dedicación total al trabajo. • Lealtad a la institución, a sus jefes y a sus compañeros. • Entrega a la capacitación y al entrenamiento. • Confianza en sí mismo y respeto por los demás. • Disposición para aceptar reconocimientos y críticas. FORMACIÓN DE GRUPOS Y EQUIPOS Desde su aparición en el planeta, el ser humano conoció las ventajas de juntarse con sus pares para enfrentar la dura tarea de sobrevivir. Ello facilitaba la obtención de alimentos, de abrigo y de protección. El hombre trabajó, luchó, cultivó la tierra, domesticó animales, descubrió secretos de la naturaleza, inventó herramientas y máquinas. El desarrollo se fue volviendo cada vez más complejo. No todos podían hacerlo todo, era menester prepararse, repartirse el trabajo, organizar, y administrar. Hubo la necesidad de que se reunieran determinadas personas con distintas habilidades y conocimientos, todas ellas indispensables para la obtención de un objetivo común. EL GRUPO GRUPO Conjunto de personas que reconocen un sujeto, objeto o situación común de Importancia. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-3 El sistema de fuerzas que mantiene su equilibrio, su comportamiento en el medio en que desenvuelve su acción, su forma de reaccionar, frente a estímulos externos o internos, sugerencias o cambios, es lo que se conoce como dinámica de grupo. La salida o la entrada de algunos de sus componentes, no lo afecta de manera significativa, la recuperación de la dinámica se cumple sin mayores dificultades y el grupo mantiene orientada la tarea hacia el logro de los objetivos. CARACTERISTICAS DE GRUPO Si bien tanto el grupo como el equipo comparten características que son comunes, existen entre ellos algunas diferencias dignas de destacar. Según sus características, los grupos pueden ser Primarios o Secundarios. Los Grupos Primarios: Fijan sus propias normas, son aquellos en los cuales los principios fundamentales de cohesión son el afecto y la solidaridad, eligen sus propios objetivos, el principal es el mantenerse como grupo. Las normas que los rigen, surgen de su seno. A pesar de que generalmente son implícitas, todos los miembros las conocen y vigilan su cumplimiento. Es el grupo de amigos, las barras, entre otros. Los Grupos Secundarios: Deben respetar normas impuestas, son formados y regidos por instituciones. Su estructura responde a normas jurídicas, políticas, económicas, educativas y otras creadas por la institución, que además les fija los objetivos a lograr. Las relaciones son contractuales, frías e impersonales. Son los departamentos, divisiones, secciones, servicios, comités, grupos de trabajo. EQUIPO DE TRABAJO Sistema humano participativo, en el que cada uno de los miembros que la componen, tienen funciones especificas, interdependencias y afines con las de los demás, orientadas hacia el cumplimiento de actividades de interés común. Examinando la definición propuesta encontramos los siguientes elementos: • Propósito común, los miembros del equipo tienen conciencia de que todos desean el mismo producto al final de su desempeño y están dispuestos a esforzarse para lograrlo. • Funciones específicas, cada integrante del equipo cumple una función definida encomendada por su idoneidad y competencia, también conoce las funciones de los demás. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-4 Interdependencia, cada uno sabe su trabajo, depende de los demás y los demás dependen del suyo. Convergencia, cada función se cumple de manera tal que acaba reuniéndose con las demás en una vía final común, la cual lleva al objetivo. Compromiso compartido, cada miembro es responsable de su función y todos asumen la responsabilidad del cumplimiento del trabajo del equipo. CARACTERISTICAS BASICAS DE UN EQUIPO DE TRABAJO El equipo de trabajo reúne ciertas características básicas, que contribuyen a su eficacia. Estas características son: • PARTICIPACION Las premisas fundamentales que deben cumplir todos los integrantes del equipo para una participación efectiva son: ♦ Saber escuchar. ♦ Expresar con claridad y franqueza las ideas y propuestas. ♦ Diferir las posiciones propias hasta considerarse atentamente las escuchadas. • COMUNICACIÓN La interdependencia es uno de los elementos claves del trabajo en equipo, de allí la importancia de que cada miembro comunique a los otros la información que él posee. • COMPRENSION Reconocer el conjunto de cualidades que integra una idea. • PERTENENCIA Reconocer el conjunto de cualidades que integra una idea. • APRENDIZAJE EN EQUIPO Un aporte fundamental del equipo es la capacitación y el entrenamiento conjunto en forma permanente. CUALIDADES PERSONALES El trabajar en equipo implica adquirir una serie de habilidades, como manejo de reuniones, comunicación interpersonal, aprendizaje en equipo, manejo de conflictos, entre otras, y para ello se requiere desarrollar algunas cualidades personales como: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-5 Autoestima La autoestima supone primero, ser conscientes de nuestros actos. En sí, la autoestima implica conocerse a sí mismo, estimarse y valorarse como persona. Visión Personal Si tener autoestima significa que sé dónde estoy, que me conozco, ahora estoy listo para trazar la visión hacia dónde quiero llegar. Trabajar con desapego, controlando nuestro ego, sirviendo a un propósito más grande que nosotros mismos. Creatividad Se requiere tener la capacidad de ser flexibles y romper esquemas, hábitos y costumbres, estar abiertos a nuevas posibilidades que nos permitan alcanzar nuestra visión. Equilibrio Emocional Entender y aceptar nuestras emociones, y las de los demás. El equilibrio nos enseña a escuchar y aceptar las ideas, aptitudes y actitudes de los demás. Competitividad Si aprendemos algo y no lo ponemos en práctica o lo aplicamos rápidamente, es probable que cuando lo queramos usar ya sea obsoleto, o simplemente no recordemos cómo hacerlo. Debemos orientar la educaciónhacia la formación de habilidades que nunca venzan, que sean independientes del tiempo. Comunicación Asertiva La comunicación puede ser muy útil cuando es bien utilizada, ya que ayuda a generar un clima de confianza y unión en el equipo, pero cuando es mal usada, genera un clima destructivo en la organización. Desapego al Poder Cuando entregamos poder a los miembros del equipo para la toma de decisiones, logramos una respuesta más rápida, siendo esto saludable para la organización. TRABAJO EN EQUIPO Las operaciones, para ser coordinadas y precisas, requieren de un trabajo en equipo, la precisión de movimientos se logra mediante la práctica grupal, ya que ésta permite los ajustes necesarios para un desempeño correcto y efectivo. Si la capacitación y el entrenamiento se efectúan de manera grupal, se desarrolla una articulación entre las diversas funciones que garantiza la eficiencia en las operaciones conjuntas. El trabajo en equipo se basa en los siguientes factores: Todos los miembros deben tener el mismo deseo de llevar a cabo una labor exitosa. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Trabajo en Equipo 4-6 Cada miembro debe aportar o contribuir al grupo. Los miembros deben saber sus funciones y las funciones de los demás. Todos los miembros deben entrenar repetidamente para lograr precisión y destreza Debe existir comunicación de doble vía entre los miembros del grupo. EL EQUIPO EN ACCION Para que el equipo rinda eficazmente, debe tener clara su misión y sus funciones. La misión le da fundamento a su existencia, en las funciones se describe el trabajo a realizar. Para cumplir con su trabajo deberá desarrollar entre otras, las siguientes funciones: • Identificar y definir el problema • Producir opciones de solución • Seleccionar las opciones adecuadas y factibles • Elaborar un plan para aplicarlas • Implementar, evaluar todo y retroalimentar el plan JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-1 LECCIÓN 5 COMPORTAMIENTO Y QUÍMICA DEL FUEGO OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir triángulo y tetraedro de fuego. 2. Enumerar las cuatro fuentes de energía calórica. 3. Nombrar los cuatro productos de la combustión. 4. Explicar las tres formas de transferencia de calor. 5. Explicar los cuatro métodos para la extinción de incendios. 6. Enumerar las clases de incendios. 7. Enumerar las tres fases del incendio. 8. Describir los componentes existentes dentro de un incendio en interior y sus consecuencias frente a los diversos fenómenos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-2 COMPORTAMIENTO DEL FUEGO Hace más de un millón de años, el hombre se albergaba en cavernas para protegerse del frío en las noches, en el día caminaba en busca de alimento, utilizaba piedras o palos para defenderse de animales feroces o se subía a los árboles para evitar ser devorados por ellos; entonces empezó a observar cómo los animales huían despavoridos cuando un rayo encendía las ramas de un árbol durante una tormenta, o el calor del sol hacía prender las hojas secas, comprendió así entonces, el poder del fuego. Empezó a utilizarlo no para defenderse de las fieras, sino con el fin de calentarse en las noches frías, convirtiéndose en un símbolo sagrado. Hoy, con toda la tecnología que existe, el hombre aún dista mucho de su conocimiento, comprensión y dominio, a pesar de que lo utiliza en casi todas las necesidades básicas de su vida, es para él un amigo, cuando lo controla. Pero cuando no, es un enemigo, el cual no merece miedo sino respeto. DEFINICIÒN DEL FUEGO Es la oxidación rápida de materiales combustibles acompañada por la liberación de energía en forma de calor y luz. También es conocido como “combustión” Lo que en realidad produce fuego son los vapores, que desprenden los materiales combustibles, al mezclarse en ciertas proporciones con el oxígeno del aire, y al ser calentada dicha mezcla a una temperatura determinada. CONCEPTOS ♦ Combustible Es todo material sólido, líquido o gaseoso, que puede ser oxidado durante un incendio. ♦ Combustión Reacción exotérmica autoalimentada que abarca un combustible en fase condensada, en fase gaseosa o en ambas fases. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-3 MODALIDADES DE LA COMBUSTIÓN Teorías: A) Triángulo del Fuego Por muchos años, una figura de 3 lados, conocida como “Triángulo del Fuego”, ha sido muy adecuada para explicar la teoría que señala que el oxígeno, calor y combustible, en adecuadas proporciones producen fuego, el cual no puede existir si es que faltan algunos de los elementos. B) Tetraedro del Fuego Teoría desarrollada por el Sr. W. M. Haessler que se ha estado usando para explicar en una forma más completa la combustión y su extinción; dado que algunos combustibles arden en atmósferas carentes de oxígeno. Por ejemplo: calcio y aluminio en nitrógeno; donde se reconoció el carácter procesal de la combustión al descubrirse la existencia de una reacción en cadena. Calor Combustible Oxígeno JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-4 COMPONENTES DEL FUEGO • Combustible (Agente reductor) El combustible se define como cualquier sólido, líquido o gas, que puede ser oxidado. El término de “agente reductor” se refiere a la capacidad del combustible de reducir un agente oxidante. La oxidación es el término usado para representar una reacción química que combina un agente reductor con oxígeno. • Oxígeno (Agente oxidante) El oxígeno en sí no es un gas combustible, pero al combinarse con un agente reductor (combustible) y bajo la acción del calor se produce la combustión. En la mayoría de los casos, el agente oxidante será el oxígeno que se encuentra en el aire, siendo éste para nuestro caso el Agente Oxidante Primario. Sin embargo, el uso del término “agente oxidante” ayuda a explicar cómo algunos compuestos, como el nitrato de sodio y el clorato de potasio, que liberan su propio oxígeno durante el proceso de combustión, pueden arder en un ambiente sin oxígeno. Si existieran solamente vapores inflamables, no sería posible producir fuego, igualmente si la mezcla es rica en oxígeno, no habrá suficientes vapores combustibles para que arda la mezcla. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-5 • Calor Es una forma de energía producida por un incremento en la actividad molecular de la estructura química de una sustancia. Esto produce una elevación de la temperatura que puede ser medida en grados. El calor es transferido a sus alrededores provocando un aumento en el estado de actividad de las moléculas de las materias que se encuentran cerca. • Reacción químicaen cadena Los principios de ésta aún no se conocen totalmente. Para entender los principios de una reacción química en cadena, primeramente debemos saber que la parte de la combustión que produce llamas es el resultado de la separación de vapores de la fuente combustible, que reconoce la existencia de una zona de interfase de llama, en la que paso a paso son descompuestas, luego de la pirólisis inicial, partículas de combustible, algunas de las cuales arden, mientras se recombinan y descomponen sucesivamente. INCENDIO Fuego fuera de control de magnitud no deseada. Todo incendio conlleva a una ELEVACION DE TEMPERATURA y DESCOMPOSICIÓN DEL MATERIAL, por lo tanto, químicamente, la elevación de la temperatura origina el proceso definido por PIRÓLISIS, siendo este proceso una descomposición química de la materia por acción del CALOR. En el proceso de pirólisis las moléculas de los combustibles (bajo la acción del calor) se rompen y separan en fragmentos dejando Radicales Libres. Durante la combustión estos fragmentos se combinan con el oxígeno atmosférico (oxidación) produciendo suficiente calor que se transfieren a las moléculas vecinas, continuando así la reacción. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-6 Productos de la Combustión Cuando un combustible se quema, siempre habrá ciertos productos de la combustión, que son: • GASES DE COMBUSTIÓN Gases que permanecen en el aire al enfriarse los productos de la combustión hasta sus temperaturas normales, además de su toxicidad; en condiciones de incendio se encuentran sumamente calientes y combinados con gases combustibles, de los que no alcanza la combustión completa. Cianuro de hidrógeno, monóxido y dióxido de carbono, amoníaco, dióxido de azufre, etc. • FLAMAS O LLAMAS La flama es el cuerpo visible y luminoso de un gas quemándose, volviéndose más caliente y menos luminosa cuando está mezclada con más cantidades de Oxígeno. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-7 • CALOR Es el producto de la combustión, que desempeña el papel más importante en la propagación del fuego; representando peligro a través de la exposición a los gases calientes y a la radiación. • HUMO El humo es el producto visible de una combustión incompleta, que se compone de partículas de material residual y aerosoles (líquidos y partículas de carbón) en suspensión, que arrastran consigo aire y gases de combustión. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-8 Transferencia de calor Debido a que el calor es energía desordenada, nunca es constante; pero es continuamente transferido de objetos de una temperatura más alta a aquellos que tienen una temperatura más baja, a través de estos 3 métodos: 1. CONDUCCIÓN Transferencia de calor por contacto directo entre dos cuerpos o por medio de un conductor de calor. La cantidad de calor que será transferido y su proporción de velocidad de transferencia por este medio depende de la conductividad del material a través del cual el calor está pasando. 2. CONVECCIÓN Transmisión de calor por medio de un fluido, ya sea gas o líquidos o cuando los líquidos o los gases, si son calentados se expanden, haciéndose más livianos y moviéndose hacia arriba. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-9 3. RADIACIÓN Energía que se desplaza a través del espacio, y la que al tropezar con un cuerpo es absorbido, reflejado o transmitido. El calor irradiado es una de las principales fuentes de la propagación de fuego, y su importancia demanda un ataque defensivo en las partes donde la exposición a la radiación es significante. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-10 RECORDAR CONCEPTOS BÁSICOS: - Temperatura de inflamación (flashpoint o Punto de desprendimiento de vapores): Temperatura a la cual los materiales combustibles empiezan a desprender vapores inflamables. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-11 - Punto de ignición (Ignition Point o Temperatura de Ignición): Temperatura mínima que necesita alcanzar una sustancia para inflamarse y sostenerse. Es superior a la temperatura de inflamación. - Rango de Inflamabilidad (Límite de inflamabilidad o Límite de Explosividad): Límites máximo y mínimo de concentración de un combustible en una atmósfera oxidante, que posibilitarán el hecho de que una llama, una vez iniciada, continúe propagándose a presión y temperatura especificadas. - Deflagración: Reacción exotérmica que se propaga a través de los gases ardientes a un material que todavía no ha entrado en reacción. Fuentes de Ignición: Son todas aquellas fuentes que pueden proveer de energía calorífica suficiente para sostener la combustión. - Química: Por combustión espontánea, calor de combustión, de descomposición y de disolución. - Eléctrica: Por calentamiento de resistencias, calentamiento dieléctrico, calentamiento por inducción, corrientes de fuga, arco eléctrico, electricidad estática, calor por rayo. - Mecánica: Calor por fricción, chispas por fricción, calor por compresión. - Nuclear: Producido por la fusión y fisión nuclear. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-12 EXTINCIÓN DE INCENDIOS De acuerdo a la Teoría del Tetraedro del Fuego, existen cuatro métodos para la extinción de los incendios. Éstos son: 1. ENFRIAMIENTO Uno de los métodos más comunes de extinción es el enfriamiento mediante agua, este proceso depende de la reducción del calor en un combustible hasta un punto en el que no produzca suficiente vapor para arder. Para extinguir un incendio mediante la reducción de temperatura, se debe aplicar suficiente agua al combustible que arde para absorber el calor generado por la combustión. LA REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA ELEL CO MB US TI BL E CO MB US TI BL E EL AGENTE OXIDANTE EELL CCAALLOORR JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-13 2. SEPARACIÓN La fuente de combustible puede suprimirse deteniendo el flujo del combustible líquido o gaseoso, o alejando el combustible sólido del camino del incendio. LA REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA EL AGENTE OXIDANTE ELEL CALORCALOR 3. SOFOCACIÓN La dilución del oxígeno disponible en el proceso de combustión disminuye la propagación del incendio, y puede extinguirlo totalmente con el tiempo. El contenido del oxígeno puede reducirse inundando el área con un gas inerte; así como el oxígeno puede también separarse del combustible expandiendo una capa de espuma. EL CCOOMMBBUUSSTTIIBBLLEEJUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-14 LA REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA ELEL CO MB US TI BL E CO MB US TI BL E ELEL CALORCALOR 4. INHIBICIÓN DE LA REACCIÓN EN CADENA Los agentes extintores, tales como algunos agentes químicos secos y halogenados, interrumpen la reacción de combustión y detienen las llamas. Este método de extinción es efectivo para los combustibles gaseosos y líquidos, ya que deben tener llama para arder. EL AGENTE OXIDANTE JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-15 ELEL COMBUSTIBLECCOMBUSTIBLE EL AGENTE OXIDANTE ELEL CALORCALOR EXTINCIÓN DE INCENDIOS UTILIZANDO TÁCTICAS DE COMBATE LA REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-16 CLASIFICACION DE INCENDIOS Los incendios se clasifican según el material que se quema: FUEGOS CLASE A Intervienen materiales combustibles normales como la madera, la ropa, el papel, etc. Gran número de plásticos, forman fuegos incandescentes y dejan brasas como residuos, pudiendo volver a encenderse nuevamente. En su mayoría (excepto algunos materiales como el plástico) emiten humo blanco (combustión completa). JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-17 FUEGOS CLASE B Implican líquidos y gases inflamables y combustibles como la gasolina, el aceite, la laca, la pintura, los alcoholes, producen altas temperaturas y humo color negro intenso, por ser una combustión incompleta, no dejan residuos. FUEGOS CLASE C Involucra a todo fuego que compromete equipos eléctricos energizados con electricidad viva, y para los cuales el elemento extintor no sea conductor de la corriente, una vez desconectada la energía, el fuego, según el tipo de combustible comprometido, se transforma en fuego de clase A, B, D ó K JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-18 FUEGOS CLASE D Es la combustión que incluye a los metales en forma de viruta o gránulos tales como el magnesio, potasio, titanio, zirconio, etc., los que al arder alcanzan temperaturas muy elevadas (entre 2.700 a 3.300 ºC), requiriéndose para su extinción agentes que mantengan sus cualidades frente a dichas temperaturas. FUEGOS CLASE K Son aquellos fuegos que se producen en las grasas producidas en las cocinas, son fuegos profundamente asentados que necesitan elementos de extinción especiales tales como el acetato de potasio. D JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-19 FASES DE UN INCENDIO Los métodos usados para extinguir un fuego dependerán en gran medida del estado en el que este se encuentre. Etapa incipiente o inicial En esta primera etapa el oxígeno en la habitación se mantiene inalterable, no ha sido reducido, en consecuencia, el fuego produce vapor de agua, dióxido de carbono, monóxido de carbono, pequeñas cantidades de dióxido de azufre y otros gases; se comienza a generar calor que irá en aumento; en esta etapa el calor de la llama puede superar los 530 ºC, la temperatura en el medio ambiente de la habitación está en aumento. (>40º C) Etapa de combustión libre Ya en esta etapa, el aire rico en oxígeno es absorbido hacia las llamas, que en forma ascendente los gases calientes llevan el calor a las partes altas del recinto confinándolos. Los gases calientes se acumulan horizontalmente de arriba hacia abajo empujando al aire fresco a las zonas bajas y generando emisión de gases de combustión en los materiales combustibles más cercanos, a esta zona se la considera de presión___ positiva, la zona del aire fresco en las partes bajas se denomina presión negativa o de depresión, entre ambas se forma una zona neutra denominada plano____neutral; en este momento el área incendiada se la puede calificar como fuego de libre desarrollo ya que está completamente involucrada. En situaciones de este tipo los bomberos deben estar entrenados en tácticas especiales para combate de incendios de compartimentos interiores, ya que podemos encontrar gases supercalentados a temperaturas que superan los 700ºC. En esta etapa es cuando se pueden producir los distintos tipos de flashover y sus descargas disruptivas poniéndose en evidencia el peligro potencial para la dotación de bomberos. K JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-20 Etapa latente (o de arder sin llama) En esta última etapa, las llamas dejan de existir. Dependiendo del confinamiento del fuego y la hermeticidad del recinto, el fuego se reduce a brasas incandescentes, el cuarto se llena completamente de humo denso y gases producto de la combustión incompleta que fue consumiendo el oxígeno paulatinamente (O2<15%) . Todo el ambiente tiene la suficiente presión como para dejarla escapar por las pequeñas aberturas que queden; el fuego seguirá reduciendo en este estado latente aumentando la temperatura por arriba del punto de ignición de los gases de combustión a más de 600ºC. En esta etapa es donde se pueden llegar a producir los fenómenos de explosiones de humo o backdraft. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-21 FENÓMENOS EN INCENDIOS EN INTERIORES Un fuego confinado en una habitación puede comenzar con un lento trámite de combustión hasta que los gases en esta etapa inicial de la pirólisis lleguen a la temperatura de ignición y produzcan llama, a partir de la aparición de llamas se comienza a producir un incremento más acelerado de calor, propagación del fuego y mayor cantidad de gases de combustión supercalentados que se van confinando en las partes altas del techo, y van descendiendo en la medida de que el incendio avanza, en la habitación observaremos tres partes bien definidas: parte alta o “zona de presión positiva”, parte baja o “zona de presión negativa” y en el medio el “plano neutral”. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-22 El incendio continúa avanzando, la habitación se va llenando de gases supercalentados; la zona de presión positiva va descendiendo como así también el plano neutral y la zona de presión negativa o depresión (en ésta es donde el fuego toma el O2 necesario para sostenerse). Cuando en la zona de gases de combustión comienzan a aparecer llamas, esto nos indica que estamos por arriba de los 600ºC, y que en algunos sectores se produce la mezcla gas/aire dentro de los parámetros de la gama de inflamabilidad. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego5-23 El trámite del incendio continúa incrementando la temperatura a más de 700ºC, y aumentando en consecuencia la zona de presión____positiva de gases súper calentados de combustión, el fuego continúa alimentándose de O2 por la parte baja de la presión negativa y las llamas aumentan de volumen. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-24 En un momento, el incremento de la temperatura, la producción de gases de combustión de todo lo combustible dentro de la habitación y llamas, hacen que el fuego se propague súbitamente por todo el ámbito produciéndose la descarga disruptiva; reacción que en algunos casos puede tener violencia explosiva, esta energía es liberada por las aberturas de la habitación y conducida internamente por pasillos o habitaciones, lugares por los cuales los bomberos se movilizan para llegar a la habitación incendiada. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-25 EXPLOSION DE HUMO (BACKDRAFT) Es una explosión de violencia variable causada por la entrada repentina de aire en un compartimiento que contiene o ha contenido fuego, y donde se ha producido la suficiente cantidad de humo (gases supercalentados de combustión), a consecuencia de la combustión incompleta del incendio en la etapa latente (de arder sin llama) por deficiencia de oxígeno. En consecuencia, al acudir los bomberos a un incendio que se encuentre en los finales de la etapa de combustión libre y comienzo de la etapa latente o en su desarrollo, corren serios riesgos de enfrentar estas explosiones de humo o backdraft. Es muy importante recalcar que el Backdraft puede tomarse varios segundos para desarrollarse (hasta 20 segundos), y este tiempo no necesariamente es relativo a la violencia con que se desarrollará el evento. No obstante, se podrán observar las características típicas de este fenómeno por ejemplo al abrir una puerta o ventana. En la etapa latente en el ambiente encontraremos que, debido a la combustión incompleta, al intenso calor de la etapa de combustión libre a las partículas libres no quemadas de carbono más los gases inflamables como el CO (monóxido de carbono) y el SO (dióxido de azufre), todo está listo para estallar en una intensa e instantánea combustión cuando el ambiente sea ventilado y se incorpore oxígeno. Una ventilación inadecuada por parte de los bomberos puede desatar este fenómeno calificado como explosión por su velocidad y destrucción. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-26 En la etapa latente contamos con suficiente temperatura por encima del punto de ignición de los gases de combustión, producto de la combustión incompleta por falta de oxígeno. El plano neutral baja a centímetros del piso, y esta señal la podremos advertir al observar la quemazón de la puerta del recinto. Si a esta condición se le agrega aire fresco producto de una rotura, o ventilación incorrecta, entonces… JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-27 Encontraremos los cuatro elementos necesarios para tener fuego, no obstante en este caso, con una reacción súbita, instantánea y violenta como lo es la explosión de humo o backdraft, aliviando toda su intensidad por donde se originó la apertura, existen pocas posibilidades de supervivencia. En el backdraft en el interior de un cuarto, la explosión de humo puede dar lugar al rollover, el frente de la llama corre por el pasillo quemando todo a su paso. Signos y síntomas externos: • Humo bajo presión. • Humo negro convirtiéndose en un color grisáceo amarillento. • Aislamiento del incendio y calor excesivo. • Poca o nada de llama visible. • Humo que sale del compartimiento en bocanadas o pulsaciones. • Vidrios manchados por el humo, con rasgos violáceos, ennegrecidos, con apariencia como engrasados. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-28 • Ruidos sordos. • Una aspiración rápida de aire hacia adentro si se hace una apertura. Signos y síntomas internos: • Puede que esté ocurriendo en un recinto interior y no lo sepamos. • El plano neutral está a casi 20/25 cm. del piso. • Al abrir alguna ventilación se oirá como el fuego aspira el aire. • Puede producirse un Rollover. ESTA CONDICION SE DISMINUYE AL EFECTUAR VENTILACIÓN EN EL PUNTO MAS ALTO DE LA EDIFICACIÓN, LIBERANDO LOS GASES Y EL HUMO CALIENTE. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Fuego 5-29 ESCALAS TÉRMICAS DE MEDICIÓN Las escalas térmicas sirven para medir los grados de temperatura; los más comunes son los Celsius o Centígrados y Fahrenheit. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-1 LECCION 6 SEGURIDAD OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Enumerar por lo menos 5 riesgos a los que están expuestos los bomberos en un incidente. 2. Definir amenaza, vulnerabilidad y Riesgo. 3. Señalar la diferencia entre Riesgo y Peligro. 4. Definir Seguridad y Accidente. 5. Listar por lo menos cuatro condiciones de riesgo que pueden presentarse en incendios estructurales. 6. Enumerar 5 precauciones de seguridad ante la presencia de electricidad en un incidente. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-2 SEGURIDAD Es bien sabido que los incendios causan muchas muertes entre bomberos de América, Europa y de igual manera de Sudamérica. Se calcula que en USA entre 350 y 400 Bomberos mueren cada año en incendios y que sólo el 5% de estos decesos ocurren en actividades de rescate. Muchos incendios y explosiones en fábricas ocurren en las industrias, y entonces, por supuesto, el riesgo de que ocasionen lesiones es mayor. Si bien es cierto que el trabajo de los bomberos es un trabajo de alto RIESGO, también los bomberos tienen la responsabilidad muy concreta de conocer sus destrezas, habilidades, conocimientos y limitaciones. Hay que resaltar que los incendios pueden desencadenar irremediablemente diversos impactos al ambiente. Los incendios desencadenan de manera secundaria fugas, emisiones y/o derrames de materiales peligrosos, por lo tanto se hace necesario que los bomberos actúen de acuerdo a los “Procedimiento Operativos Normalizados” PON. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-3AMENAZA Factor externo de riesgo, respecto al sujeto o sistema expuesto, representado por la potencial ocurrencia de un suceso natural o generado por la actividad humana, que puede manifestarse en un lugar específico, con una intensidad y duración determinadas. Ejemplos: Terremotos, incendios, desbordes, accidentes de tránsito, derrames de productos químicos, etc. VULNERABILIDAD Factor interno de riesgo, de un sujeto o sistema expuesto a una amenaza, que corresponde a su disposición intrínseca a ser dañado. Ejemplos: Población, habitantes de un edificio en llamas, los atrapados en un vehículo, involucrados en un incidente con Materiales Peligrosos, etc. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-4 RIESGO Probabilidad de ocurrencia de un incidente que pueda causar daños, o pérdidas, que está en función de la vulnerabilidad y la amenaza. Ejemplos: BLEVE (explosión de gas), incendio en mercados, viviendas, automóviles, caída de altura, paro cardiaco, heridas, politraumatismos, etc. RIESGO Y PELIGRO Riesgo = Vulnerabilidad Nula X Amenaza controlada Peligro = Vulnerabilidad total X Amenaza fuera de control Los medios de control que actúan sobre la vulnerabilidad y/o sobre la amenaza permiten que los bomberos trabajen en condiciones de RIESGO y no de PELIGRO. Ejemplos de medios de control de la vulnerabilidad: EPP, ERA, etc. Ejemplos de medios de control que actúan sobre la amenaza: válvulas, tanques, almacenes. SEGURIDAD Actividad - CORRECTA- para lograr un ambiente libre de Riesgos no controlados Es decir, SEGURIDAD es “hacer las cosas bien”. Las actividades para el control de emergencias están determinadas por procedimientos operativos normalizados” PON. Cada Cuartel debe tener sus procedimientos operativos escritos. El trabajar dentro de los PON nos mantiene dentro del área de RIESGO. Cualquier desvío fuera de los PON, es PELIGRO. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-5 Accidente Es un evento no deseado, súbito, que provoca daños y es derivado de: a) Acciones Inseguras (denominadas actualmente como acciones sub estándares) b) Condiciones Inseguras (denominadas actualmente como condiciones sub - estándares) VERIFICANDO LOS SERVICIOS EN LAS ESTRUCTURAS INVOLUCRADAS EN UN INCIDENTE Para obtener un margen de seguridad y prevenir daños a las estructuras envueltas en un incidente (incendio, colapso, etc.), es importante saber qué servicios básicos deben ser controlados: Estos servicios son: a) Energía eléctrica b) Gas doméstico c) Agua Potable d) Ascensores, aire acondicionado, extractores, etc. En caso de contar con energía eléctrica en el lugar y ésta no pueda ser cortada, se deben tomar las siguientes precauciones: a) Avisar a la compañía de electricidad local b) El sistema eléctrico lo operará únicamente personal calificado c) No usar chorros de agua sólidos d) No colocar escalas de rescate cerca de los cables eléctricos e) No estacionar vehículos sobre cables tirados sobre la pista d) No cortar cables sin la supervisión de personal con experiencia y EPP e) Todo cable se debe manejar como energizado f) Establecer el perímetro de seguridad y restringir el acceso JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-6 g) Uso obligatorio del Equipo de Protección Personal (EPP) SEGURIDAD EN VEHÍCULOS Se deben seguir las siguientes disposiciones: a) Uso obligatorio del cinturón de seguridad b) Colocarse el equipo de protección personal c) No viajar en las estriberas laterales y posteriores de los vehículos d) No saturar la cabina con exceso de personal e) No descender del móvil mientras éste no se haya detenido completamente CONDICIONES DE RIESGO EN INCENDIOS ESTRUCTURALES Colapso inminente de la edificación Fuego detrás, debajo y encima del grupo de ataque Estrangulamiento u obstrucciones de la manguera Huecos o peligros de caídas Cargas suspendidas o soportes debilitados por el fuego Mercancía peligrosa o altamente inflamable que pueda derramarse Posibilidad de explosión con corrientes invertidas o inflamación súbita generalizada Riesgo de descarga eléctrica Extralimitación, confusión o pánico de los miembros del grupo. Existen dos condiciones primarias a tomar en cuenta al ingresar a una estructura, las cuales están estrechamente relacionadas: a)Contribuyen a la propagación del incendio b)Hacen que la estructura sea inestable y propensa al colapso JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Seguridad 6-7 La existencia de materiales de alta inflamabilidad, favorece la intensidad y propagación del incendio, lo cual a su vez incrementa la posibilidad de dañar la estructura, haciendo que ésta colapse. MEDIDAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN UN INCIDENTE a) Entrar en grupos de dos como mínimo b) Uso completo del equipo de protección personal c)Comunicación efectiva y constante, uso de radios, cadena de comunicación , etc d) Observar el comportamiento del fuego, puede variar repentinamente e) Observar los indicadores de posible colapso estructural JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-1 LECCIÓN 7 EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL OBJETIVOS: Al finalizar la lección el participante será capaz de: 1. Definir el Equipo de Protección Personal. 2. Nombrar los componentes del equipo de protección personal para control y extinción de incendios. 3. Describir las partes de la cotona y del pantalón (jardinera). 4. Enumerar tres (3) pautas para el mejor mantenimiento de las botas del Equipo de Protección Personal. 5. Colocarse adecuadamente el Equipo de Protección Personal, según lo demostrado en el aula. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-1 EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL Conjunto de elementos utilizados por personal capacitado y/o entrenado en los trabajos de control y extinción de incendios, así como en algunas técnicas de rescate, que les permite desarrollar sus funciones con comodidad brindándole la protección adecuada para evitar algún daño o lesión. COMPONENTES DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: El equipo de protección personal consta de los siguientes componentes: a) Casco b) Cotona c) Pantalón o jardinera d) Guantes e) Botas f) Equipo de Protección Respiratoria Autónomo (EPRA) g) Protección para los ojos g) Monja Es importante conocer que la utilización completa de esta protección por parte del personal de los equipos contra incendios en Paraguay, está estipulada en la Sección II, art. 68, párrafo 3º del Decreto 14.390/92 (Reglamento General de Seguridad, Higiene y Medicina en el Trabajo). Esto es esencialno sólo por la seguridad misma, sino porque además hay normas aplicables al respecto en nuestro país. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-2 Constitución típica de ropa de protección para incendios estructurales Todo el personal de Bomberos debe estar completamente familiarizado con sus equipos y debe conocer las limitaciones de los mismos. No todos los equipos sirven en un momento dado, para el mismo propósito o actividad. CASCO: Proporciona una adecuada protección a la cabeza principalmente al cráneo siendo resistente a fuertes impactos y altas temperaturas. Hecho de Policarbonato y fibra de vidrio. Los cascos han evolucionado por el uso rutinario de los equipos de respiración autónomo. El ala ancha de la parte trasera estorbaba muchas veces, sobre todo al tropezar con el cilindro de aire. El diseño ha sido elaborado para distribuir la fuerza de un impacto en una manera uniforme. La NFPA regula las condiciones de dicho diseño en su norma 1972. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-3 PARTES 1.- Forro exterior 2.- Protector de Nomex 3.- Visera de Policarbonato 4.- Carrilera de Nomex 5.- Cintas reflectivas 6.- Borde del Casco Mantenimiento Quitar la suciedad y otro material extraño, inspeccionar frecuentemente los sistemas de suspensión y cambiarlos en caso necesario. Quitar productos químicos, aceites y derivados del petróleo, tan pronto como sea posible, porque estos agentes pueden deteriorar la parte dura del mismo, reduciendo su protección contra impactos y su propiedad dieléctrica. (Ver las recomendaciones del fabricante acerca de cómo eliminar estos productos). Reparar o sustituir los cascos que no se ajusten a la cabeza adecuadamente, debido a que si un casco no queda bien, reduce la habilidad de resistir la transmisión de una fuerza. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-4 El sistema de suspensión debe permitir un espacio de 32 mm (milímetros) entre la parte superior de la cabeza del bombero y del casco para asegurar una separación adecuada entre el cráneo y un objeto que puede penetrar la parte dura del casco. Si las cintas del sistema de suspensión se unen con un cordón, éste debe estar atado con un nudo llano o rizo (nudo cuadrado). Desechar inmediatamente cualquier casco que presente averías, por más insignificantes que éstas parezcan, o que haya estado sometido a temperaturas extremas que han producido achicharramiento en alguno de sus componentes. MONJA Protege al rostro de las condiciones adversas dentro de un incendio (temperaturas altas), sin embargo disminuye el nivel de sensibilidad del bombero de las condiciones ambientales externas, la capacidad auditiva, así como la cautela. Está confeccionada de NOMEX, KEVLAR y PBI. Mantenimiento Lavar con detergente suave Usar agua tibia Retirar restos de productos químicos, petróleo, etc., esto deteriora el material Si se observa alguna de las capas chamuscada, se debe cambiar la monja La monja debe ser desechada si se observan roturas COTONA Y PANTALÓN (JARDINERA): JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-5 Existe una gran variedad de materiales, colores y diseños. La vestimenta de calidad confiable y efectiva, es la que cumple con la norma 1971 de la NFPA, conjunto de protección para combate de incendios estructurales. Partes a) Barrera o Forro Exterior: Permeable, de lona recubierta de Nomex ó PBI, destinada a resistir las condiciones caloríficas del medio ambiente, la transferencia del calor (conducción convección y radiación), resistente al flashover, cuenta con cintas reflectivas para mejor visualización. b) Barrera Impermeable o Forro Central: Destinada a resistir la acción destructiva de ciertos ácidos, el paso del agua, el vaho, evita que los vapores calientes alcancen el cuerpo de bombero, y la transmisión de calor por convección. c) Barrera Térmica o Forro Grueso Interior: Destinada a mantener el equilibrio térmico del cuerpo humano evitando el estrés calorífico mediante el mantenimiento de la temperatura corporal en límites estables. Puede ser cosido o conectado con broches de presión. d) Ganchos, cierre, velcro (cierre magnético) y sistema de drenaje: Permiten una relativa hermetización del equipo, sin embargo ninguno de los elementos arriba mencionados protege al cuerpo humano de la contaminación con agentes químicos, materiales peligrosos o agentes biológicos y radiológicos. Para ello es necesaria la utilización de trajes encapsulados. Mantenimiento Lavar periódicamente la cotona, olvidarse de aquel mito de que la limpieza malogra el equipo, más bien la suciedad, sobretodo aquella derivada de cauchos, plásticos fundidos y cualquier derivado de hidrocarburos hace perder a la fibra sus propiedades ignífugas (de protección contra el fuego). No utilizar detergentes, usar de preferencia jabón de baño, champú o jabón sin olor. No adherir accesorios no diseñados por el fabricante y que no cumplen con JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-6 los requerimientos de protección. Revisar constantemente el equipo a fin de identificar cortadas, perforaciones y otros daños en la fibra textil. GUANTES: Por el tipo de actividades que realizan los Bomberos, están bajo riesgo de sufrir diversas lesiones en las manos, por lo cual, utilizan guantes especiales para prevenir dichas lesiones. Los guantes de bombero tienen tratamiento ignífugo al calor y las condiciones de diseño se rigen según la Norma 1971 de la NFPA. Protegen las manos de eventuales lesiones por contacto directo o indirecto en el trabajo de control y extinción de incendios (cortes, contusiones, quemaduras, otros). Fabricados de cuero tratado e interior con revestimiento de Kevlar o Nomex. Resistentes al calor y las llamas. Wildfire Fire Fighter Fireman V Partes: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-7 Construcción típica de guantes para incendios estructurales Capa externa (de material resistente: Cuero, Kevlar, arashield, Nomex, etc) Capa intermedia impermeable (Gorotex, otro material impermeable) Capa interna de Lana (protección térmica hasta la muñeca) Mantenimiento Lavar abundantemente en agua jabonosa y enjuagarlos con agua limpia, después de cada uso. Inspeccionar detalladamente la presencia de cortadas, perforaciones, quemaduras o laceraciones que puedan aminorar su protección. Si los guantes han sido dañados o los productos químicos no se pueden quitar completamente, deben desecharse. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-8 BOTAS: Otra de las áreas vulnerables para los Bomberos, son los pies. Se debe tener mucho cuidado no sólo durante los rescates o incendios,sino después. Generalmente, al terminar las operaciones, quedan escombros, piezas con clavos, varillas o puntas agudas, las cuales pueden producir lesiones a los pies del Bombero. La Norma de la NFPA 1971, especifica que éstas deben pasar las siguientes pruebas: Pruebas de impacto, Resistencia a la llama, Pruebas de apunzonamiento, Resistencia a la abrasión, Resistencia al calor radiante y convectivo, Rigidez dieléctrica Partes: Sujetador Caña Planta Puntera Mantenimiento Las botas cortadas o perforadas que han sido dañadas considerablemente y no pueden ser reparadas, efectivamente deben reemplazarse. Limpiar después de cada uso con agua fresca y, en caso de ser necesario, con detergentes no abrasivos. Mantener siempre en un lugar fresco y oscuro a fin de evitar la acción destructiva del ozono del medio ambiente. Inspeccionar constantemente las botas a fin de detectar rupturas que puedan ocasionar filtración de líquidos que puede causar quemaduras considerables, así como desgarramientos o laceraciones. Reencauchar las botas que han sufrido daños que sean muy pequeños y JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPP 7-9 puedan hermetizarse fácilmente Limpiar todo aceite, grasa y residuos de las botas debido a que todos tienen un efecto de deterioro sobre el caucho. El caucho se deteriora más rápido en los puntos bajo tensión, así que las botas no se deben mantener acostadas durante más tiempo que un turno o una guardia. Nota: LAS BOTAS NO PROTEGEN CONTRA DESCARGAS ELECTRICAS DE ALTO VOLTAJE EQUIPO DE RESPIRACION AUTONOMA Debido a la complejidad del asunto, será abordado en una clase especial. LENTES (ANTIPARRAS) La protección ocular definitivamente debe recibir una atención, no únicamente en el área del incendio, pero también en otras tareas hechas por el personal de bomberos donde existe la posibilidad de una lesión a los ojos. PROTECTOR VISUAL El uso de lentes para protección visual, es muy recomendado, no sólo en el área del incidente, sino también durante los viajes en unidades sin techo, en incendios forestales y durantes las operaciones que puedan ocasionar lesiones a los ojos. Se recomienda que estos lentes cumplan la Norma del Instituto de Estándares Americanos ANSI Z87.1 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-1 LECCIÓN 8 EQUIPO DE PROTECCIÓN RESPIRATORIA AUTÓNOMA (EPRA) OBJETIVOS: Al finalizar la lección el participante será capaz de: 1. Definir atmósfera peligrosa. 2. Enumerar por lo menos cuatro requisitos para usar el EPRA. 3. Enumerar las partes del EPRA. 4. Describir cuatro ventajas y cuatro desventajas sobre el uso del EPRA. 5. Colocarse adecuadamente el EPRA usando los dos métodos enseñados en clase. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-2 ATMÓSFERA PELIGROSA Es toda atmósfera que presente deficiencias relacionadas al porcentaje de oxígeno, que contenga tóxicos o contaminantes que produzcan enfermedades. Insuficiencia de Oxígeno; en relación al cuerpo humano. PORCENTAJE % ACCION VISIBLE 21% Ninguno - Normal 17% Disminución de la coordinación motriz, incremento respiratorio para compensar la proporción baja de O2. 14% -10%. Dificultades de juicio, fatiga, mareo, dolor de cabeza. 10% Inconsciencia. 9% Muerte a los pocos minutos por deficiencia respiratoria y consecuente paro cardíaco. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-3 Existen cuatro atmósferas asociadas con incendios y otros incidentes: a) Deficiencia de Oxígeno b) Temperaturas Elevadas c) Humo d) Gases Tóxicos El respirar aire caliente puede producir lesiones en las vías respiratorias, la lesión puede ser mucho más grave en caso que el aire esté húmedo y si pasa entre los 49 ºC a 54 ºC, esto puede causar una seria disminución en la presión arterial, JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-4 falla en el sistema circulatorio y un edema laríngeo que ocasionará la muerte por asfixia. REQUISITOS PARA UTILIZAR EL EPRA 1. Buena condición física 2. No tener síndromes claustrofóbicos 3. Entrenamiento intenso 4. Buen control emocional 5. Aplicar un buen patrón respiratorio VENTAJAS DEL USO DEL EPRA 1. Proporciona protección respiratoria ante gases tóxicos 2. Actualmente los equipos son ligeros (fibra de carbono, Kevlar, etc) 3. Protección frente al aire súper calentado de un incendio 4. Aumenta la protección integral del bombero 5. Facilita las labores de búsqueda y rescate DESVENTAJAS DEL USO DEL EPRA 1. Movimiento es limitado por el equipo 2. Visión delimitada por el tamaño del visor 3. Tiempo depende de la condición física y entrenamiento del usuario 4. Peso y Volumen depende de la marca y modelo del equipo, mínimo 8 kilos 5. Comunicación dificultosa por el uso de la máscara PARTES DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN RESPIRATORIA AUTÓNOMO 1. Cilindro de suministro de aire comprimido, de una duración aproximada de 30 minutos. 2. Manguerín de alta y baja presión. 3. Válvula reguladora de presión, compuesto por: • Dispositivo de Presión a demanda (para aspiración) • Dispositivo de Presión Positiva (continuo) 4. Una máscara con visor panorámico y válvula de respiración. 5. Una tráquea y diafragma. 6. Una mochila para portar con comodidad el peso del equipo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-5 7. Un timbre de baja presión (alarma de bajo contenido de aire). 8. Dos manómetros, el remoto y el del cilindro. 9. Válvula de exhalación. 10. Sensor de movimiento (PASS). CARACTERÍSTICAS DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN RESPIRATORIA AUTONOMA OBS: Cada Cuerpo de Bomberos trabaja con equipos de características diferentes, pero a modo de generalidad, cuentan con ciertas características en común. GENERALIDADES • Es del tipo demanda de presión, es decir libera el aire exhalado • Duración de 30 minutos ( según Norma NIOSH = Instituto Nacional para la Seguridad y Salud Ocupacional de los EE.UU) Obs: Tener en cuenta que el tiempo de aire de estos equipos es estimativo, debido a condiciones de uso de los mismos por varios años; los cilindros deben se sometidos a testeos para comprobar que resisten la presión del aire comprimido. EL CILINDRO a) Material : duraluminio con fibra de vidrio b) Contenido: aproximadamente 45 pies cúbicos c) Presión de carga: 2216 PSI d) Tipo de Aire: Aire comprimido e) Protector: de caucho contra golpes VÁLVULA REGULADORA DE PRESIÓN a) Consiste en: reductor de presión, mangueras de alta y baja presión y un múltiplede medición de presión. b) El múltiple: un manómetro, un sistema de alarma (silbido) acoplamiento de conexión rápida y conexión de la manguera de respiración. c) La unidad de regulador deberá ser conectada a la válvula del cilindro a mano. d) Al desconectar del cilindro es importante primero liberar el aire del sistema. e) El manómetro tiene un indicador de volumen. f) El regulador asegura una presión estable secundaria de 110 PSI que llega a la máscara a través de la manguera de respiración (o de baja presión) g) El silbato de alarma comienza a operar cuando el suministro de presión primaria ha caído aproximadamente 25% (610 PSI aprox.) h) JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-6 MÁSCARA CON VÁLVULA DE RESPIRACION a) Fabricada: caucho al silicón. b) Visor: Policarbonato c) Tensores: Cinco tensores de caucho natural con hebilla de acero inoxidable. d) Máscara Interior: para la nariz y boca a fin que el aire de inhalación y exhalación no se mezclen. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-7 Obs: Durante una inhalación, el flujo de aire fluye de la válvula de respiración hacia arriba a través de las ventanillas desempañantes del visor. Esto evita cualquier condensación antes de formarse. Entonces el aire fluye a través de las válvulas de no retorno (membranas de disco anaranjadas) a la máscara interior. El aire exhalado es ventilable hacia el exterior a través de la válvula de exhalación. e) La válvula de respiración es del tipo demanda de presión es decir que el aire solamente se suministra durante la inhalación, también hay equipos que contienen válvula con presión positiva, es decir, que el aire fluye continuamente. f) La válvula esta diseñada para crear una ligera presión positiva la cual es iniciada automáticamente con la primera inhalación. g) La válvula BY-PASS elimina la función normal automática de demanda a presión. Para abrirla girar el botón rojo en sentido del reloj y viceversa para cerrarla. Este es el sistema con que cuentan algunos equipos, como el MSA. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-8 CONJUNTO ARNES O MOCHILA a) Utiliza: un marco de acero inoxidable liviano y anatómico b) El peso: es más cargado en la cadera que en los hombros c) Correas: de NOMEX MÉTODOS USADOS PARA COLOCARSE EL EPRA 1. Sobre la cabeza 2. Mochila JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-9 Obs: Estos pasos pueden variar dependiendo del tipo de EPRA que se utilice, principalmente en lo respectivo a las conexiones de las máscaras. SITUACIONES DE EMERGENCIA A) PÉRDIDA DEL SUMINISTRO DE AIRE a) Mantener la calma b) Abrir lentamente la válvula by-pass c) Respirar d) Cerrar la válvula e) Repetir el proceso hasta salir B) MÁSCARA Y/O TUBERÍAS ROTAS a) Desconectar el tubo de respiración del regulador b) Quitarse la máscara c) Aflojar el arnés del cuerpo d) Llevar el regulador hasta la boca e) Respirar directamente desde la conexión roscada del regulador INSPECCIÓN Y CUIDADOS La inspección diaria debe incluir las siguientes partes: 1. La conexión del cilindro al reductor de presión 2. La cinta que sujeta el cilindro a la mochila 3. El correaje del hombro y del cinto 4. Las conexiones de manguerines de alta y baja presión 5. Que los dispositivos de a demanda y presión positiva funcionen correctamente 6. Que la alarma funcione 7. Probar la máscara y sus tirantes JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I EPRA 8-10 8. Probar el sello de las máscaras, y su válvula de exhalación 9. Verificar que la presión en el manómetro sea igual a la del cilindro. LIMPIEZA DEL EQUIPO a) Después de su uso en algún tipo de servicio, se deberá lavar la máscara con detergente neutro y agua, poniéndola a secar en un lugar fresco, ventilado y a la sombra. b) No se deben utilizar solventes como acetona, alcohol o gasolina, ya que deterioran el visor acrílico y resecan las gomas, el resto del equipo debe limpiarse con un paño húmedo y limpio, una vez desarmadas sus partes principales. c) El desarmado del equipo deberá efectuarlo personal capacitado para ello. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 1 LECCIÓN 9 MANGAS, BOQUILLAS Y ACCESORIOS OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de: 1. Describir tres mangas de incendios indicando nombres, diámetros, descripción y usos. 2. Enumerar tres consecuencias y recomendaciones para prevenir daños en las mangas contra incendios. 3. Describir tres tipos de acoples usados en mangas. 4. Identificar 10 tipos de herramientas entre mangas, pitones y accesorios enseñadas en el curso indicando nombre (s), diámetros, descripción y uso. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 2 MANGA DE INCENDIOS Es un tubo flexible utilizado por los bomberos para llevar agua bajo presión desde una fuente de suministro hasta el punto donde ésta va a ser descargada y/o desde una fuente de abastecimiento hacia el lugar donde va a ser bombeada. Para ser confiable, la manga de incendios debe ser construida con los mejores materiales y no debe ser utilizada para otros fines que no sean el combate de incendios. La manga de incendios es uno de los artículos más usados en el servicio de bomberos y por la forma en que se usa es necesario que: a) Sea flexible b) Sea resistente al agua c) Cuente con una superficie interior lisa d) Tenga una cubierta exterior duradera Las mangas han sido diseñadas con propósitos muy específicos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 3 MANGAS USADAS EN EL CUERPO DE BOMBEROS Nombre: Manga de lona gruesa Otros nombres: manga de lona, línea de 1 ¾”y línea de 2 ½” Diámetros : 1 ¾” (44 mm ), 2 ½” ( 64 mm ) Acoples: 1 ½” (38 mm), 2 ½” (64 mm) Descripción: Doble chaqueta de lona (interior y exterior) con capa de refuerzo textil, color rojo fosforescente Uso: Fuegos estructurales, fuegos industriales, fuegos forestales, etc Nombre: Manga sintética de nitrilo Otros nombres: manga sintética, línea de 1 ½” y línea de 2 ½” Diámetros : 1 ½” ( 38 mm ), 2 ½” ( 64 mm ) Acoples: 1 ½” (38 mm), 2 ½” (64 mm) Descripción:Doble chaqueta de nitrilo (interior y exterior) con capa de refuerzo textil Uso: Fuegos estructurales, fuegos industriales, fuegos forestales, etc Nombre: Manga de Alta presión Otros Nombres: Devanadera, Línea de alta presión, línea de carrete Diámetros : ¾” ó 1” (19 mm a 25 mm) Acoples: De 25 mm (1”) Descripción: Cubierta exterior de goma, tubería interior de goma y refuerzo textil intermedio Uso: para fuegos pequeños Nombre: Manga impermeable de Chaqueta sencilla Otros Nombres: Manga de lona, manga de gabinete Diámetros : 1 ½” ( 38 mm ), 2 ½” ( 64 mm ) Acoples: De 1 ½” (38 mm), 2 ½” (64 mm) Descripción: cubierta de lona, refuerzo textil intermedio, manga interior de polímero Usos: Gabinetes de Incendios JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 4 Nombre: Manga flexible de succión de chaqueta dura Otros Nombres: Absorbente, rígidos Diámetros: 2 ½” (64 mm),4” (102 mm),4 ½” ( 114 mm), 5” (127 mm),6” ( 152 mm) Acoples: 2 ½” (64 mm),4” (102 mm),4 ½” (114 mm) Descripción: cubierta de goma refuerzo textil y alambre helicoidal Manga interior de goma Uso: Abastecimiento 2.- CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE MANGAS Debido a que la manga de incendio es una herramienta para ser usada en el combate de incendios, resulta natural que se vea sujeta a todo tipo de situaciones. Muy poco se puede hacer durante incendios a fin de protegerla contra maltratos, probablemente uno de los factores más importantes en relación a la vida útil de las mangas se refiere al cuidado que reciban después de los incendios, en los depósitos y los vehículos que la transportan. Existen cuatro principales causas de daños: 1. DAÑO MECÁNICO CONSECUENCIAS a) Cortaduras b) Desgaste c) Encastres deformados o dañados d) Grietas en los tejidos RECOMENDACIONES a) Evite pasar mangas sobre terreno rugoso, escombros (vidrios, bordes de metal, clavos, etc.) y esquinas puntiagudas. b) Evite que los vehículos pasen sobre las mangas. c) Evite el cierre abrupto de los pitones, para prevenir los efectos del “Golpe de Ariete”. d) Cambie la posición de los dobleces en las mangas cuando sean cargadas nuevamente en el vehículo. e) Evite una excesiva presión en la Bomba para las líneas de manga. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 5 2. DAÑO POR CALOR CONSECUENCIAS a) Exposición a un calor excesivo b) Contacto directo con el fuego c) Colgar las mangas durante un periodo extenso de tiempo a altas temperaturas ambientales RECOMENDACIONES a) Cuando sea posible, proteja las mangas de calor excesivo y la exposición al fuego. b) La manga, una vez seca, no debe quedar expuesta a un área calurosa. c) Aquellas mangas que no hayan sido utilizadas durante largos periodos de tiempo, se les debe hacer circular agua para prolongar su vida útil. 3. DAÑO POR ENMOHECIMIENTO CONSECUENCIAS a) Usual entre las mangas con cubiertas tejidas, si la humedad se mantiene. b) Putrefacción. c) Degradación. RECOMENDACIONES a) Después de un incendio sustituya las mangas mojadas del vehículo y sustitúyalas por otras secas. b) Si las mangas no han sido removidas del vehículo durante más de treinta días, deben ser inspeccionadas y montadas nuevamente. c) Mantener seco el tejido exterior de la cubierta de la manga. 4. DAÑO POR CONTACTO CON PRODUCTOS QUIMICOS CONSECUENCIAS a) Las sustancias y vapores químicos dañaran el forro interior y con frecuencia causarán la separación del forro interior y recubrimiento exterior. b) Si está expuesta a productos petroleros, pinturas, ácidos, álcalis se puede debilitar hasta que puede suceder que reviente. RECOMENDACIONES a) Cepille y lave completamente cualquier señal de contacto con ácido, con una solución de bicarbonato de sodio y agua. El bicarbonato neutralizará el ácido. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 6 b) Asegúrese de que cuando se llena el tanque de gasolina del vehículo, este combustible no caiga sobre la manga. c) Evite poner la manga donde hayan estacionados vehículos, pues éstos derraman aceite y ácido de la batería. d) El agua que proviene del incendio, puede arrastrar con ella cierto tipo de sustancias que pueden resultar dañinas para la manga. LAVADO, SECADO Y ALMACENAMIENTO La importancia de contar con una manga contra incendios confiable no es siempre apreciada, y por lo general, aquellas mangas descuidadas son las que fallan en el momento más necesario, pudiendo causar lesiones o demoras en las operaciones de lucha contra el fuego Luego de usar la manga de incendio: 1. La acumulación normal de mugre y polvo debe ser retirada con un cepillo. 2. Si la suciedad no puede ser removida con un cepillo, se deberá lavar la manga con agua limpia. 3. Cuando han estado expuesta a aceites, deben ser lavadas con jabón o detergente, asegurándose que el aceite sea removido, luego enjuagarla completamente. 4. Para remover asfalto u otras materias extrañas puede ser necesario un cepillo de alambre. ENCASTRES USADOS POR EL CUERPO DE BOMBEROS Los encastres de manga contra incendios de hoy día se fabrican con materiales duraderos y diseñados para que se acoplen y desacoplen en tan poco tiempo como sea posible y con poco esfuerzo. Generalmente los materiales usados para los encastres son bronce, aluminio o magnesio en varias proporciones. Tales materiales se prestan a los métodos de conexión a la manga y no se corroen tan fácilmente. Mucha de la eficiencia de la operación de mangas contraincendios depende de la condición y mantenimiento de los acoples. Los encastres tipo NST son los usados por el Cuerpo de Bomberos, tienen un acople macho de 7.5 hilos de constitución y orejas de sujeción, el acople hembra tiene la empaquetadura y la taza movible, con dos orejas de ajuste. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 7 El encastre de Reducción, de tres y de cinco piezas, es usado para las mangas más grandes de 2 ½ pulgadas y es reducido en el acople mismo o con accesorios aparte para que se puedan usar las roscas de los acoples normales de 1 ½ pulgadas. Estos acoples tienen poco efectos sobre cualquier incremento de perdida por fricción debido al efecto de chorro en cada acople. El encastre de reducción se puede usar cuando se usan mangas de 3 pulgadas o más grandes, conjuntas con los acoples normales de 2 ½. Otros métodos de conectar acoples incluyen los tipos de Conexión Rápida y Storz (o tercio de vuelta). El encastre de conexión rápida tiene pinzas accionadas por soportes u orejas sobre un acople hembra que sujetan un anillo filo del acople macho por encima. Los acoples se desconectan al soltar las pinzas. Un encastre de tercio de vuelta tiene orejas dobles en cada extremo de la manga. Se conectan haciendogirar un tercio de una vuelta causando que las orejas dobles ensamblen. Ambos tipos de encastres pueden ser conectados y desconectados rápidamente, pero se puede perder la ventaja de acoplar sus conexiones con las de otro Cuerpo de Bomberos. Las orejas son provistas sobre los acoples para poder conectar las llaves al apretar y aflojar los mismos. La mayoría de las mangas compradas hoy día vienen equipadas con orejas (en forma de media luna) que ayudan a los encastres a deslizarse por encima de las obstrucciones cuando se arrastra la manga sobre el suelo o alrededor de objetos. Pueden obtenerse acoples con 2 ó 3 orejas. El diseño de 2 orejas tienen menos sobresalientes que pueden atorarse sobre objetos, pero es más fácil agarrarse al diseño de 3 orejas con una llave para aflojar los encastres. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 8 Los encastres de mangas para los diferentes tamaños de las mangas de succión son equipados con orejas extendidas que proveen palancas convenientes para conectar la manga de succión a un hidrante o una succión de la bomba. La construcción general para los acoples de tres partes para mangas contraincendios también se usa para los acoples de mangas de succión. En el caso de los acoples, que en ciertas ocasiones pueden ponerse duros y difíciles de girar debido a la mugre o partículas extrañas: a) La parte giratoria debe sumergirse en un recipiente con agua tibia y jabonosa, luego girarla completamente en ambas direcciones para limpiarla completamente. b) Las roscas machos se deben limpiar con un cepillo, si están tapadas con brea, asfalto u otras materias extrañas puede ser necesario un cepillo de alambre. CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LOS ENCASTRES a) Evite dejar caer y/o arrastrar los acoples. b) No permita que los vehículos pasen encima de los acoples c) Examine los acoples después de que se haya procedido al lavado y secado de las mangas. d) En agua jabonosa y tibia remoje la empaquetadura y haga girar el anillo de encastre. e) Limpie las roscas de brea, mugre y aceite. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 9 ACCESORIOS Y DESCRIPCIÒN Nombre: Bifurcador Otros nombres: bifurca, divisor de líneas Acoples: 01 Ingreso hembra 2 ½”, 02 Salidas macho 1 ½” 01 Ingreso hembra 2 ½”, 02 salidas macho de 2 ½” Características: Algunas cuentan con llaves de compuerta Uso: Dividir mangas de un diámetro mayor a un diámetro menor Nombre: Siamesa Otros nombres: I griega invertida, integrador de líneas Acoples: 02 ingresos hembra 2 ½” 01 salida hembra 2 ½” 02 ingresos hembra 2 ½” 01 salida hembra 4 ½” Características: Cuentan con válvula check en su mayoría Uso: para abastecimiento, para establecer una columna húmeda de agua en mangas hacia elevaciones Nombre: Doble Macho Acoples: 1 ½”, 2 ½” Características: De bronce, dos encastres o acoples machos en ambos extremos Uso: Corregir acoples entre mangas, transformar una bifurca en siamesa y viceversa Nombre: Doble Hembra Otros Nombres: -- Acoples: 1 ½”, 2 ½” Características: De bronce, dos acoples o encastres hembras en ambos extremos Uso: corregir maniobras, transformar una bifurca en siamesa y viceversa Nombre: Reductor Acoples: 2 ½”, 1 ½” Característica: Reducir el diámetro de una manga o salida de descarga JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 10 Uso: Convertir una bifurca con salidas de 2 ½” en salidas de 1 ½”, transformar las salidas de ataque de 2 ½” en l ½” Nombre: Llave de Compuerta Acoples: 2 ½” Características: Permite controlar la salida de una línea, bomba o hidrante a través de una manija de cierre Uso: Abastecimiento Nombre: Empaquetaduras Diámetros: 1”, ½”, 1 ¾”, 2 ½”, 3”, 4”, 4 ½” Características: Son de nitrilo o caucho especial va dentro de la “taza” del encastre hembra Uso: hermetizar un accesorio, unión y/o acople Nombre: Pitón sin llave de corte Diámetros: 1”, 1 ½”, 2 ½” Características: Pueden ser de Bronce, aluminio o policarbonato JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 11 Nombre: Pitón de Chorro Sólido Otros Nombres: Pitón Tubular, Pitón de chorro compacto Acoples: 1 ½” (38 mm) , 2 ½” (64 mm) Características: Produce un chorro compacto, gran penetración, gran alcance, altamente destructivo Uso: Extinción de Incendios Clase A profundamente asentados (algodón, papel, cartón, reciclables, basuras, etc). Obs: Se desautorizó su uso para las bocas de incendio equipadas, según el Reglamento General de Seguridad, Higiene y Medicina en el Trabajo en nuestro país (Art. 60); y por la NP 355 (Norma Paraguaya) del Instituto Nacional de Tecnología y Normalización (INTN). Nombre: Pitón de Neblina Otros Nombres: Pitón de triple acción, pitón de combinación (combinado) Acoples: 1” (25 mm), 1 ½” (38 mm), 2 ½” (64 mm) Características: Produce tres tipos de chorros, fácil manejo, alcance menor, chorro dividido en partículas pequeñas. Uso: Extinción de incendios clase A y B, uso en los tres métodos de ataque: directo, indirecto y enfriamiento de los gases del incendio. Nombre: Llave de encastre Otros nombres: llave “Akron”, llave de mangas Características: Puede ser de metal ó aluminio Uso: Ajuste de acoples (mangas, pitones, accesorios, etc) Nombre: Llave de Grifo Otros nombres: Llave de hidrante, llave hexagonal Características: De bronce y mango de hierro Uso: Abrir hidrantes aéreos, ajuste de mangas Nombre: Pitón de chorro maestro Otros Nombres: Pitón monitor, cañón de agua Acoples: 2 ½”, 4 ½” JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 12 Características: Los chorros que producen deben ser controlados por medios mecánicos por su excesivo tamaño (1,000 a 5,000 GPM). Uso: Ataque defensivo, cubrir exposiciones, enfriamiento de tanques de combustibles y/o inflamables. ENCAMADO DE MANGAS Antes de que las mangas puedan ser acomodadas sistemáticamente sobre los vehículos contraincendios para poder hacer una colocación planeada, se deben conocer ciertos requisitos. El espacio provisto por la manga sobre el vehículo y la construcción del compartimiento de la manga son estándares básicos de necesidades que han sido establecidas Generalmente, los compartimientos de manga se les llama “cama de mangas”. El tamaño del compartimiento limita la cantidad de manga que puede ser acarreada y su forma determina el tipo de encamadode mangas usado. Ciertas características generales son comunes en cualquier cama de mangas, como las tablillas abiertas en la parte inferior que permiten la circulación del aire a través del encamado de mangas. Sin esta característica es más probable que la manga se enmohezca y se pudra en un periodo corto de tiempo. Aunque el hecho de poner mangas contraincendios sobre un vehículo no es una operación de emergencia, sí es una que debe hacerse correctamente. Cuando necesite mangas en el incendio, el encamado apropiado en la cama permite que se lleven a cabo las operaciones de forma eficiente y efectiva. Las camas varían en cuanto a tamaño y forma, y a veces se les construye para necesidades específicas. Con el fin de aclarar la terminología, la parte delantera de la cama de manga se designa como aquella parte del compartimiento hacia el sitio delantero del vehículo. La parte trasera de la cama se designa como el lugar del compartimiento hacia la parte trasera del vehículo. Cuando se encame cualquier manga sobre un vehículo contra incendios, los bomberos deben observar ciertas reglas básicas para permitir a la manga encamarse parejamente sobre la cama y prevenir una dificultad en desconectar los encastres. Algunas de las reglas básicas son: • Antes de conectar cualquier encastre, revise los empaques (gomas) y el anillo encastrador giratorio. • Cuando dos tramos de manga están conectados, mantenga los lados de la manga en el mismo plano. La alineación de las orejas sobre los coples no tiene importancia. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 13 • Cuando dos tramos de manga están conectados, los acoples deben estar apretados a mano. No use llaves o fuerza indebida. • Cuando la manga deba estar doblada para formar un doblez sobre la cama, se deben quitar todas las arrugas al tallarlas con los dedos para que la parte interior del doblez quede relativamente lisa. Durante el proceso de encamar mangas con frecuencia un encastre se pondrá en tal posición que tiene que dar vuelta antes de salir de la cama. Para evitar esta situación, haga un doblez doble con el acople en medio de la manga. a) ENCAMADO DE MANGAS EN FORMA DE ACORDEON; Puede empezar el encamado en cualquier esquina de la cama de mangas, y puede usar cualquier extremo de la manga, según la necesidad para un despliegue hacia el incendio o hacia el abastecimiento de agua. Este encamado pone los dobleces en cada esquina de la cama, pero tiene la característica adicional de tener todos los dobleces de la misma longitud. Esta característica es una ventaja distinta en el avance con las líneas de mangas. Debe usarse un mínimo de tres bomberos para este encamado, uno en la cama de mangas y los otros dos por la parte trasera de la cama. Los siguientes pasos son ilustrados en las siguientes imágenes: Paso 1; El encamado se empieza en una esquina trasera con la manga sobre un borde y se extiende hacia delante, donde se le dobla hacia el frente, Asegúrese que cada doblez se extienda a lo largo de la cama de mangas para tener un encamado parejo. Paso 2; Mientras cada capa de manga doblada se pone en el encamado en forma de acordeón, el espacio restante se hace más angosto. Durante el proceso, con frecuencia un encastre se pondrá en tal posición que tiene que darse vuelta antes de salir de la cama. Para evitar esta situación, haga una doble vuelta corta en la manga como fuese explicada previamente. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 14 Paso 3; Cuando termine la primera capa, gradualmente levante el último doblez desde el frente hacia la parte trasera a lo largo de la cama mientras la manga se acerca a la estribera trasera. El último doblez de la primera capa puede voltearse hacia la parte opuesta de la cama en vez de doblarla por el mismo lado del último doblez para prevenir torceduras cuando se tira de la manga por este punto. Entonces cada doblez se pone como fue explicado previamente y el encamado se hace hacia el lado contrario. También la manga puede extenderse hacia la parte delantera de la cama y cruzar hacia el lado contrario para empezar una nueva capa. Al cruzar hacia el lado contrario permite que la manga siempre salga por el mismo lado de la cama. b) ENCAMADO DE MANGAS EN FORMA PLANA; Como su nombre lo indica, consiste en doblar la manga de un extremo al otro por sus lados planos y a lo largo de la cama de mangas. Puede usar cualquier extremo de la manga para empezar el encamado y puede empezarla en cualquier esquina de la cama. Este encamado tiene aproximadamente el mismo número de dobleces en la manga como el encamado en forma de acordeón y tiene la misma característica adicional de tener todos los dobleces de la misma longitud. Un número de tres bomberos deben ser usados para colocarlo: uno en la cama de mangas y dos por la parte trasera de la cama. Los siguientes pasos para encamar mangas en forma plana: Paso 1; La manga se empieza en una esquina interior hacia la parte trasera de la cama, dejando el encastre expuesto por la estribera trasera. Coloque la manga planamente por un lado hacia el frente de la cama, dóblela hacia la parte trasera y póngala en una diagonal para empezar el segundo doblez a lo largo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Mangas 9 - 15 Paso 2; Haga cada doblez sucesivo de la misma manera hasta que la capa esté llena. Empiece una segunda capa al doblar la manga hacia el lado del comienzo. Los extremos doblados pueden ser escalonados por cada capa para permitir que el centro del encamado se llene en forma pareja con extremos doblados. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 1 LECCIÓN 10 ABASTECIMIENTO DE AGUA OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de : 1. Describir los tipos de hidrantes existentes. 2. Enumerar los tipos de presión existentes en un sistema de distribución de agua contra incendio. 3. Definir los conceptos de “elevación” y “altura” que influyen en el aumento y/o caída de la presión del agua en una maniobra. 4. Dada una situación de maniobra de incendios, indicar las pérdidas por fricción que se produzcan. 5. Definir el fenómeno denominado “Golpe de Ariete“. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 2 FUENTES DE ABASTECIMIENTO DE AGUA No se debe sentir seguro de que hay agua adecuada para el combate de incendios. La mayoría de los vehículos contra incendios tienen un tanque de agua que se puede usar para UN ATAQUE INICIAL, PERO ESTA AGUAPUEDE DISMINUIR RÁPIDAMENTE. En las ciudades y pueblos con redes de distribución de agua, es posible asegurar un abastecimiento confiable de agua, sencillamente al conectarse a un hidrante cercano. En las áreas rurales y en algunas zonas urbanas, el agua tendrá que ser surtida al bombear en serie o succionada y transportada en carros cisternas. TODOS LOS BOMBEROS DEBEN TENER CONOCIMIENTO DE LAS FUENTES DE AGUA DISPONIBLES EN SU ÁREA. HIDRANTES 1. AÉREOS Son aquellos que se encuentran en la superficie y pueden ser de dos modelos: A.- HIDRANTE DE CILINDRO SECO Se usa en áreas donde la congelación es un problema, la válvula maestra se ubica en la base del hidrante, controlada por la tuerca del vástago que está en la parte superior. Hay otra válvula que drena el agua del cilindro cuando se cierra el hidrante Existe en nuestro país. B.- HIDRANTE DE CILINDRO HÚMEDO Se usa frecuentemente donde no hay riesgo de congelación. Pueden tener una válvula en cada salida o pueden tener una válvula ubicada en la punta superior que controla el flujo de agua en todas las salidas. También existe en nuestro país. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 3 2. SUBTERRÁNEOS Son aquellos que se encuentran en el subsuelo y cuentan con una rosca macho de 2 ½” y la tuerca del vástago a un costado, se les ubica cerca de las esquinas en unas cajas rectangulares (algunas cuentan con tapas de metal que indican GRIFO), en otros casos hay que desenterrarlas. OTRAS FUENTES En áreas donde no hay hidrantes, las fuentes portátiles y estáticas de agua son necesarias para el combate de incendios, donde sí existen hidrantes, estas fuentes se deben considerar como suplementarias. Se pueden utilizar arroyos, estanques, pozos (dentro de las fábricas o edificios adyacentes) y redes de irrigación. El planeamiento para el uso de estas fuentes, incluyendo la accesibilidad adecuada con los vehículos, los acoples y los adaptadores necesarios para la tubería, se deben hacer con anticipación. CISTERNAS DE AGUA La mayoría de vehículos contra incendios con bombas tienen tanques, pero no son tan grandes para ser usados como cisternas, a menos que tengan tanques de gran capacidad. El transporte a cortos intervalos con un carro cisterna JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 4 puede surtir a la zona del incendio con volúmenes mayores de 2380 lpm (litros por minuto). Los vehículos con bomba designados en las fuentes de abastecimiento deben llenar estas cisternas de acuerdo con un plan pre establecido. TANQUES PORTÁTILES DE AGUA Son útiles cuando los carros cisternas tienen que seguir en movimiento durante los viajes a cortos intervalos y se necesita un depósito en el sitio de descarga. Existen en diversos rangos entre 9.520 lpm hasta 28.560 lpm. El tanque portátil más común es el estilo plegable o que se dobla, con una armazón de metal rectangular y un forro de lona, sintético o algodón. PRECAUCIÓN: SE DEBE ARMAR EL TANQUE PORTÁTIL SOBRE UN ÁREA PLANA Y NIVELADA SIN NINGÚN OBJETO FILOSO POR DEBAJO DEL TANQUE QUE PODRÍA PERFORAR EL FORRO. TIPOS DE PRESIÓN 1. PRESIÓN ESTÁTICA La palabra estática significa sin movimiento, si el agua no se está moviendo la presión ejercida es estática. Una definición hidráulica puede ser: Es la energía potencial que está disponible para forzar el agua a través de la tubería, los encastres, las mangas y los adaptadores. 2. PRESIÓN NORMAL OPERATIVA Es cuando algo de agua está fluyendo, es la fricción causada por el agua fluyendo a través de una tubería, cuando el agua comienza a fluir la presión estática ya no existe. Una definición hidráulica puede ser: La presión normal de operación es aquella que se encuentra normalmente en una red de distribución de agua durante la demanda usual de consumo. 3. PRESIÓN RESIDUAL Quiere decir un resto de aquello que se queda, la presión residual en una red de distribución de agua cambiará según la cantidad de agua que pueda estar fluyendo desde uno o más hidrantes. Una definición hidráulica puede ser: Es aquella parte del total disponible de presión que no se usa para dominar la fricción o gravedad mientras se empuja el agua a través de una tubería, acoples, mangueras u accesorios. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 5 4. PRESIÓN DE FLUJO La velocidad del flujo de agua llegando de una salida de descarga produce esta fuerza. Una definición hidráulica puede ser: Es la velocidad frontal en una salida de descarga indicada por un instrumento mientras el agua está fluyendo. PÉRDIDA Y AUMENTO DE PRESIÓN Entre bomberos los términos de elevación y altura se definen de la siguiente manera: ELEVACIÓN Se refiere a la posición algo arriba o debajo de un nivel arbitrario o más usualmente, la línea central imaginaria de la bomba. ALTURA Es la posición de algo arriba o debajo del nivel del mar. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 6 Debido a la gravedad, cuando un pitón esta arriba de la bomba hay una pérdida de presión; cuando el pitón está debajo de la bomba hay aumento de presión. Ambas caídas y aumentos son aproximadamente 0.5 PSI por pie de elevación (0.12 kg/cm2 por metro), o cerca de 5 PSI (0.35 kg/cm2) por cada piso convencional de un edificio. PÉRDIDA POR FRICCIÓN El agua que fluye a través de tuberías o tramos de mangas se encuentra con cierta resistencia que debe vencer con presión. La pérdida por fricción en un tramo de manga es causada por el movimiento que las moléculas de agua hacen contra ellas mismas, los recubrimientos ásperos de las mangas contra incendios (*), acoples golpeados, cambio en el JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 7 tamaño de los orificios ocasionados por los adaptadores, tramos de mangueras en zig-zag en vez de rectos aumentan las pérdidas por fricción. Desde el punto de vista de contra incendios la pérdida por fricción es aquella parte de la presión total que se usa para vencer la fricción mientras empuja el agua a través de: mangas, accesorios y adaptadores. La diferencia de presión en un tramo de manga entre el pitón y una bomba es un buen ejemplo. (*) NOTA 1. En líneas de 1 ½” de 100 pies o 30.5 mts. la pérdida de presión por fricción es de 30 PSI o 2.1 Kg/cm2. 2. En líneas de 2 ½” de 100 pies o 30.5 mts. la pérdida de presión por fricción es de 3 PSI o 0.2 Kg/cm2. GOLPE DE ARIETE Cuando el flujo de agua a través de la manguera o tuberías se para súbitamente, la oleada de presión resultante se denomina golpe de ariete, con frecuencia se puede distinguir este como un golpe metálico agudo y distinto,casi como el sonido que hace un martillo cuando pega un tubo metálico. Esta parada repentina, resulta de un cambio de la dirección de la fuerza y, debido al aislamiento, ésta se multiplica muchas veces instantáneamente. Estas fuerzas excesivas pueden causar daños considerables a los tubos alimentadores de hidrantes, tuberías, mangueras, bombas contra incendio y puede lesionar a los bomberos. LOS CONTROLES DE PITONES, HIDRANTES, VÁLVULAS Y ACCESORIOS SE DEBEN OPERAR LENTAMENTE PARA PREVENIR ESTE FENÓMENO. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 8 FORMAS DE DESPLIEGUE DE ABASTECIMIENTO EN INCENDIOS DESPLIEGUE HACIA EL INCENDIO DESDE EL ABASTECIMIENTO • Detener el vehículo contra incendios frente a la fuente de abastecimiento de agua, el bombero encargado del abastecimiento sale del vehículo con seguridad y asegura la (s) manga (s) y baja las herramientas necesarias (Reductor, llave T, llaves de encastre, llave de compuerta, llave de grifo, llave stilson, etc ) • Una vez asegurada, el vehículo se dirige al incendio extendiendo una o dos líneas de manga. • El vehículo una vez llegado al incendio, coloca una siamesa de 4 ½” en la succión de 4 ½” de la bomba y conecta la(s) línea(s) a esta siamesa de la bomba y da la señal de cargar la línea con agua. • El bombero en el hidrante, previamente acopló las mangas en las dos salidas de 2 ½” del hidrante y una vez recibida la señal, abre la tuerca del vástago y con las llaves de encastre ajusta los acoples flojos en dirección al vehículo y empuja la manga al borde de la acera. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 9 2. DESPLIEGUE HACIA EL ABASTECIMIENTO DESDE EL INCENDIO • Detener el vehículo contra incendios frente al incendio, para bajar una cantidad suficiente de mangas y herramientas a usarse en el ataque del incendio colocándolas en un lugar seguro. • Luego el vehículo se dirige a la fuente de abastecimiento desplegando una o dos líneas dependiendo si se va a succionar con 2 ½” ó 4 ½” . • ALTERNATIVA 1: El vehículo una vez llegado al hidrante, coloca una manga rígida de 4 ½” en la salida del hidrante y la conecta a la succión de 4 ½” de la bomba y da la señal de cargar la línea con agua. • ALTERNATIVA 2: El vehículo una vez llegado al hidrante, coloca una siamesa de 4 ½” a la succión de 4 ½” de la unidad y conecta dos mangueras rígidas 2 ½” en las dos salidas del hidrante y las conecta a la siamesa de 4 ½” de la bomba y da la señal de cargar la línea con agua. • ALTERNATIVA 3: El vehículo una vez llegado al hidrante, coloca una manga rígida de 2 ½” en una salida del hidrante y la conecta a la succión de 2 ½” de la bomba esta siamesa de la bomba y da la señal de cargar la línea con agua. • El bombero en el hidrante abre la tuerca del vástago y con las llaves de encastre ajusta los acoples flojos en dirección al vehículo y empuja la manga al borde de la acera. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 10 3. DESPLIEGUE DIVIDIDO • Es la unión de los procedimientos explicados anteriormente, se necesitan dos vehículos contra incendios. • El primer vehículo realiza un despliegue desde la esquina próxima al abastecimiento hacia el incendio. • El otro vehículo contraincendios realiza un despliegue desde el abastecimiento hacia la esquina próxima al incendio (donde la primera unidad dejó sus líneas). • Se proceden a acoplar la (s) línea(s). 4. DESPLIEGUE DIVIDIDO HACIA EL ATAQUE • Detener el vehículo contra incendios frente al incendio, para bajar una bifurca y las líneas de 1 ½” necesarias para un ataque inicial y las herramientas a usarse en el ataque del incendio colocándolas en un lugar seguro. • Luego el vehículo se dirige a la fuente de abastecimiento desplegando una línea de 2 ½ . • ALTERNATIVA 1: El vehículo una vez llegado a la fuente de abastecimiento, coloca una manga rígida de 4 ½” en la fuente de JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Abastecimiento 10- 11 abastecimiento y la conecta a la succión de 4 ½” de la bomba y espera la señal de cargar la línea con agua. • ALTERNATIVA 2: El vehículo una vez llegado a la fuente de abastecimiento, coloca una manga rígida de 2 ½” en la fuente de abastecimiento y la conecta a la succión de 2 ½” de la bomba y espera la señal de cargar la línea con agua. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-1 LECCION 11 CHORROS DE EXTINCION OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de : 1. Enumerar tres propiedades del agua. 2. Definir los tipos de chorros de extinción. 3. Identificar dos métodos de ataque de incendios usando chorros de extinción. 4. Describir cada posición de los chorros durante el combate de incendios. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-2 CHORRO CONTRA INCENDIO Es el chorro de agua que sale de la manga a través del pitón y que llega a un punto deseado. PROPIEDADES EXTINTORAS DEL AGUA El agua siempre ha sido el agente extintor de incendios más práctico y usado en general, debido a su estabilidad, disponibilidad y características extintoras. 1.- ABSORCIÓN DE CALOR Es su cualidad principal, esta absorción se mide en BTU (British Termal Unit, ó Unidades Británicas de Temperatura), la cual se puede definir como la cantidad de calor requerida para subir la temperatura de una libra de agua a un grado Farenheit. Al nivel del mar el agua hierve a 100°C (212°F), en dicho momento comienza a vaporizarse, esta vaporización no ocurre en el momento en que el agua llega a su punto de ebullición, cada libra de agua requiere aproximadamente 970 BTU de calor adicional (244,440 calorías) para convertirlo completamente en vapor. Esta característica es significativa para el combate de incendios porque la temperatura del agua no se incrementa más allá de los 100 grados C durante la absorción de los 970 BTU por libra de agua. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-3 2.- SUPERFICIE EXPUESTA La velocidadcon que el agua absorbe el calor se incrementa en proporción a la superficie de agua expuesta al calor. Por ejemplo, si un cubo de hielo que mide 1cm3 se pone en un vaso con agua, el cubo de hielo absorberá su capacidad de calor relativamente lenta pues únicamente 6 cm2 de hielo están expuestos al agua, sin embargo, si el mismo cubo de hielo de divide en cubitos de 1 mm3 y se ponen en el agua , 60 cm2 están expuestos a la misma, esto se aplica al agua en estado líquido. 3.- EXPANSIÓN EN VAPOR La absorción del calor durante su conversión en vapor enfría el área mientras el volumen de vapor empuja hacia fuera los gases calientes del área del incendio. La cantidad de expansión varía con la temperatura del área involucrada en el incendio. A los 100°C (212°F), un m3 de agua se expande aproximadamente 1,700 veces su volumen. Entre más temperatura más expansión. En resumen, aunque el agua puede extinguir incendios de varias maneras, se debe tomar ventaja de lo siguiente: a) El agua tiene mayor capacidad para absorber el calor que cualquier otro agente extintor común. b) Se necesita una cantidad relativamente grande de calor para cambiar el agua líquida al estado de vapor. c) Entre más grande sea el área del agua expuesta más rápido se absorberá el calor. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-4 d) El agua convertida en vapor incrementa varios cientos de veces su volumen original. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-5 Las desventajas de usar agua como agente extintor son: 1. La tensión superficial 2. Reactividad con ciertas sustancias. 3. Temperatura de congelación. 4. Baja viscosidad. 5. Alta conductividad eléctrica. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-6 TIPOS DE CHORROS 1. CHORROS SÓLIDOS Es un chorro de agua tan compacto como sea posible, con poco rocío o gotas, su habilidad para penetrar fuegos intensos y alcanzar a las áreas que otros chorros no pueden alcanzar. El límite extremo en que un chorro directo se le clasifique como un buen chorro no se puede definir exactamente. Obviamente, sin embargo, un chorro directo ha ido mas allá de su rango efectivo cuando empieza a descomponerse en forma de rocío, el cual es llevado por el viento y corrientes de aire. 2. CHORROS NEBLINADOS Es un chorro dividido en gotas pequeñas, los patrones de un chorro neblinado son creados por las características del pitón, el agua es desviada hasta cierto ángulo mientras pasa por el pitón, en forma de un patrón angosto o ancho (neblinado de ataque, neblinado de protección). Cuando el agua tiene una trayectoria de ángulos fuera de la línea recta de descarga, la fuerza de reacción tiende a ser balanceada y así se reduce la reacción del pitón. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-7 3. CHORROS DISPERSOS O ROTOS Un chorro disperso es un chorro sólido que ha sido fraccionado en gotas divididas toscamente, las gotas formadas son más grandes que las de un chorro neblinado y tienen gran penetración. Este tipo de chorro no tiene un patrón definido de distribución. TIPOS DE CHORROS JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-8 SELECCIÓN Y APLICACIÓN DE LOS CHORROS CONTRAINCENDIOS Cuando un Cuerpo de Bomberos llega al incendio, una evaluación de la escena es la primera acción del bombero a cargo. La evaluación es necesaria para cumplir con los objetivos fundamentales del combate de incendios: El rescate, la localización, aislamiento y la extinción del incendio, para ello la selección de chorros contra incendios adecuados es esencial, debiendo tenerse en cuenta los siguientes aspectos: a) Ubicación b) Clima c) Dirección y velocidad aproximada del viento d) Riesgo a la vida e) Magnitud actual f) Combustibles presentes g) Fase de incendio h) Direcciones probables de extensión (internas y externas) i) Incremento probable de la magnitud j) Necesidades de Ventilación k) Abastecimiento disponible de agua l) Disponibilidad inmediata de vehículos, recursos materiales y humanos Se debe tener en consideración lo siguiente: a) Aplicar el agua en el menor tiempo posible b) Se debe detener la aplicación cuando las llamas no son visibles o cuando el chorro no las alcance Algunos resultados observables de una aplicación adecuada: a) Reducción del calor b) Reducción del humo c) Reducción de las llamas visibles d) Creación del vapor MÉTODOS DE ATAQUE DE INCENDIOS • ATAQUE DIRECTO El uso más efectivo del agua en fuegos descontrolados se consigue con este ataque, tomando una posición cercana con un chorro sólido o neblinado de penetración (30° o menor) en la base de las llamas, en chorros intermitentes hasta que disminuya la intensidad, los chorros no deben ser aplicados en incendios estructurales de compartimientos interiores. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-9 • ATAQUE POR ENFRIAMIENTO DE LOS GASES DEL INCENDIO Es un método relativamente reciente e innovador, que, debido a sus características especiales, será abordado con más detalles en la Lección de Tácticas de Extinción. POSICIONES EN EL COMBATE DE INCENDIO A. CHORROS PARA PROTEGER OBJETOS PROPENSOS A INCENDIARSE Los objetos propensos a incendiarse son aquellas cosas en el área inmediata del incendio que pueden ser consumidas o dañadas por un incendio adyacente. Estos objetos incluyen: las estructuras cercanas, el material combustible, almacenaje de líquidos o gases inflamables, los vehículos y la vegetación, todas las ventanas, puertas y otras aberturas en el lado expuesto del edificio. B. CHORROS EN LAS RUTAS DE PROPAGACIÓN DE INCENDIOS El incendio puede extenderse a través de un edificio ardiendo por cualquiera de los métodos de propagación de fuegos: radiación, convección, conducción y contacto directo. El incendio se extiende horizontal y verticalmente por todas las partes de un edificio, los lugares vulnerables a la extensión de un incendio son: áticos, desvanes, corredores, aberturas verticales y horizontales, espacios entre pisos, techos interiores o entre muros. Se deben considerar seriamente estas áreas cuando se seleccione un chorro contra incendio. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros11-10 C. CHORROS EN EL FOCO DEL INCENDIO A veces es muy fácil ver el foco del incendio pero otras veces su ubicación puede estar completamente escondida y difícil de encontrar. Usualmente el foco del incendio estará donde la quemazón es más intensa, a menos que el incendio se haya extendido hasta los materiales más altamente inflamables o una explosión haya causado una acelerada extensión. El valor de encontrar el foco del incendio es que puede hacerse un ataque concentrado para una rápida extinción y tener menos daños por el agua. En un foco encerrado a veces se puede atacar el foco antes de que haya tenido una oportunidad de extenderse hasta otras áreas. Un ataque en las rutas de propagación de incendio y a los objetos propensos a incendiarse puede ser innecesario, aunque debe haber líneas de mangas cargadas en esas dos posiciones. AVANZANDO CON EL PITÓN Antes de que se avance con una línea y su pitón para atacar un incendio, hay varias precauciones que deben tomar los bomberos, además de controlar y apagar el incendio. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Chorros 11-11 VENTILACIÓN Si existe posibilidad de explosión de humo, se debe ventilar la estructura desde la parte superior antes de que los bomberos intenten ingresar a la estructura. SEGURIDAD PERSONAL a) Utilizar la ropa protectora adecuada. b) Usar EPRA. c) Cuando se avance por un área llena de humo, el bombero debe agacharse y tantear para guiarse. Esto evitará que caiga a través de las áreas quemadas en el piso, fosa de ascensores o escaleras. d) Tanteando las paredes o contenidos con las manos ayudará al bombero a guiarse alrededor de los obstáculos cuando se avance por las áreas llenas de humo. e) Cuando se hace una entrada, los bomberos deben avanzar en pares o en grupos y nunca sin una línea de manga cargada. f) En caso de ser necesario una retirada forzosa cierre el pitón y siga la línea de manga hasta salir del edificio. g) El chorro neblinado debe ser usado como precaución de seguridad cuando los bomberos van a entrar a un área altamente calentada. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 1 LECCION 12 ESPUMAS OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de : 1. Enumerar las formas de extinción de incendios de las espumas. 2. Listar los componentes de las espumas mecánicas. 3. Enumerar los valores existentes para denominar las expansiones de espuma. 4. Describir los tres tipos de inducción de espuma. 5. Describir los tipos de espuma. 6. Enumerar los tipos de espumas mecánicas existentes. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 2 ESPUMAS CONTRAINCENDIOS La espuma contraincendios funciona generando una capa sobre el combustible que está ardiendo. Esta capa excluye el oxígeno y detiene el proceso de combustión. El agua de la espuma se libera lentamente a medida que la espuma se rompe, esta acción hace que el combustible se enfríe. La espuma contraincendios extingue y/o previene el fuego de varios modos: a) Separación: Crea una barrera entre el combustible y el fuego. b) Enfriamiento: Reduce la temperatura del combustible y de las superficies adyacentes. c) Supresión_: Evita la liberación de vapores inflamables, por lo que reduce la ignición y reignición. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 3 CLASIFICACION DE LAS ESPUMAS La espuma contraincendios es especialmente eficaz para dos categorías básicas de líquidos inflamables: a) Combustibles hidrocarburos_: son derivados del petróleo y flotan en el agua, por ejemplo: el petróleo crudo, fuel oil, gasolina, el benceno, la nafta, el combustible para reactores y el querosén. b) Disolventes o solventes polares: tienen una atracción por el agua, o sea se mezclan fácilmente, por ejemplo: alcoholes, acetona, diluyente de laca, las cetonas, los esteres y los ácidos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 4 COMPONENTES DE LA ESPUMA a) Concentrado de Espuma: líquido de espuma puro, tal y como está en el contenedor de almacenamiento antes de introducir agua y aire b) Dosificador, premezclador o eductor de espuma: dispositivo que introduce el concentrado de espuma en el chorro de agua para crear la solución de espuma. c) Solución de Espuma: mezcla del concentrado de espuma y agua antes de introducir aire. d) Espuma: producto final después de introducir el aire en la solución de espuma. CÓMO SE PRODUCE LA ESPUMA: Las espumas usadas en la actualidad son del tipo mecánico y hay que ajustar su proporción (mezclarlas con agua) y airearlas (mezclarlas con aire) antes de poder utilizarlas. Se necesita concentrado de espuma, agua, aire y agitación mecánica para producir una espuma contra incendios de calidad. Todos estos elementos son necesarios y deben mezclarse en las proporciones correctas, si alguno de estos elementos no están presentes no se produce espuma o ésta es de baja calidad. La aireación debe producir una cantidad adecuada de burbujas de espuma para formar una capa de espuma eficaz, una aireación adecuada produce burbujas homogéneas para formar una capa más duradera. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 5 EXPANSIÓN DE LA ESPUMA La expansión de la espuma es el incremento del volumen de una solución de espuma cuando se airea, esta es una característica clave que hay que tener en cuenta al elegir un concentrado de espuma para una aplicación específica. El método utilizado para airear una solución de espuma proporciona diversos grados de expansión que dependen de los siguientes factores: a) Tipo de concentrado de espuma utilizado b) Proporción (mezcla) precisa del concentrado de espuma en la solución c) Calidad del concentrado de espuma d) Método de aspiración La NFPA 11 establece los siguientes valores para cada tipo de espuma: Espuma de Baja Expansión 1 : 20 Espuma de Media Expansión 1 : 20 - 1:200 Espuma de Alta Expansión 1 : 200 – 1 : 1000 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas12- 6 CONCENTRADOS DE ESPUMA Para que los concentrados de espuma sean eficaces, hay que utilizar los adecuados para el combustible sobre el cual se aplicarán. Las espumas de clase A no están diseñadas para extinguir fuegos de Clase B. Las espumas de Clase B no extinguirán incendios de disolventes polares. Este factor de incompatibilidad es el motivo principal por el cual es extremadamente importante identificar el tipo de combustible antes de aplicar la espuma. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 7 DOSIFICACIÓN DE LA ESPUMA El término dosificación se utiliza para describir la mezcla del agua con el concentrado de espuma el cual forma la solución de espuma. La mayoría de concentrados de espuma pueden mezclarse tanto con agua dulce como salada Las espumas se mezclan en dosificaciones que van del 1% al 6% dependiendo del fabricante. Existen tres métodos básicos para dosificar la espuma: a) Inducción Utiliza la velocidad del flujo en el punto más angosto del inductor para succionar el concentrado de espuma y llevarlo al caudal de agua, esto se consigue haciendo pasar el chorro de agua a través de un equipo eductor. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 8 Inyección El método de Inyección utiliza una bomba externa o la presión de descarga para empujar el concentrado de espuma hacia el interior de chorro contra incendio, esta técnica es utilizada para inyectar espuma por la base de un tanque de combustible ardiendo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 9 c) Premezcla Comúnmente usado, las cantidades de agua y concentrado de espuma previamente medidas ya están mezcladas en un contenedor, ésta suele utilizarse con extintores portátiles, extintores sobre ruedas, unidades de doble agente, etc. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 10 TIPOS DE ESPUMA a) ESPUMAS DE CLASE A Las espumas diseñadas específicamente para los combustibles de clase A (combustibles normales) se utilizan cada vez más para combatir incendios forestales y estructurales, la espuma de clase A es una formulación especial de agentes tensioactivos de hidrocarburos, estos agentes reducen la tensión de la superficie del agua en la solución de espuma, lo que hace que el agua penetre mejor, incrementando así la eficacia, cuando se airea , la espuma de Clase A aísla los combustibles , protegiéndolos de la ignición. Esta espuma puede utilizarse con boquillas de neblinados, boquillas para la aspiración de la espuma, dispositivos de expansión media y alta. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 11 El concentrado de espuma de Clase A tiene unas características de limpieza muy buenas y no es demasiado corrosivo. b) ESPUMAS DE CLASE B Se utiliza para extinguir incendios de líquidos inflamables y combustibles, asimismo se utiliza para suprimir los vapores de los derrames no incendiados de estos líquidos, existen varios tipos de concentrados de este tipo, cada uno con sus ventajas y desventajas: El índice de aplicación (cantidad mínima de solución de espuma que debe aplicarse) para las espumas de Clase B cambia en función de las siguientes variables: a) Tipo de Concentrado de espuma utilizado b) Si el combustible arde o no c) Tipo de combustible implicado (hidrocarburo / disolvente polar) d) Si el combustible se ha derramado o está en un tanque e) Si está en un tanque, qué tipo de tanque es f) Si la espuma se aplicará desde un sistema fijo o portátil JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 12 ESPUMA DE PROTEÍNA (3% Y 6%) Características 9 Proteína 9 Expansión Baja 9 Buena resistencia a la reignición 9 Excelente retención del agua 9 Resistencia al calor y estabilidad alta 9 La congelación y el deshielo afectan a la actuación 9 Es móvil y fluida sobre la superficie del combustible Técnicas de Aplicación 9 Chorro de espuma indirecto para no mezclar el combustible con la espuma (NOTA: No debe agitarse el combustible durante la aplicación, ya que la ignición de chispa estática de los hidrocarburos volátiles puede ser consecuencia de la inmersión y de las turbulencias de un chorro de espuma y agua directo) 9 El agente resistente al alcohol debe utilizarse segundos después de la dosificación 9 No compatible con agentes de extinción químicos secos Usos Principales 9 Incendios de Clase B con hidrocarburos 9 Protección de líquidos combustibles e inflamables donde se guardan, transportan y procesan JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 13 ESPUMA FLUOROPROTEÍNA (3% Y 6%) Características 9 Sintética y Proteínica (derivada de la espuma de proteína) 9 Vertido de combustible 9 Supresión de vapor a largo plazo 9 Buena retención del agua 9 Resistencia al calor excelente y duradera 9 Mantiene una viscosidad baja en temperaturas bajas 9 Puede utilizarse con agua dulce o salada 9 No es tóxica y es biodegradable después de la disolución 9 Buena movilidad y fluidez en la superficie del combustible 9 Premezclable en periodos cortos de tiempo Técnicas de Aplicación 9 Técnica de inmersión directa 9 Inyección bajo la superficie 9 Compatible con la aplicación simultánea de agentes extintores químicos secos Usos Principales 9 Supresión de vapores de hidrocarburos 9 Aplicación bajo superficie en tanques de almacenaje de hidrocarburos 9 Extinción de fuegos de petróleo crudo en profundidad u otros hidrocarburos JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 14 ESPUMA FORMADORA DE CAPA FLUOROPROTEICA (3% Y 6%) Características 9 De proteína, reforzada con agentestensioactivos adicionales que reducen las características de reignición de otras espumas de proteínas 9 Vertidos de combustible 9 Crea una capa de regeneración rápida y flotación continua sobre 9.8 L/min./m2 las superficies de combustibles hidrocarbúricos 9 Resistencia al calor excelente y duradera 9 Buena viscosidad a baja temperatura 9 Reduce rápido el fuego 9 Puede utilizarse con agua dulce y salada 9 Puede guardarse premezclada 9 Se pueden utilizar espumas de este tipo sobre disolventes polares en una solución al 6% y sobre hidrocarburos en una solución al 3% 9 No es tóxica y es biodegradable tras la disolución Técnicas de aplicación 9 Debe cubrir toda la superficie del fuego 9 Puede aplicarse con agentes químicos secos 9 Puede aplicarse con boquillas pulverizadoras 9 Inyección bajo la superficie 9 Puede sumergirse en combustible durante la aplicación Usos Principales 9 Supresión de vapores en derrames de materiales peligrosos que no arden 9 Extinción de incendios en Hidrocarburos JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 15 ESPUMA FORMADORA DE PELÍCULA ACUOSA (AFFF), (1%, 3% Y 6%) Características 9 Sintética 9 Buena capacidad de penetración 9 Esparce una capa de vapor selladora entre los hidrocarburos y flota 9 Puede utilizarse a través de boquillas no aireadoras 9 Tiene una buena viscosidad a temperaturas bajas 9 Puede utilizarse con agua dulce o salada 9 Puede premezclarse Técnicas de aplicación 9 Puede aplicarse directamente en la superficie del combustible 9 Puede aplicarse indirectamente lanzándolo a un muro y dejándolo flotar sobre la superficie del combustible 9 Inyección bajo la superficie 9 Puede aplicarse con agentes químicos secos Usos Principales 9 Extinción y control de incendios de Clase B 9 En rescates, accidentes aéreos o marítimos con derrames 9 Extinción de la mayoría de incendios de transportes 9 Humedecer y penetrar combustibles de Clase A 9 Evitar que se incendien derrames en hidrocarburos JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 16 DISOLVENTE AFFF RESISTENTE AL ALCOHOL (3% Y 6%) Características 9 Concentrado AFFF con polímero 9 Multiusos: Puede utilizarse en disolventes polares e hidrocarburos (solventes polares al 6% e hidrocarburos al 3%) 9 Forma una membrana sobre los disolventes polares y evita la destrucción de la capa de espuma 9 Forma la misma capa acuosa sobre los hidrocarburos como la AFFF 9 Reducción rápida de llamas 9 Buena resistencia a la reignición en ambos combustibles 9 No se premezcla rápidamente Técnicas de Aplicación 9 Aplíquese suavemente directamente sobre la superficie del combustible 9 Puede aplicarse indirectamente dirigiéndola hacia un muro y dejándola flotar sobre la superficie del combustible 9 Inyección bajo la superficie Usos Principales 9 Fuegos o derrames de hidrocarburos y disolventes polares JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 17 ESPUMA DE EXPANSIÓN ALTA Características 9 Detergente Sintético 9 Propósito específico, bajo contenido de agua 9 Alto porcentajes de aire en la solución: 1:200 – 1:1000 9 Baja resistencia al calor 9 Contacto prolongado con acero, galvanizado o no, puede atacar estas superficies Índice de Aplicación 9 Suficiente para cubrir con rapidez el combustible o rellenar el espacio Técnica de Aplicación 9 Aplicación lenta para no mezclar la espuma con el combustible 9 Debe cubrir toda la superficie del combustible 9 Rellenar todo el espacio en incidentes en espacios cerrados Usos Principales 9 Extinción de algunos incendios de Clase A y B 9 Inundación de espacios cerrados 9 Desplazamiento volumétrico del vapor, el calor y el humo 9 Reducción de la vaporización de los derrames de Gas Natural y Gas LP 9 Extinción de incendios en pesticidas 9 Supresión de vapores de ácido humeante 9 Supresión de vapores en minas de carbón y otros espacios subterráneos, con una buena ventilación 9 No se recomienda en usos exteriores JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 18 ESPUMA DE CLASE A Características 9 Sintéticas 9 Agente humectante que reduce la tensión de superficie del agua y permite que se impregne en los combustibles 9 Rápida extinción con menos agua que las otras espumas 9 Pude utilizarse con un equipo de chorro normal 9 Puede premezclarse con agua en el tanque nodriza 9 Ligeramente corrosiva 9 Requiere un porcentaje menor de concentración (0.2 a 1.0) 9 Características aislantes buenas 9 Buenas características de penetración Índice de aplicación 9 El mismo que el índice de flujo crítico mínimo para agua normal sobre combustibles similares de Clase A Técnicas de Aplicación 9 Puede aplicarse con todas las boquillas contraincendios convencionales Usos Principales 9 Sólo combustibles de Clase A JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 19 TÉCNICAS PARA APLICAR ESPUMA a) Método de “Rodaje” El método de rodaje descarga el chorro de espuma en el suelo cerca del extremo frontal del charco del líquido en combustión, entonces la espuma rueda sobre la superficie del combustible. Un bombero continúa aplicando la espuma hasta que se extiende por toda la superficie de combustible y el fuego queda extinguido. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 20 Puede ser necesario mover el chorro en diferentes direcciones a lo largo del extremo del derrame para cubrir así todo el charco. Este método sólo se utiliza para charcos de combustible líquido (estén o no estén incendiados) al aire libre. b) Método de “Caída” El método de “caída” se puede utilizar cuando hay un objeto elevado cerca o dentro del área de un charco en llamas o un derrame de combustible líquido, este objeto puede ser un muro, se apunta el chorro de espuma hacia el objeto de modo que la espuma caiga sobre la superficie del combustible. Este método se utiliza principalmente en incendios de diques y en incendios conderrames alrededor de vehículos de transporte dañados o volcados. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 21 c) Método de “Lluvia” El método de “Lluvia” se usa cuando no pueden utilizarse los otros dos métodos, ya sea por el tamaño del derrame, porque falta un objeto elevado para dirigir la espuma, este método es usado para aplicar espuma en tanques de almacenamiento a nivel del suelo. El método consiste en dirigir el chorro al aire por encima del incendio o del derrame y dejar que la espuma caiga y flote suavemente sobre la superficie del combustible. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Espumas 12- 22 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 1 LECCIÓN 13 ESCALAS DE INCENDIOS OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de : 1. Definir el concepto de escala de incendios. 2. Enumerar las partes de una escala de incendios 3. Describa al menos cinco tipos de escalas contra incendios usadas por el Cuerpo de Bomberos. 4. Enumere 5 medidas de seguridad en el uso de escalas contra incendio para realizar un ascenso seguro: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 2 ESCALA CONTRAINCENDIOS Es una herramienta utilizada en el servicio contraincendios y en tareas de rescate, con características especiales para que los bomberos realicen su trabajo de manera segura. 1. PARTES DE UNA ESCALA a) Larguero Elemento estructural principal de una escala que sostiene los peldaños y los bloques de peldaños. b) Tramo fijo Sección inferior de una escala de extensión que está siempre en contacto con el suelo o con alguna otra superficie de apoyo. c) Talón o Base Puntas de los extremos inferiores de una escala que se apoyan en el suelo o en otras superficies de soporte al subir por la escala. d) Muescas de sujeción Placas o clavos metálicos de seguridad conectados a los largueros de la escala y que evitan que ésta resbale. e) Guías Tiras de madera o metal (a veces en forma de ranuras o canales) montadas sobre una escala de extensión y que guían el tramo corredizo mientras se iza. f) Driza o cuerda Cable utilizado para izar y bajar los tramos corredizos de una escala de extensión, también denominado cuerda corrediza. g) Trinquetes o seguro de sujeción Dispositivos montados en el interior de los largueros de los tramos corredizos y utilizados para sujetarlos en posición una vez extendidos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 3 h) Polea Pequeña rueda ranurada por la que se tira de la cuerda de una escala de extensión. i) Rieles Los dos elementos del larguero de una escala con armadura separados por los bloques de separación o apoyos de peldaño. j) Peldaños Elementos horizontales por los cuales asciende el usuario; los peldaños van de un larguero al otro, excepto en las escalas de bomberos, donde los peldaños atraviesan el único larguero que hay. k) Zapatas de seguridad antiderrapantes Placas metálicas cubiertas con caucho o neopreno, que suelen ser articuladas y están conectadas a la base de la escala. l) Frenos o topes limitadores Son piezas de madera o metal que evitan la sobreextensión de un tramo corredizo. m) Cabezal de la escala Extremo superior de una escala. n) Ganchos Dispositivos curvados en el cabezal de una escala de ganchos que sirven para anclarla al caballete del tejado de un edificio. o) Indicador de calor tipo etiqueta Etiqueta fijada en el interior de los largueros de la escala. Un cambio de color indica que la escala ha estado expuesta a una temperatura tan elevada que necesita volver a pasar una prueba antes de volver a utilizarse. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 4 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 5 USOS QUE CUMPLEN LAS ESCALAS DEL CUERPO DE BOMBEROS Las diferentes escalas de bomberos son diseñadas para cumplir muchos usos, son utilizadas para: a- Rescate en altura b- Trabajo de ventilación en el techo c- Rescate en pozo 2. TIPOS DE ESCALAS USADAS POR EL CUERPO DE BOMBEROS 2.1 Escala Simple Una escala simple no tiene una longitud ajustable y está formada por un único tramo. Su tamaño depende de los largueros. Esta escala se utiliza para acceder rápido a ventanas y tejados de edificios de una o dos plantas. Su tamaño es de 2 a 10 metros, aunque las más usuales son las que tienen entre 4 y 6 mts. 2.2 Escala de Techo o Balconeras Las escalas de techo son escalas simples equipadas con ganchos plegables en el cabezal mediante los cuales pueden anclarse en el caballete o en el balcón. Estas escalas suelen tenderse sobre la superficie del tejado para que el bombero pueda apoyarse en ellas y realizar tareas en el tejado, o también pueden utilizarse como si fueran escalas simples. Sus longitudes varían de 4 a 8 metros. Su peso es de 10 a 28 kg. Son de aluminio. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 6 2.3 Escalas Plegables (Tipo Lápiz) Son escalas simples que tienen peldaños con bisagras que permiten plegarlas de modo a que un larguero descanse sobre el otro. Esto facilita el transporte por pasillos angostos y la utilización de entradas en áticos y en habitaciones pequeñas. Tienen usualmente entre 2,5 y 5 metros de longitud. DEBEN ESTAR PROVISTAS CON ZAPATAS DE SEGURIDAD ANTIDESLIZANTE PARA EVITAR QUE PUEDAN RESBALARSE. 2.4. Escala de Extensión o Extensibles La longitud de las escalas de extensión se puede ajustar. Consisten en dos o más tramos que se deslizan por guías o ranuras que permiten ajustar la longitud. Las escalas de extensión pueden poseer puntales estabilizadores, que se utilizan como palancas para proporcionarmayor estabilidad cuando se realiza la extensión. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 7 Guía de selección de escalas Lugar de trabajo de la escala Longitud de la escala Tejado en la 1º planta De 4,9 m. a 6 m. Ventana en la 2º planta De 6 m. a 8,5 m. Tejado en la 2º planta De 8,5 m. a 10,7 m. Ventana o tejado en la 3º planta De 12,2 m. a 15,2 m. Tejado en la 4º planta Más de 15,2 m. SE NECESITA MÁS PERSONAL PARA MANIPULARLAS CON SEGURIDAD, POR EL PESO Y LONGITUD PARA EL TRABAJO PESADO DEL CUERPO DE BOMBEROS. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 8 Alturas máximas de trabajo para escalas – Utilice un ángulo de subida adecuado Longitud designada de la escala Alcance máximo 3 m 2,7 m 4,3 m 4 m 4,9 m 4,6 m 6,1 m 5,8 m 7,3 m 7 m 8,5 m 8,2 m 10,7 m 10,4 m 12,2 m 11,6 m 13,7 13,1 m 15,2 m 14,6 m 2.5 Escala del Bombero (escala pompier) Las escalas de bombero, están constituidas por un único larguero con peldaños a ambos lados. Tienen un gancho de metal grande en la parte superior para poderlas fijar a ventanas y otras aberturas. Se utilizan para subir de una planta a otra, a través de las ventanas exteriores en el edificio de varias plantas. Sus longitudes varían entre 3 a 6 metros. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 9 2.6 Escala de combinación: Puede usarse de tres formas así como: • Escala simple • Escala de extensión • Escala de estructura “A” Sus longitudes varían de 2 a 4,3 metros. La escala debe estar equipada con un dispositivo de sujeción para mantener la escala en posición abierta. 2.7 Escalas Aéreas (En vehículos, montados sobre un chasis). Es una escala accionada y montada sobre un chasis especialmente construido Los camiones de escalas aéreas constan de una pasarela continua para las operaciones de incendio y rescate. Sus longitudes son de 20 a 41 metros. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 10 2.8 Torres Aéreas Telescópicas (Con una barra telescópica con una plataforma encerrada fijada al final de la barra). Estas torres tienen una escala montada sobre la barra. Están equipadas con tuberías dentro de la estructura misma y pitones para proporcionar chorros elevados. Sus longitudes varían de 15 a 30 metros. 2.9 Torres Aéreas Articuladas ( Constan de dos o más barras o secciones con una plataforma encerrada asegurada al extremo más distante de la barra superior - SNORKEL) Estas torres están equipadas con tuberías dentro de la estructura misma y pitones para suministrar chorros elevados con longitudes que van de 15 a 46 metros. 4. MANTENIMIENTO DE ESCALAS DE INCENDIOS Los materiales necesarios que necesitamos para dar el mantenimiento a las escalas luego de ser usadas por el Cuerpo de Bomberos, son: JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 11 • Agua • Detergente • Cepillo • Disolvente • Trapo • Grasa • Aceite LAS ESCALAS DEL CUERPO DE BOMBEROS DEBEN SER INSPECCIONADAS A INTERVALOS REGULARES DESPUES DE CADA USO O LUEGO DE REPARACIONES IMPORTANTES Y PROBADAS UNA VEZ AL AÑO A continuación se ofrecen algunos de los aspectos que se debe tener en cuenta para revisar las escalas: • Los indicadores de calor tipo etiquetas de las escalas de metal y de fibra de vidrio deben cambiar de color cuando se exponen al calor (las escalas que no disponen de este dispositivo también pueden mostrar signos de exposición al calor, como por ejemplo las burbujas o el ennegrecimiento del barniz en las escalas de madera, la decoloración de las escalas de fibra de vidrio, o los depósitos de hollín o burbujas en la pintura de los extremos de cualquier escala. • Compruebe que los peldaños estén ajustados y apretados. • Inspeccione las soldaduras para ver si presentan grietas o defectos visibles. • Inspeccione los largueros y presentan grietas, astillados, roturas, perforaciones, impedimentos, superficies abultadas o deformaciones. DURANTE CADA PERIODO DE LIMPIEZA, LOS BOMBEROS DEBEN PROCEDER A VERIFICAR SI HAY ALGUN DEFECTO EN LA ESCALA. LA INSPECCION DEBE CUBRIR LAS PARTES DE UNA ESCALA Y CUANDO UNA SECCION MUESTRE UN DETERIORO EXCESIVO SE DEBE DETERMINAR LA CAUSA. • Escalas de madera requieren inspección más minuciosa que las de metal, porque sus largueros y entramados están sujetos a sufrir agrietamientos y astillarse. • Inspeccionar completamente las escalas antes de que sean sometidas a cualquier tipo de prueba física. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 12 Revisar: • Busque áreas donde el acabado de barniz esté desgastado o haya saltado. • Compruebe si el barniz se ha oscurecido (lo que indica exposición al calor). • Compruebe si existen franjas oscuras en la madera (lo que indica deterioro de la madera). • El exponer las escalas de metal a temperaturas mayores de 149° C (300° F), nos indica que deben ser sometidas a pruebas • Marcar todos los defectos con un marcador adecuado. • Las escalas siempre deben repararse de acuerdo con las recomendaciones del fabricante. • En escalas de Madera, el uso de pintura hace prácticamente imposible el que se detecte la formación de hongos o grietas de la madera. ADICIONALMENTE DEBE LLEVARSE UN REGISTRO MINUCIOSO DEL ESTADO DE CADA ESCALA. 5. MEDIDAS DE SEGURIDAD EN ESCALAS DE INCENDIOS Los puntos que garantizan un ascenso seguro son • Angulo: El ángulo formado por el larguero de la escala y el suelo debe ser de 75º aproximadamente. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 13 • Sujeción: Compruebe los seguros de sujeción para asegurarse de que están sobre los peldaños. • Trepar: Tranquila y acompasadamente, mirando hacia arriba siempre. • Trabajos en altura: Asegúrese siempre a la escala anclándose a ella o utilizando un cinturón de seguridad. • Peso: No cargue demasiado la escala, con muchos bomberos subiendo a la vez. • Protección: Asegúrese de que las escalas no se levanten en áreas donde hay cables eléctricos. Lleve siempre el equipo de protección personal completo.JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 14 • Selección: Es importante que el bombero tenga buen ojo para calcular distancias, y utilizar la escala más conveniente para sus fines. • Cuando levante escalas: Utilice el número adecuado de bomberos para ello, y para elevar la escala utilice las piernas, no la espalda ni los brazos para evitar lesiones. • Asegúrese: de que la escala forma el ángulo adecuado con el suelo antes de trepar a ella. • Inspección: Después de cada uso, para comprobar si existen daños o desperfectos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 15 6.- MANIOBRAS DE RESCATE CON ESCALAS Cuando se usa una escala para hacer rescate se recomienda colocar el cabezal debajo del alféizar o ventana, de este modo la víctima accede más fácilmente a la escala Cuando se rescata a una victima consciente o inconsciente se debe tener en cuenta lo siguiente a) Lo primero que sale de la ventana a la escala son los pies. b) A una victima inconsciente se debe colocar sus piernas fuera de los peldaños para evitar que se enrede. c) El peso de la victima inconsciente es sostenido por la rodilla del rescatador. d) Si se gira a la victima hacia delante se evitan problemas de enganches de las piernas con los peldaños. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Escalas 13- 16 e) Se puede transportar a la victima inconsciente con sus brazos y piernas encima de los del rescatador. La cabeza de la victima debe mantenerse hacia delante para evitar que se golpee con los peldaños. f) Cuando la víctima es extraordinariamente grande se necesitan de varios bomberos y dos escalas. Un bombero sostiene la cintura y las piernas de la víctima y el segundo Bombero en otra escala sostiene la cabeza y el torso superior de la victima. g) Cuando se lleva en brazos a niños pequeños, las manos deben deslizarse detrás del larguero JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-1 LECCIÓN 14 CUERDAS Y NUDOS OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de: 1. Enumerar los tipos de cuerdas. 2. Listar los tipos de cuerdas de rescate. 3. Describir brevemente las características de las cuerdas dinámicas y estáticas. 4. Indicar dos características de la inspección de cada tipo de cuerda de rescate. 5. Listar las partes de la cuerda y los elementos de un nudo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-2 1.- TIPOS DE CUERDAS Y SU USO A. Cuerda de Rescate Es aquella cuerda cuya única función es la de sujetar a personas durante el rescate, en la lucha contra incendios u otras actuaciones de emergencia; o durante los entrenamientos. B. Cuerda Utilitaria Es aquella cuerda que se utiliza para cualquier situación que requiera el uso de una cuerda excepto en las situaciones de rescate (Ej.: izar herramientas y equipos). MATERIAL DE LAS CUERDAS 1. Cuerda de Fibra Natural Se fabrican de manila, sisal y algodón, sin embargo, después de largas pruebas y evaluaciones, ya no se las acepta para acciones de rescate, se pueden utilizar para tareas utilitarias. Están hechas de pequeñas fibras superpuestas. 2. Cuerdas Sintéticas Tiene una resistencia excelente al moho y la descomposición, una fuerza muy aceptable y un mantenimiento sencillo, están hechas de fibras continuas a lo largo de toda la cuerda. CONSTRUCCIÓN DE LA CUERDA DE RESCATE 1. Cuerda Natural o sintética torcida: Se construye con hilos trenzados que forman una espiral, por regla general se entrelazan tres hebras juntas para formar la cuerda final. 2. Cuerda Trenzada: Se construye entrelazando de manera uniforme las hebras de la cuerda (parecido a hacer una trenza en el pelo). 3. Cuerda de Trenzado doble: Consiste en un núcleo trenzado y un revestimiento también trenzado, es muy fuerte. 4. Cuerda Forrada: Se compone de una cubierta trenzada o revestimiento (forro) sobre los filamentos de carga principales (núcleo). JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-3 TIPO DE CUERDAS DE RESCATE 1. Cuerda Dinámica: Se utiliza cuando existe la posibilidad de una caída importante (por ej. en alpinismo), está diseñada para tener una gran elasticidad sin romperse y poder reducir el choque de impacto en caídas. Sin embargo, esta elasticidad es inconveniente cuando se suben cargas pesadas. 2. Cuerda Estática: Es la que se escoge en la mayoría de incidentes de rescate, está diseñada para tener una elasticidad baja sin romperse, lo cual la hace más adecuada para bajar y subir cargas pesadas. La cuerda estática se utiliza para alzamientos, rescates, bajar a rappel y en situaciones en donde no es probable que se produzca una caída o ésta es de una baja altura. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-4 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-5 INSPECCIÓN DE LAS CUERDAS • Inspeccione todos los tipos de cuerdas después de cada uso. • Inspeccione las cuerdas visualmente y con el tacto. • Debe buscar si tienen fragmentos de cristal, trozos de metal, astillas de madera. • Si se encuentra alguno de estos elementos, las cuerdas deben salir fuera de servicio. INSPECCIÓN DE CUERDAS TORCIDAS • Ver si tienen partes blandas, rígidas o frágiles. • Ver áreas demasiado elásticas, cortes, incisiones, abrasiones, daños químicos. • La cuerda torcida debe desenlazarse para revisar desperfectos internos • La presencia de moho no indica necesariamente un problema; sin embargo, se debe limpiar y volver a inspeccionar. • El mal olor puede indicar que una cuerda de manila se está pudriendo o tiene moho. INSPECCIÓN DE CUERDAS TRENZADAS • Inspeccione visualmente la cuerda trenzada por si tiene daños externos como quemaduras causadas por el calor. • Inspeccione también visualmente si hay un exceso de pelusa o si ésta es inusual. • Busque con el tacto la presencia de bolas u otras deformidades permanentes. CUERDAS DE TRENZADO DOBLE • Inspeccione si se ha deslizado el revestimiento del núcleo. • Si se ha producido un deslizamiento, corte la punta de la cuerda y retire el exceso de material, después queme la punta. • Inspeccione si existen bultos que indiquen un daño del núcleo. • Una reducción del diámetro de la cuerda puede indicar queel núcleo se ha roto. • Examine detenidamente cualquier tipo de daño o desgaste del revestimiento. CUERDAS FORRADAS • Es difícil, ya que puede ser que el daño no sea obvio. • La inspección puede realizarse aplicando una ligera tensión a la cuerda mientras se busca bultos, depresiones o partes blandas. • Puede notar una parte blanda temporal como consecuencia de nudos fuertes o dobleces agudos en la cuerda. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-6 LIMPIEZA DE LAS CUERDAS FIBRAS NATURALES • No se pueden limpiar bien, ya que no se puede utilizar agua para limpiarlas. • Hay que limpiarlas suavemente con un trapo o un cepillo para quitar tanta suciedad y tierra como sea posible. FIBRAS SINTÉTICAS • El agua fría y un jabón suave no dañan las cuerdas. NUDOS Los nudos se utilizan para unir o conectar objetos o para formar aros. PARTES DE UNA CUERDA a) Parte Móvil: Es la parte que se utiliza para izar, tirar o amarrar. b) Parte Fija: Es la parte que se utiliza para formar nudos (llamado también extremo flojo). • Los nudos deben alinearse después de atarlos, lo que significa que deben estar bien apretados. • Para evitar que se deslicen, se debe hacer un nudo de seguridad en la punta de la parte móvil de la cuerda. • Debe ser fácil de hacer y deshacer. • Seguro con una carga y que reduzca al mínimo la fuerza de una cuerda. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Cuerdas y Nudos 14-7 ELEMENTOS DE UN NUDO a. SENO (o vuelta): Se forma doblando sencillamente la cuerda mientras los lados siguen paralelos. b. ARO (o gaza): Se forma cuando se cruza un lado de una vuelta sobre la parte fija. c. VUELTA REDONDA (o completa): Consiste en doblar más de uno de los lados de un aro. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-1 LECCIÓN 15 ENTRADA FORZADA OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir Entrada Forzada. 2. Enumerar 10 tipos de herramientas básicas y 5 herramientas especializadas. 3. Describir dos características del correcto mantenimiento de las herramientas, en los aspectos de: mangos de madera, borde de corte, superficie metálica sin protección, equipos de potencia. 4. Enumerar 5 condiciones de seguridad a tener en cuenta en acciones de Entrada Forzada. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-2 ENTRADA FORZADA. DEFINICIÓN Se define así a la acción resultante de la evaluación del personal de bomberos que necesitan ingresar a un lugar forzando puertas o paredes superando cualquier obstáculo, utilizando para ello herramientas básicas o especializadas para conseguir el dominio de la emergencia. Ninguna de las intervenciones en emergencias son iguales, hay ocasiones en que los bomberos encuentran obstáculos para poder llegar al foco del fuego o rescatar a personas con riesgo de sus vidas, el acceso se ve dificultado por sistemas de seguridad como rejas, puertas y muros que no dejan una rápida intervención, por la cual se debe evaluar la posibilidad de una entrada forzada. Aunque hay lugares específicos para forzar la entrada de un edificio, un conocimiento general de cómo están construidos los edificios también es esencial. Es importante que los bomberos estén familiarizados con varios términos del oficio de construcción para que puedan juzgar mejor dónde y cómo forzar una entrada. Igualmente, varias herramientas y mecanismos apropiados para la entrada forzada deben ser completamente conocidos por los bomberos. HERRAMIENTAS PARA ENTRADAS FORZADAS Muchas herramientas en el mercado han sido fabricadas para hacer posibles las entradas forzadas. A menudo, tales herramientas son diseñadas principalmente para los bomberos. Muchas de las mejores herramientas se han desarrollado y experimentado con ideas individuales. Cada Cuerpo de Bomberos debe imponer sus propias reglas acerca del cuidado de las herramientas para la entrada forzada. El factor de seguridad, más que cualquier otro debe determinar el método usado para acarrear las herramientas de entrada forzada. Cuando estas herramientas son acarreadas a mano, deben tomarse precauciones para proteger al portador, otros bomberos y espectadores. En las atmósferas que pueden ser explosivas, se debe tener sumo cuidado con el uso de herramientas eléctricas que pueden causar arcos eléctricos (arcos voltaicos) o chispas. Cuando las herramientas no estén en uso, deben estar en sus sitios correctamente indicados sobre los vehículos. Algunas de las herramientas para entrada forzada son: a) Herramientas Básicas 1. Hacha de Bombero 2. Hacha de Leñador 3. Hacha de palanca JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-3 4. Pata de Cabra 5. Cizalla Manual 6. Barretas 7. Hooligan 8. Bichero o pértiga 9. Mazo 10. Cinceles de punta aguda o chata JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-4 b) Herramientas Especializadas 1. Policorte 2. Motosierra de Cadena 3. Equipo Hidráulico 4. Soplete de corte 5. Cizalla Hidráulica JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-5 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-6 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-7 MANTENIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS PARA ENTRADA FORZADA La limpieza, secado y reparación adecuada de las herramientas de entrada forzada, son muy importantes. El cuidado correcto incrementa la duración de su servicio. Mangos de Madera • Revisar grietas en la madera. • Revisar si la cabeza de ésta se encuentra bien ajustada. • Revisar posible astillamiento. • Lijarlo y verificar si está quemado. • No pintarlo por completo; esto esconderá las grietas, se recomienda sólo una pintura de identificación. Bordes de Corte • Verificar que esté libre de bordes irregulares. • Reponer el filo para las cizallas. • Darle un borde redondeado en vez de un borde agudo. • Limar los filos a mano, el amolar disminuye la resistencia. Superficies pintadas • Manténgalas pintadas. • Inspeccione por posibles daños en la cubierta. Superficies enchapadas • Deben ser limpiadas con un trapo o lavadas con agua y jabón. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOSDEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-8 Superficies metálicas sin protección. • Manténgalas libre de oxidación. • Manténgalas aceitadas cuando no estén en servicio. • No las pinte por completo, esto esconde las fisuras. • Debe estar libre de bordes con rebajas o filos agudos, lime estos defectos cuando los encuentre. Equipos de Potencia • Investigue si puede arrancarlo normalmente, revise las hojas de mantenimiento del equipo. • Revise los cables eléctricos de la herramienta eléctrica. • Revise las hojas de corte de las herramientas eléctricas. • Revise niveles de aceite y combustible. TÉCNICAS PARA ABRIR PUERTAS Las puertas pueden ser consideradas como obstáculos para los Bomberos cuando tratan de llegar a varias áreas de un edificio o planta. Este estudio de cómo abrir puertas cerradas con un mecanismo se elabora sobre cada tipo de puerta basándose en sus características de construcción y en las técnicas para abrir que han sido mejoradas a través de la práctica. La característica de construcción de algunas puertas las hacen prácticamente imposibles para forzarlas, y el acceso se puede obtener mejor por otros medios. Desde el punto de vista de los bomberos acerca de entradas forzadas, las puertas pueden clasificarse como: a) Puerta batiente (ya sea hacia dentro o hacia fuera) b) Puerta corrediza. c) Puerta giratoria d) Puerta basculante ADVERTENCIA Sin importar el tipo de puerta, los bomberos deben probar si la puerta está cerrada con un mecanismo antes de tratar de forzarla. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-9 Primeramente se determina el método que se va usar según: A) Cómo cuelgue de las bisagras B) Cómo está cerrada Antes de forzar cualquier puerta verifique: A) Si está cerrada con llave B) Si se pueden sacar las bisagras Los bomberos deben tantear: A) Si hay calor detrás de la puerta, para ello usar el dorso de la mano. La temperatura de la puerta indicará si una explosión de humo es probable cuando la puerta sea forzada o abierta. ROMPIENDO CRISTALES En algunos casos, se puede hacer menos daño rompiendo un cristal pequeño cerca de la cerradura, y así se puede abrir la puerta desde adentro. El acto de romper cristales debe ser hecho de tal manera que no comprometa la seguridad del bombero, debido a que el cristal estallará en fragmentos con bordes agudos y cortantes. Algunas de las características son: A) Párese al lado siempre a favor del viento de la sección de cristal que se va a romper. B) Golpee la parte superior de la sección de cristal con la herramienta adecuada. C) Las manos deben mantenerse por arriba del punto de impacto. Este procedimiento permite que las partículas rotas de vidrio caigan hacia abajo, lejos de las manos y a un lado de donde está parado el bombero, se puede romper el cristal con un hacha u otras herramientas. APERTURAS DE BOQUETES (BRECHAS) a) TECHOS: La construcción general de techos de concreto reforzado los hacen extremadamente difíciles para abrir y si es posible, evitar esta tarea. Si tiene que abrirse un techo de concreto, el método más factible es usar un martillo neumático, si el mismo no se encuentra disponible, el proceso de abrir JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-10 esta clase de techos es muy lento, puede no resultar beneficioso para la extinción de incendios o rescate. También se pueden usar policortes con discos especiales para concreto, las cuales deberán ser operadas por personal especializado. b) MUROS: Muchas veces se refiere a la apertura de muros como derribándolos. Un aparato que se puede usar es el mazo, el cual se deberá usar ubicando el lugar por donde no se ubique una columna. El mejor sitio para abrir un boquete en una pared es por debajo de las ventanas ubicando un muro amplio y empezando siempre de arriba hacia abajo, tomando una distancia de un metro del techo hacia abajo porque antes puede encontrarse con una viga. Se deberá tomar en cuenta como seguridad una línea cargada con agua antes de tumbar el muro por si se produce una deflagración o corriente invertida por tratarse de un incendio. SEGURIDAD - Siempre pruebe la puerta o ventana antes de hacer palanca, una buena regla es tratar antes de forzar. - Usar siempre equipo de protección personal completo (Casco, Cotona, Jardinera, Guantes, Botas, Monja, EPRA). - Lleve herramientas con seguridad para usted y los demás. - Tenga cuidado con las atmósferas explosivas. - Cuando sea posible fije una puerta o ventana para asegurar su salida en posición abierta después de entrar. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Entrada Forzada 15-11 - No ponga las herramientas donde puedan crear peligro para usted y otros. - Párese a un lado cuando se esté rompiendo cristales y quite los fragmentos filosos. - Asegure todas las puertas levadizas en posición abierta después de entrar. - Asegure una zona de seguridad para evitar que los curiosos ingresen al área de trabajo cuando esté utilizando herramientas y pueda ocasionar heridas a otros. Sólo el personal que trabaja deberá estar en la zona. - Cuando se encuentre abriendo muros y techos tenga cuidado con el cableado eléctrico y tuberías de agua. - Una abertura grande normalmente es preferible a una abertura pequeña. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bomberos Profesionales I Búsqueda y Rescate 16-1 LECCIÓN 16 BÚSQUEDA Y RESCATE OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir Búsqueda y Rescate y describir sus etapas. 2. Nombrar las tres categorías de víctimas de acuerdo a su ubicación al encontrarse en un incendio estructural. 3. Enumerar cuatro características de la Búsqueda Primaria. 4. Enumerar cinco consideraciones de seguridad al momento de realizar la Búsqueda Primaria. 5. Enumerar las tres características de la Búsqueda Secundaria. 6. Listar los cuatro factores críticos en rescate de incendios. 7. Enumerar la secuencia en rescate en incendios. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-2 BÚSQUEDA Y RESCATE Dentro de las prioridades tácticas para el combate de incendio tenemos como primera prioridad táctica la Búsqueda y Rescate, como segunda prioridad el Control del Fuego, y como tercera prioridad la Conservación de propiedades. Las prioridades tácticas pueden requerir actividades de soporte como Entrada Forzada y Ventilación. 1. DEFINICIÓN BÚSQUEDA Y RESCATE (Primera prioridad táctica) Son las acciones para localizar y evacuar en forma segura a las víctimas que se encuentran atrapadas en un incendio. ETAPAS DE LA BÚSQUEDA Y RESCATE ETAPA UNO: • PRE-PLANEAMIENTO • EL RECONOCIMIENTO Y OBSERVACIÓN• INFORMACIÓN DE TESTIGOS Y CURIOSOS a) Pre-planeamiento: Esto se realiza cuando nos estamos dirigiendo a la emergencia, la misma que se inicia en el instante en que se recibe la alarma, planificando las acciones a desarrollar teniendo preferentemente varias opciones. b) El reconocimiento y Observación de la escena: Debemos tener presente el tipo de estructura, qué se quema, la hora y el día del evento a fin de tratar de determinar la existencia de posibles víctimas. De igual modo debemos observar por alguna posible indicación sobre la ubicación de éstas. c) Información de los testigos y/o curiosos: Podemos preguntar a los vecinos si tienen conocimiento de la presencia de ocupantes, así como alguna característica en particular de los mismos. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-3 Esta información NO debe ser utilizada para obviar las acciones de Búsqueda, sino que servirá para planificar las prioridades de la misma. ETAPA DOS: LA BÚSQUEDA EN LOS LUGARES CON PROBABILIDADES DE SUPERVIVENCIA. La Búsqueda deberá efectuarse en forma exhaustiva y completa en todas las estructuras donde las víctimas podrían estar atrapadas, especialmente cuando se ha determinado que algunas personas se encuentran desaparecidas, ellas podrían haber buscado refugio en los siguientes lugares: Roperos Detrás de gabinetes y/o muebles Armarios Espacio debajo de las escaleras Sótanos Debajo de la cama Baños Duchas ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-4 2. CLASIFICACIÓN DE LAS VÍCTIMAS DE UN INCENDIO CATEGORÍAS DE VÍCTIMAS En la Etapa Dos de la Búsqueda y Rescate de acuerdo a su ubicación, podemos encontrar tres categorías de víctimas que son: • VÍCTIMAS FUERA DEL INCENDIO • VÍCTIMAS TRATANDO DE ESCAPAR • VÍCTIMAS ESPERANDO DENTRO DEL EDIFICIO Existen varios factores que influyen en esta clasificación, sin embargo, el factor principal es la ubicación de las víctimas en relación al fuego. Es decir, cuanto más cerca esté el fuego de las víctimas, mayor es el peligro. Existen tres categorías: 2.1 VÍCTIMAS EN EL EXTERIOR DEL EDIFICIO INCENDIADO • Ocupantes concientes y capaces de salvarse por sí mismos porque se percatan rápidamente del peligro. • La víctima sale en buen estado al tiempo que el incendio recién se inicia y la estructura está sin daño. • Cuando llegan las primeras unidades, estas personas están esperando afuera o están en proceso de abandonar el edificio a través de sus salidas normales. • La función de las dotaciones al llegar es trasladarlas a un área de reunión (punto de encuentro) segura. 2.2 VÍCTIMAS QUE INTENTAN SALIR DEL EDIFICIO INCENDIADO • Las víctimas tendrán dificultades al intentar salvarse por sí mismas. • Generalmente están en diferentes grados de pánico (colgados en las ventanas, haciendo señales desde las ventanas, saltando de las ventanas, etc.). • Necesitan atención inmediata, muestran buena voluntad para ser rescatados. • Se debe coordinar el ataque al fuego junto con las funciones de rescate para evitar empujar el fuego a las víctimas. 2.3 VICTIMAS DENTRO DE LA EDIFICACIÓN INCENDIADA • Víctimas que pueden estar inconscientes, atrapadas, confusas o incapaces de salvarse por sí mismas. • Generalmente el número y la ubicación son desconocidas para las unidades que responden. • En base a testimonios y rumores, se puede estimar el número, ubicación y condición, pero la única manera de encontrarlos es mediante la búsqueda primaria. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-5 TIPOS DE BÚSQUEDA Las labores de búsqueda podemos dividirlas en dos tipos: BÚSQUEDA Primaria BÚSQUEDA Secundaria 3. BÚSQUEDA PRIMARIA Son aquellas acciones desarrolladas en toda situación de Ataque Ofensivo, al arribar la primera unidad. Características: • Acción Inmediata. • Realizarla gateando; de ser posible llevar siempre una herramienta de apertura (hooligan), un hacha y una radio portátil. • Buscar en el mismo sentido en cada ambiente y piso por piso. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-6 • Gatear, tanteando la pared con la misma mano, no cambie el sentido del tanteo. • Realizarla como mínimo en pareja y con un máximo de cuatro Bomberos, nunca solo. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-7 4. CONSIDERACIONES DE SEGURIDAD • Equipo de protección personal completo. • En caso de fuego acompañar con líneas cargadas. • Proteger las vías de acceso y las vías de escape alternas. • No caminar en cuclillas, gatear o arrastrarse para evitar el COLCHÓN DE HUMO. • El observar un rollover es motivo para abandonar inmediatamente las labores de Búsqueda y Rescate. • Evite vagar sin planificación (es decir sin sentido). • Si se pierde, busque una manga y oriéntese por los encastres. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-8 5. BÚSQUEDA SECUNDARIA Son aquellas acciones de búsqueda desarrolladas cuando el fuego ya ha sido controlado. Características: • Se lleva a cabo en todas las habitaciones. • Mover todo el mobiliario, buscar abajo y detrás de los muebles. En casos de fuegos que comprometan totalmente una edificación, (ataque defensivo), no se desarrolla la búsqueda primaria, en este caso se efectúa la BÚSQUEDA SECUNDARIA. 6. RESCATE Existen cuatro factores críticos que deben considerarse cuando se desarrolla la evaluación básica del rescate: ♦ Etapa en la que se encuentra el incendio ♦ Las víctimas del incendio ( número, ubicación y condición) ♦ Efecto del incendio en las víctimas ♦ Capacidad de las fuerzas de control de incendios para ingresar al edificio, remover o proteger a las víctimas y controlar el incendio ETAPA DEL INCENDIO Es un factor importante, las etapas y respuestas apropiadas son: a) “NO SE VE NADA” O INCENDIO MUY PEQUEÑO • No hay peligro para la vida. • Iniciar una búsqueda interior hasta ser que se comunique que “TODO DESPEJADO”. • Los ocupantes en el interior no están en peligro inmediato. • La búsqueda interior también verifica el estado del fuego. b) “SE VE HUMO” O INCENDIO ACTIVO • Desplegar el control del incendio simultáneamente con las operaciones de rescate para ganar la entrada y el control del acceso interior. • La operación continúa en la modalidad de rescate hasta completar la BÚSQUEDA PRIMARIA y que se haya transmitido la seña “TODO DESPEJADO”. ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-9 • Cuando el incendio se haya estabilizado, se continúa con la BÚSQUEDA SECUNDARIA. c) “EDIFICACIÓN TOTALMENTE EN LLAMAS” • La entrada inmediata y las actividades de Búsqueda son imposibles. • La supervivencia de víctimas es improbable. • Una vez que el incendio está bajo control, se ventila e ilumina el área y se inicia la BÚSQUEDA SECUNDARIA. 8. OPERACIONES DE RESCATE SECUENCIA DEL RESCATE Los esfuerzos de rescate deben extenderse a lasvíctimas en la siguiente secuencia: • Las más severamente amenazadas • El número más grande de víctimas (grupos) • Las que se mantienen en el área del incendio • Las ubicadas en las áreas expuestas ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-10 La ubicación de las mangas se torna crítica, los equipos de ataque inicial deben controlar los accesos interiores (escaleras, salones, pasadizos, etc.), confinando el fuego y protegiendo las vías de escape. Todos en la zona del incendio deben comprender que la operación está en la MODALIDAD DE RESCATE hasta que se haya completado la BÚSQUEDA PRIMARIA. Puede ser necesario sostener el fuego, quizás destrozar la estructura, con el fin de ganar tiempo para el RESCATE. DECISIONES PARA LA SEGURIDAD DE LAS VÍCTIMAS Se debe: • Apartar a las víctimas del incendio • Apartar el incendio de las víctimas • Utilizar una combinación de las dos anteriores EVACUACIÓN DE LAS VÍCTIMAS 1. Es una tarea común durante la mayoría de los incendios. 2. Hay ocasiones, especialmente en Instalaciones Hospitalarias, en las que las víctimas permanecerán más seguras en su ubicación actual antes que ser llevadas a través de pasadizos llenos de humo, estos movimientos interfieren con los esfuerzos de combate interior. 3. Un enfoque práctico consiste en mover sólo aquellos seriamente amenazados o afectados, y luego iniciar un ataque agresivo del incendio mientras sale el resto de los ocupantes. 4. Este ataque debe ser capaz de proteger a aquellos ocupantes en el lugar hasta que el control del fuego se haya completado. 5. Siempre que sea posible, utilice los medios normales de acceso interior para evacuar a las víctimas. Las escaleras, pasadizos y áreas comunes interiores brindan la salida más fácil para aquellos situados en el interior, asimismo se requieren menos bomberos para manejarlos. IMPORTANTE “TODOS LOS ESFUERZOS DEL ATAQUE INICIAL DEBEN CONCENTRARSE EN REFORZAR LAS FUNCIONES DE RESCATE” ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Búsqueda y Rescate PL 16-11 6. Los medios secundarios de rescate, como plataformas aéreas, escalas de tierra, cuerdas, helicópteros, etc., deben utilizarse únicamente cuando sea absolutamente necesario (medios de salida interior obstruidos o comprometidos por el incendio). IMPORTANTE “CUANTO MÁS SE APARTE DE UTILIZAR LOS MEDIOS NORMALES DE SALIDA, MÁS LENTOS SERÁN LOS ESFUERZOS DE RESCATE Y MAYORES SERÁN LOS RECURSOS NECESARIOS PARA HACER LA EVACUACIÓN” SANTO Y SEÑA DE CUMPLIMIENTO: RESCATE: “Todo Despejado” JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-1 LECCIÓN 17 VENTILACIÓN OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir qué es Ventilación. 2. Describir las ventajas de la ventilación. 3. Enumerar los factores a considerar en la decisión de ventilar. 4. Describir cuatro aspectos a considerar para decidir el lugar dónde ventilar. 5. Describir los dos tipos de ventilación. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-2 VENTILACIÓN Consiste en la extracción sistemática del aire caliente, el humo y los gases de una estructura y su sustitución por aire fresco. La tecnología moderna exige que se preste más atención a la ventilación, el aumento del uso de los plásticos y otros materiales sintéticos han provocado que la carga de combustible haya aumentado considerablemente en todas las instalaciones, los productos de combustión son más peligrosos y se generan en mayor cantidad. El objetivo de los bomberos en un incendio es: Llegar a la escena del incendio tan pronto como sea posible, rescatar a las personas atrapadas, localizar el fuego y aplicar los extintores adecuados. VENTAJA DE LA VENTILACIÓN a) ACTUACIONES DE RESCATE La sustitución del calor, el humo y los gases por aire más fresco ayuda a las víctimas a respirar mejor, asimismo permite localizarlas más rápidamente al mejorar la visibilidad. b) ATAQUE Y EXTINCIÓN DEL FUEGO Cuando se abre una ventilación en la parte superior de un edificio, se produce el efecto “chimenea” (corrientes de aire de todo el edificio van hacia la apertura). Una ventilación adecuada reduce los obstáculos como ser: una visibilidad limitada y el calor excesivo, que entorpecen a los bomberos mientras se llevan a cabo procedimientos de extinción, salvamento, rescate y revisión. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-3 c) CONSERVACIÓN DE BIENES La extinción rápida de un incendio reduce los daños provocados por el agua, el calor y el humo, una ventilación adecuada ayuda a esta reducción de daños, al limitar el fuego a una sola área donde se puede iniciar el salvamento. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-4 d) CONTROL DE LA PROPAGACIÓN DEL INCENDIO La ventilación adecuada de un edificio durante un incendio contribuye a la disminución de la expansión del humo en forma de hongo, y al mismo tiempo proporciona una salida para los gases ascendentes. e) REDUCCIÓN DE LAS POSIBILIDADES DE EXPLOSION DE HUMO (BACKDRAFT) Cuando se concentra calor suficiente en un área, las temperaturas de los materiales combustibles aumentan hasta sus puntos de ignición, estos materiales no entrarán en ignición, pues no hay oxígeno suficiente para alimentar la combustión. Si se abre un suministro de aire, puede hacer que una zona sobrecalentada se convierta en un infierno instantáneamente. Para evitar esto, se debe realizar una ventilación vertical para liberar los gases y el humo del incendio sobrecalentados. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-5 CONSIDERACIONES QUE AFECTAN LA DECISIÓN DE VENTILAR Es necesario tener un plan de ataque antes de que un bombero dirija u ordene el inicio de la ventilación, se deben tomar una serie de decisiones que atañen a las necesidades de ventilación. ¿ES NECESARIO VENTILAR AHORA? La necesidad debe basarse en las condiciones de calor, humo y gases en la estructura, las condiciones estructurales de la edificación y los peligros para la vida. ¿DÓNDE SE NECESITA VENTILACIÓN? Implica conocer las características de construcción del edificio, los contenidos, los alrededores, dirección del viento, propagación del incendio, ubicación del incendio, ubicación de aperturas verticales (superiores u horizontales - cruzadas). JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-6 ¿QUÉ TIPO DE VENTILACIÓN DEBE UTILIZARSE? Horizontal (natural o mecánica) Vertical (natural o mecánica)¿PERMITEN LAS CONDICIONES ESTRUCTURALES Y DEL INCENDIO REALIZAR OPERACIONES SEGURAS DESDE EL TECHO? Hay que evaluar si es seguro el techo, si hay posibilidades de quedar atrapado en el techo, y si es posible acceder al mismo y mantener una salida de emergencia. EVALUACIÓN DE FACTORES PARA TOMAR UNA DECISIÓN DE VENTILAR a) PELIGROS PARA LA VIDA Lo primero que hay que tener en cuenta es la seguridad de los bomberos y la de los ocupantes. En función de las condiciones del incendio puede ser necesaria realizar una ventilación para efectuar un rescate o para atacar las llamas. Los peligros que se pueden esperar de la acumulación de humo y gases son: - Mala visibilidad provocada por Humo denso - Presencia de gases tóxicos - Falta de oxígeno - Presencia de gases inflamables - FLASHOVER - BACKDRAFT b) CONDICIONES VISIBLES DEL HUMO El humo cambia en función a los materiales que arden, la densidad del humo es directamente proporcional a la cantidad de partículas en suspensión. Un incendio que acaba de comenzar suele provocar un humo no muy denso y generalmente consume madera, tejidos, etc. A medida que se propaga el incendio la densidad aumenta, y el humo es más oscuro por la presencia de grandes cantidades de partículas de carbono. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-7 c) EL EDIFICIO INVOLUCRADO El tipo y diseño del edificio son los primeros factores a considerar para determinar si hay que utilizar ventilación horizontal o vertical. Los otros factores son: - Cantidad y tamaño de las aperturas en las paredes - Número de pisos, escaleras, huecos, ascensores y aperturas en el techo - Disponibilidad y estado de las escaleras de escape d) EDIFICIOS ALTOS El humo y el fuego pueden propagarse rápidamente por el interior de tuberías, escaleras, huecos de ascensores, sistemas de ventilación u otras aberturas verticales, esto crea el efecto chimenea, lo cual crea una absorción vertical. e) UBICACIÓN Y PROPAGACIÓN DEL INCENDIO El incendio puede haberse propagado por el interior de la estructura antes de que los bomberos lleguen, si se realiza aberturas para ventilar un edificio antes de ubicar el lugar del incendio, éste puede propagarse a otras áreas. La propagación vertical de un incendio puede producirse de los siguientes modos: 1) A través de escaleras, ascensores y_____huecos, mediante contacto directo con las llamas o con las corrientes de aire de convección. 2) A través de ventanas u otras aperturas al exterior, donde la llama se propaga hacia otra apertura exterior y penetra así en las plantas superiores. Este fenómeno es denominado salto de rana o lapping. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-8 3) A través de techos y suelo por conducción del calor por vigas, tuberías u otros objetos que van de una planta a otra. 4) A través de aperturas en suelos y techos, por las que caen chispas y materiales incandescentes a los pisos inferiores. 5) Por el hundimiento de pisos y techos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-9 CÓMO SELECCIONAR EL LUGAR DONDE VENTILAR No existe una regla general para seleccionar el punto exacto donde ventilar. Debe ser “tan directamente sobre el fuego como sea posible”; lo ideal es que los bomberos conozcan de antemano el edificio y sus contenidos. Hay varios factores a considerar: 1) Disponibilidad de aperturas naturales, como conductos de ventilación, tragaluces, puertas en la azotea. 2) Ubicación del incendio. 3) Tipo de construcción. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-10 4) Dirección del viento. 5) Alcance de la propagación del incendio y estado del edificio y de sus contenidos. 6) Indicaciones de que la integridad estructural del edificio se ha reducido. 7) Efecto que la ventilación tendrá en el edificio. 8) Efecto que la ventilación tendrá en los alrededores. 9) Estado de preparación del personal de ataque. 10) Capacidad de proteger los exteriores antes de abrir el edificio (exposiciones). TIPOS DE VENTILACIÓN a) VENTILACION NATURAL: 1) VENTILACIÓN VERTICAL Consiste en hacer una apertura en el techo o utilizar las aperturas ya existentes con el propósito de que los gases y el humo caliente puedan salir a la atmósfera. Antes de realizar este tipo de ventilación se debe haber analizado lo siguiente: a) Tipo de edificio involucrado b) Ubicación, duración y la propagación del incendio c) Las precauciones de seguridad d) Identificar las rutas de salida (escape) e) Elegir el lugar donde hay que ventilar f) Trasladar al personal y las herramientas al techo EL JEFE DEL EQUIPO EN EL TECHO TIENE LAS SIGUIENTES RESPONSABILIDADES: • Garantizar que sólo se hacen las aperturas necesarias. • Dirigir los esfuerzos a minimizar los daños secundarios (ocasionados por las operaciones contraincendios). • Coordinación permanente con los bomberos ubicados en el interior del edificio. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-11 • Garantizar la seguridad de todo el personal en el techo. PRECAUCIONES DE SEGURIDAD a) Observe la dirección del viento en relación a los alrededores. b) Trabaje con el viento a sus espaldas para protegerse mientras se hace la apertura. c) Observe si hay obstrucciones o exceso de peso en el techo, ya que puede acelerar el hundimiento. d) Proporcione un medio de salida secundario al personal que se encuentra en el techo. e) Tenga cuidado en no cortar los principales apoyos de la estructura. f) Vigile la apertura para que el personal no caiga dentro del edificio. g) Evacue el techo tan pronto como se haya terminado el trabajo de ventilación. h) Utilice cuerdas de seguridad para evitar que el personal caiga del techo. i) Todo el personal debe tener su equipo de protección personal completo, incluido el EPRA. j) Encienda las herramientas eléctricas o a motor en el suelo para asegurarse de que funcionan. Sin embargo, es importante que estas herramientas estén apagadas antes de llevarlas al techo. k) Las escalas deben sobrepasar la línea del techo en cinco peldaños y deben estar correctamente aseguradas. l) Compruebe la integridad estructural del techo antes de caminar sobre el mismo. IMPORTANTE 1) UTILICE LA PLANIFICACIÓN PARA IDENTIFICAR LOS EDIFICIOS CON TECHOS APOYADOS EN ARMADURAS DE MADERA O ARMADURAS LIGERAS. RECUERDE QUE ESTOS TECHOS SE HUNDEN PRONTO EN UN INCENDIO, Y ES MUY PELIGROSO ESTAR ARRIBA O DEBAJO DE ELLOS. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-12 2) ESTÉ ALERTA ANTE ESTAS SEÑALES DE ALARMA EN UN TECHO EN CONDICIONES INSEGURAS: a) ASFALTO FUNDIDO O BURBUJEANDO b) TECHO NORMALMENTE SÓLIDO QUE REBOTA CUANDO SE CAMINA SOBRE ÉL c) HUMO QUE SALE DEL TECHO d) FUEGO QUE SALE DEL TECHO 3) TRABAJE EN GRUPOS DE DOS PERSONAS COMO MÍNIMO. UTILICE ÚNICAMENTE AL PERSONALNECESARIO PARA REALIZAR EL TRABAJO. VENTILACIÓN VERTICAL EN SÓTANOS Se puede realizar de diversos modos: a) Si el sótano posee ventanas a la altura de la calle, se puede utilizar eficazmente la ventilación horizontal abriendo dichas ventanas. b) Si no hay ventanas se debe utilizar la ventilación vertical interior. Las rutas naturales al sótano, como escaleras y huecos de ascensor se pueden utilizar para evacuar el humo y calor existentes dirigiendo el humo con un equipo de ventilación forzada (extractor). c) Se puede hacer un agujero cerca de una puerta o ventana a la altura de la calle, y se puede forzar la salida del calor y humo por el agujero hacia el exterior usando extractores de humo. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-13 ADVERTENCIA EL USO DE CHORROS CONTRAINCENDIOS DIRIGIDOS AL INTERIOR DE LOS AGUJEROS DE LA VENTILACIÓN PUEDE FORZAR EL DESCENSO DEL AIRE Y GASES SOBRECALENTADOS SOBRE LOS BOMBEROS EN EL INTERIOR Y CAUSAR DESGRACIAS. APLICACIÓN CORRECTA DE CHORROS CONTRAINCENDIOS EN ABERTURAS DE VENTILACIÓN VERTICAL 2) VENTILACION HORIZONTAL: Consiste en ventilar el calor, humo y los gases a través de aperturas_ en paredes como puertas y ventanas. FORMAS DE PROPAGACIÓN HORIZONTAL - A través de pasillos, vestíbulos o galerías, por contacto con corrientes de aire de convección, radiación o llamas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-14 - A través de un espacio abierto, por medio del calor irradiado o por corrientes de convección. - A través de aperturas en paredes por medio del contacto directo con las llamas o corrientes de convección. - A través de muros, vigas, tuberías por conducción del calor. El viento juega un factor esencial en la ventilación horizontal, tiene dos términos BARLOVENTO (por donde viene el viento), y la opuesta SOTAVENTO (por donde sale). JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-15 PRECAUCIONES DURANTE LA VENTILACIÓN HORIZONTAL a) La apertura de una puerta o ventana en el lado de BARLOVENTO antes de abrir una puerta en el lado de SOTAVENTO puede presurizar el edificio y alterar el proceso normal de las capas térmicas. b) Se deben seguir las rutas establecidas por las corrientes cruzadas de ventilación, sin embargo el humo y calor aumentarán si un bombero u otra obstrucción situada en la entrada bloquea la corriente establecida. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-16 b) VENTILACIÓN FORZADA El principio aplicado es el de desplazar grandes cantidades de aire y humo en forma mecánica con extractores de humo y ventiladores, o hidráulica con chorros de agua neblinada. VENTAJAS DE LA VENTILACIÓN FORZADA 9 Garantiza un mejor control del incendio 9 Complementa la ventilación natural 9 Acelera la extracción de productos contaminantes 9 Reduce el daño causado por el humo 9 No es necesario destruir parte de la estructura INCONVENIENTES DE LA VENTILACIÓN FORZADA 9 Introduce aire en volúmenes tan grandes que puede hacer que el fuego se intensifique y propague 9 Depende de un abastecimiento de energía 9 Requiere equipo especial 1. VENTILACIÓN MECÁNICA 1.1. VENTILACIÓN POR PRESIÓN NEGATIVA Describe las técnicas más antiguas de la ventilación forzada mecánica: el uso de los extractores de humo para desarrollar una circulación artificial y extraer el humo de la estructura. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-17 En la ventilación por presión negativa, el extractor debe colocarse de forma tal a que extraiga en la misma dirección que sopla el viento natural. Esto ayudará al proceso de extracción del humo aportando aire fresco para reemplazar al que se extrae. Hacer circular el aire alrededor de los laterales del extractor y hacia adentro y hacia fuera de los alrededores de las aperturas, se provoca una agitación que reduce la eficacia. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-18 Para evitar este fenómeno es necesario cubrir la zona alrededor de la unidad CONSIDERACIONES A) Establezca la ruta de extracción deseada y mantenga el flujo de aire en una línea tan recta como sea posible. B) Los rincones provocan turbulencia y disminuyen la eficacia. C) Evite abrir puertas y ventanas cerca del extractor. D) Retire todos los obstáculos del flujo de aire. E) No bloquee el lado de la toma del ventilador con escombros, cortinas, telas, o cualquier cosa que pueda disminuir la cantidad de aire tomado. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-19 1.2. VENTILACIÓN POR PRESIÓN POSITIVA Es una técnica de ventilación forzada que utiliza el principio de crear diferencias de presión. Al utilizar ventiladores de gran volumen, se crea una presión mayor en el interior del edificio que la presión existente en el exterior. La ubicación donde se realiza la ventilación por presión positiva, es normalmente en una entrada exterior que se denomina punto de entrada. El ventilador se sitúa varios metros del exterior de la puerta, de forma que el cono de aire cubra por completo la apertura de la puerta. A continuación, se extrae el humo desde una apertura de extracción del mismo tamaño que la apertura de entrada. IMPORTANTE: NO ABRIR NINGUNA OTRA APERTURA EXTERIOR MIENTRAS SE REALIZA LA ACCIÒN DE LA PRESIÓN POSITIVA. Cuando se utiliza presión positiva para extraer el humo de varias plantas de un edificio, suele ser mejor aplicar los ventiladores en la planta baja. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-20 VENTAJAS DE LA VENTILACIÓN POSITIVA • Se pueden establecer procedimientos de ventilación forzada sin entrar en un entorno lleno de humo. • Es efectiva, pues complementa las corrientes de ventilación naturales. • La velocidad de las corrientes de aire en el edificio es mínima y tiene poco efecto sobre los contenidos del edificio. • Es más rápido que la ventilación por presión negativa. INCONVENIENTES DE LA VENTILACIÓN POSITIVA • Se requiere que la estructura esté intacta. • Los niveles de monóxido de carbono en el interior pueden aumentar. • Puede propagar fuegos ocultos. 2. VENTILACIÓN HIDRÁULICA Aprovecha el aire absorbido por el chorro neblinado para ayudar a sacar los productos de la combustión de la estructura. TÉCNICA DE APLICACION Se coloca la boquilla neblinada del pitón en una posición que cubra entre un 85% y 90% de la apertura de la puerta o ventana por donde expulsará el humo. (Sería un ángulo de inclinación del pitón de aproximadamente 60º con respecto a laabertura). La punta de la boquilla debe estar por lo menos a 0,6 m por detrás de la apertura. Cuando mayor sea la apertura, más rápido irá el proceso de ventilación. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Ventilación 17-21 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Conservación de Propiedad 18-1 LECCIÓN 18 CONSERVACIÓN DE LA PROPIEDAD OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Describir los conceptos de Daños Primarios y Secundarios. 2. Definir el concepto de Revisión. 3. Enumerar los 4 objetivos de las operaciones de conservación de propiedades. 4. Enumerar cuatro consideraciones a tener en cuenta para detener pérdidas adicionales. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Conservación de Propiedad 18-2 Una función importante de la operación del Cuerpo de Bomberos pero frecuentemente pasada por alto en la zona del incendio, es la conservación de la propiedad, la responsabilidad de los Oficiales o Voluntarios a cargo consiste en reunir los recursos necesarios para mantener las pérdidas de la propiedad en un mínimo necesario. SALVAMENTO Conjunto de métodos y procedimientos de ejecución de las operaciones de lucha contra incendios que sirven para reducir los daños primarios y secundarios en el área afectada. LOS DAÑOS PRIMARIOS: Son causados por los productos básicos de la combustión: llama, calor y humo, mientras el fuego esté produciendo estos elementos, sus ocupantes están siendo afectados y el edificio destruido. LOS DAÑOS SECUNDARIOS: Son ocasionados por las operaciones ejecutadas para extinguirlo, tales como rescate, apoyo y control del incendio, la entrada forzada, la ventilación, revisión de la extensión del incendio y la aplicación del agua, estas actividades producen tanto daño como el mismo fuego. A pesar de todas las precauciones, es a veces muy difícil evitar estos daños. El salvamento se inicia tan pronto como se disponga del personal adecuado y puede realizarse al mismo tiempo en que se ataca el fuego. REVISIÓN Consiste en la búsqueda y extinción de incendios ocultos o remanentes, asimismo forma parte de la revisión, la protección del lugar del incendio cuando éste ya ha sido extinguido y la conservación de pruebas del origen y causa del fuego. Las acciones de revisión no suelen iniciarse hasta que el incendio esté bajo control. Las actividades de conservación de la propiedad generalmente vienen después del rescate y control del fuego, pero no es una regla absoluta. Algunos tipos de propiedades por ejemplo: laboratorios, bibliotecas, museos, centro de cómputo, etc.), contienen equipos que valen más que la estructura, en estos casos la JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Conservación de Propiedad 18-3 prioridad puede ser primero proteger el contenido y abstenerse de aplicar agua en ciertas partes de la edificación. Deben considerarse cuatro objetivos durante las operaciones de conservación de la propiedad: • Detener pérdidas adicionales • Verificar que el incendio esté completamente extinguido • Determinar la causa y origen del fuego • Retornar la ocupación a su uso, cuando sea posible Los pasos involucrados en la estabilización de las pérdidas generalmente incluyen: • Evaluación de los daños de toda el área del incendio y de la parte salvable del resto de la propiedad. • Decidir qué operaciones son necesarias para la conservación. • Asignar al personal y equipo necesario. • Continuar la coordinación y manejo de los esfuerzos de conservación hasta detener las pérdidas. La regulación del tiempo en esta etapa es muy importante, las operaciones de salvamento de la propiedad no pueden iniciarse hasta que el CI (Comando de Incidente) esté seguro de que el edificio está libre de victimas. Además no tiene sentido iniciarlas si el fuego está destruyendo el edificio. A pesar de lo anterior, si se identifican áreas que están seguras del fuego, pero amenazadas por el humo o agua, es prudente encargar a las dotaciones que inicien el salvamento mientras se va desarrollando el control del fuego. DETENER PÉRDIDAS ADICIONALES (REDUCIENDO LOS DAÑOS SECUNDARIOS) La idea de un combate de incendios efectiva es la reducción de pérdidas, esto es totalmente opuesto a la negativa actitud de algunas Cuerpos de Bomberos que actúan como verdaderos “equipos de demolición”, obteniendo como resultados la expresión negativa de los propietarios y vecinos sobre esta actitud. La única manera de revertir esta imagen y crear una imagen positiva es tratar los bienes ajenos de manera eficaz, considerada y profesional. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Conservación de Propiedad 18-4 Los Oficiales o Voluntarios a cargo de la dotación de bomberos, no deben permitir el daño innecesario a la propiedad que está siendo afectada por el fuego, los bomberos no deben gastar energía, divertirse entre sí o exteriorizar su agresividad al cometer daños sin justificación técnica. Una señal importante en la prevención de pérdidas se logra cuando se inician las operaciones de conservación de la propiedad, pues existe una inclinación natural a continuar con las actividades de control del fuego por mucho tiempo, especialmente en los ataques ofensivos en el interior, pues los pitoneros trabajan hasta que los muebles salgan flotando por la puerta. ENTRE MÁS RAPIDO SE INICIE EL SALVAMENTO, MENORES SERÁN LAS PÉRDIDAS Se debe desarrollar la siguiente mente conservadora: 1. VISUALICE LOS DAÑOS OCASIONADOS POR EL FUEGO: Considerar la forma en que el fuego alcanza la estructura y daña su contenido, y elaborar un plan de ataque en función del control de las pérdidas. 2. DEBE PENSAR COMO EL AGUA: El agua es una materia perezosa y toma la ruta más fácil, se debe disponer de dotaciones de salvamento a las áreas inferiores para evaluar los daños causados por el agua, para controlar estos daños (cubriendo con mantas especiales, haciendo drenajes, etc). 3. ACTÚE COMO SI USTED VIVIESE ALLÍ: Salve los objetos más valiosos, proteja aquellos que pueden ser retirados, imagínese que usted fuera a seguir viviendo en dicho lugar y qué pensaría de los bomberos cuando se retiren. 4. SALVE TODO LO QUE PUEDA SER SALVADO: Evalúe el perfil de la propiedad y trabaje para salvar todo lo que pueda ser salvado. VERIFICAR QUE EL INCENDIO ESTÉ COMPLETAMENTE EXTINGUIDO (REMOCIÓN DE ESCOMBROS) Dentro de las tareas de conservación de la propiedad se incluye que el fuego esté completamente apagado. Una vez que el fuego está bajo control, se debe estructurar una investigación a fondo de toda la zona del incendio para evaluar su extensión y asegurar la extinción de fuegos remanentes, a esto se le llama REMOCIÓN DE ESCOMBROS. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROSVOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Conservación de Propiedad 18-5 Las labores de remoción de escombros son muy importantes pero generalmente no muy agradables, esta labor detiene el daño adicional del fuego inicial y elimina el peligro de REIGNICIÓN. Se debe evitar un retiro prematuro de las dotaciones encargadas de la remoción de escombros, para evitar una segunda respuesta al mismo lugar por una reignición no deseada. DETERMINAR LA CAUSA Y ORIGEN DEL FUEGO En el momento que se alcance el control del fuego, la escena del incendio se aproxima a las condiciones previas al incendio (lógicamente con el grado de deterioro respectivo). Se debe preservar esta frágil escena para el examen del INVESTIGADOR O PERITO DEL INCENDIO, solicitado al Equipo de Investigación de Incendios, tratando de evitar el clásico conflicto: BOMBERO VS INVESTIGADOR BOMBERO INVESTIGADOR Remueve escombros rápido y retorna al Cuartel Investiga los restos para determinar el origen y las causas del incendio Tiene mayor número de personal en el área Menor número de personal en el área Remueve escombros rápidamente Mientras investiga una sección pierden la evidencia del resto del área RESULTADO FINAL BOMBERO INVESTIGADOR Retorna al cuartel rápido Se queda sin evidencias En la zona del incendio, una vez activado el Equipo de Investigación de Incendios. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-1 OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de: LECCIÓN 19 1.- Enumerar 5 condiciones de riesgo dentro de un incendio. TÉCNICAS DE EXTINCIÓN 2.- Definir los 2 métodos de extinción de incendios. 3.- En un ejercicio simulado, indicar qué táctica es la más adecuada. 4.- Listar al menos 7 procedimientos a ser utilizados en emergencias eléctricas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-2 El éxito o fracaso de las brigadas de combate de incendios depende frecuentemente de las destrezas y conocimientos que tenga el personal involucrado en las operaciones iniciales. Por otra parte, los incendios con grandes pérdidas son muchas veces el resultado de una deficiente selección e inadecuado uso de las mangas y de los tipos de chorros de extinción, una brigada bien entrenada con un adecuado plan de ataque, suficiente cantidad de agua y una aplicación adecuada de la misma, podrá contener la mayoría de los incendios. El equipo de protección personal no sólo protege a los bomberos de las lesiones, sino que permite aplicar chorros contra incendios desde los lugares más próximos al fuego. Los bomberos deben trabajar en parejas o en equipos cuando realicen tareas en lugares peligrosos o potencialmente peligrosos durante una emergencia, los bomberos que trabajan solos pueden realizar esfuerzos excesivos o ser incapaces de ayudarse a sí mismos en el caso de quedar atrapados. Todos los miembros del equipo deben tener en cuenta una serie de situaciones potencialmente peligrosas: 1. Hundimiento inminente del edificio 2. Fuego por debajo, por detrás o encima del equipo de ataque 3. Dobleces u obstrucciones en la línea de mangas 4. Huecos, escaleras debilitadas u otros peligros de caídas 5. Cargas suspendidas en soportes debilitados por el incendio 6. Mercancías peligrosas o altamente inflamables con riesgo de liberación 7. Condiciones para una explosión de humo (backdraft o una explosión tipo flashover) 8. Peligros de choque eléctrico 9. Exceso de esfuerzo, confusión o pánico entre los miembros del equipo JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-3 RECORDAR LOS FENÓMENOS EN INTERIORES JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-4 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-5 TÁCTICAS DE COMBATE DE INCENDIOS ESTRUCTURALES La coordinación entre los equipos que realizan las diferentes funciones es crucial. Por ejemplo, si se realiza la ventilación de un incendio antes de situar las líneas de ataque, puede provocar la propagación del mismo, debido al movimiento de aire en la estructura. Los equipos que avanzan con las líneas de manguera deben llevar el equipo necesario para forzar una entrada o salida, o para realizar otras tareas además de la manipulación del chorro contraincendios. Este equipo debe incluir al menos una linterna, un hacha y una herramienta de palanca de algún tipo. Antes de entrar a la zona incendiada, la persona con el pitón debe purgar el aire de la línea abriéndola ligeramente, asimismo hay que probar el funcionamiento del pitón variando la gama de patrón de chorro existente y fijando un patrón adecuado Procedimientos de Acceso Utilizar la protección de puertas y paredes, permaneciendo siempre agachados. Recordar que las paredes son más resistentes que las puertas y darán una mayor protección antes de entrar, por lo anterior utilizar (en la medida de lo posible) las paredes como protección antes que las puertas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________Tácticas de Extinción 19-6 Procedimiento de Entrada y Apertura Antes que los bomberos atraviesen la entrada del compartimiento deben asegurar que se ha efectuado una buena evaluación de las condiciones externas, observando los signos y síntomas de flashover y backdraft. Evaluar de qué forma se abre la puerta y asegurarse de que los bomberos se encuentren en el lado seguro en el caso que se produzca una deflagración súbita, de manera que el desplazamiento de la puerta no les produzca lesiones. Antes de abrir la puerta, se debe proyectar un chorro de agua por la puerta, en forma horizontal, empezando por la parte superior, observar si se evapora el agua, luego proyectar en la parte media de la puerta y observar nuevamente si se evapora el agua, si esto ocurre, significa que el plano neutro en el interior de la habitación está a esa altura, por último, probar proyectando un chorro en la parte más baja de la puerta. De esta manera se puede determinar el nivel del plano neutral. Utilizando el pitón, graduado a patrón de chorro, proyectar una pequeña cantidad de agua en el hueco entre la apertura de la puerta y el marco, apagando los fuegos en ella, de esta manera se asegura la puerta. Abrir la puerta, siempre protegiéndose con las paredes, el pitonero dirigirá un chorro hacia la zona de presión positiva (parte superior de la habitación), reduciendo la temperatura y cuidando siempre en mantener el equilibrio termal, pueden usarse pulsaciones cortas hacia la zona de presión positiva. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-7 Una vez que se ha asegurado el ingreso, el pitonero procederá a ingresar dentro de la habitación, el ayudante de pitonero debe quedarse fuera de la habitación, a la orden del pitonero el ayudante ingresará a la habitación y ambos procederán a ubicar el fuego y extinguirlo. Una vez dentro de la habitación, se debe cerrar la puerta hasta hacer tope por la manga (con una cuña). Hay que atacar el fuego desde el lado que no está ardiendo para evitar que los chorros de extinción propaguen el fuego. Métodos de Extinción Una técnica bien realizada supone evitar la aparición de un flashover o un backdraft. Podemos establecer dos clases principales dentro de los métodos de extinción: 1. Directo 2. Indirecto 3. Enfriamiento de los gases del incendio JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I ___________________________________________________________________________________________ Tácticas de Extinción 19-8 1. INDIRECTO (DEFENSIVO) Intención Un fuego puede extinguirse dirigiendo el agua al interior del compartimiento para producir vapor y crear una sobrepresión, la cual desplazará hacia el exterior el aire y sofocará el incendio. Este método debe utilizarse solamente desde el exterior cuando no existen víctimas en el interior del compartimiento. Procedimiento Agua pulverizada con el cono en posición media dirigida a la parte superior y alrededor del fuego. El pitón deberá moverse en forma circular de manera a que se asegure la máxima cobertura. Efecto Enfriar y diluir los gases del incendio. Enfriar la estructura del compartimiento. Las grandes cantidades de vapor producidas ejercen un efecto de sofocación sobre el incendio. Disminución del plano neutro, con la consecuente reducción de la visibilidad y el empeoramiento de las condiciones de seguridad para los bomberos víctimas. Sólo debe ser aplicado desde el exterior del compartimiento debido a las grandes cantidades de vapor a alta temperatura que se producen. 2. DIRECTO Intención Debe aplicarse en las etapas iniciales del incendio o cuando el incendio es exterior. Se aplica directamente sobre el lugar donde se encuentra el foco del incendio. Procedimiento Chorro neblinado con ajuste del cono mínimo dirigido directamente al fuego. Efecto Extinción del fuego. Posibles daños causados por el agua. Entrada de aire en el compartimiento, intensificando el incendio si no se utiliza correctamente. Condiciones muy severas para los bomberos y las víctimas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-9 3. ENFRIAMIENTO DE LOS GASES DEL INCENDIO (OFENSIVO) El uso de la técnica de enfriamiento de los gases del incendio (también denominadas como técnicas tridimensionales (3D), agua-neblinada u “ofensivo”) mediante la supresión de la fase gaseosa de un incendio, es un método relativamente reciente e innovador. Debe quedar claro que tales aplicaciones se utilizan – no solamente – para la extinción del incendio, sino principalmente para “asegurar la vía de penetración al incendio y reducir la probabilidad de flashover o backdraft, así como explosiones de gases del incendio”. Estas técnicas no han sido diseñadas para reemplazar el método de ataque “directo” al incendio utilizando el agua de la forma descrita anteriormente, sino también, para complementar las formas existentes de ataque al incendio en un esfuerzo de incrementar la seguridad y efectividad de los equipos de bomberos. Este método, cuando se utiliza como una herramienta de extinción de incendios, consiste en colocar el agua pulverizada directamente en los gases calientes de incendios, utilizando proyecciones cortas y rápidas para colocar la mínima cantidad de agua en la zona de sobrepresión. Esta agua entonces se evaporará en la zona de los gases calientes, generando una “zona de extinción”, aunque no debe haber contacto con las superficies calientes tales como paredes y techo, produciendo así un exceso de vapor. Este efecto de enfriamiento provocará una contracción mucho mayor de los gases de incendio que la expansión producida por el vapor de agua, y de esta forma el resultado final será la contracción de todo el volumen de gases frente al que había inicialmente, dejando libre el espacio delante de los bomberos que manejan el pitón. Este efecto se alcanza mediante pitones específicos, ya que el diámetro del mismo producirá un tamaño de gota no superior a 0,3 mm. de diámetro. Asimismo, el pitón debe ser manipulado de una forma determinada, denominada “pulsaciones”, de manera que se llegue a conseguir de forma adecuada el efecto antes descrito. Básicamente existen tres “técnicas de pulsaciones” diferentes: a. Pulsaciones cortas b. Pulsaciones largas c. Pulsaciones largas con barrido Una cuarta técnica, la cual también se utiliza, aunque no consiste en una técnica de pulsación, es una adaptación del método directo, pero se utiliza mediante un mayor control del sitio donde se proyecta el agua. Esta técnica se denomina: d. Pintar JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROSCurso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-10 DESCRIPCIÓN DE LOS CHORROS PULSÁTILES a. Pulsación Corta Procedimiento Posición del cono del pitón en pulverización (neblinado) medio/ancho. Aplicar pulsaciones cortas, dirigidas directamente sobre los gases del incendio en la zona de sobrepresión. Efecto Enfriar y diluir los gases inflamables y por consiguiente prevenir que los gases del incendio alcancen su temperatura de autoignición. b. Pulsación larga Procedimiento Posición del cono del pitón con pulverización media. Aplicar pulsaciones largas, dependiendo de la penetración requerida. Dirigir el chorro directamente sobe la zona de sobrepresión a los gases incendiados. Efecto Enfriar y diluir las llamas en combustión, permitiendo además a los bomberos penetrar en el interior del compartimiento. c. Pulsación larga con barrido Procedimiento Posición del cono del pitón con pulverización media. Al igual que con las pulsaciones largas, dirigir el chorro directamente sobre la zona de sobrepresión a los gases incendiados moviendo el pitón en forma circular, la intención es la de proyectar la mayor cantidad posible de gotas de agua en el seno de los gases calientes cuando existen grandes volúmenes de estos incendiados de forma que se pueda abarcar toda su superficie. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-11 d. Pintar Procedimiento Aplicar pequeños chorros de agua. Utilizar la menor cantidad de agua posible, dependiendo de la penetración requerida. Dirigir directamente sobre odas las sustancias y materiales combustibles. Efecto Enfriar todos los productos y materiales combustibles, y además prevenir la descomposición de los materiales en gases de combustión (pirólisis). MÉTODO DE ATAQUE OFENSIVO El Oficial o Voluntario a cargo de la unidad, debe hacer una “lectura del recinto/edificio” previa a la entrada de los bomberos desde la cual identifique los factores descritos anteriormente, de tal forma que el equipo de intervención pueda tener una idea aproximada de la fase en el desarrollo de incendio en que éste se encuentra. La técnica consiste en un método agresivo hacia los gases del incendio, recodemos que éstos podían ser de alto contenido energético o normal, y los podíamos encontrar inflamados o sin inflamar, dentro o fuera de su rango de inflamabilidad, dependiendo de la forma en que el incendio haya evolucionado. Podemos resumir en 5 pasos el método de ataque ofensivo: 1. El par de bomberos que va a introducirse en el recinto, debe observar la cantidad de humos, el color, la densidad y la forma en que los gases de incendio se desarrollan a través de las puertas y ventanas, pues éste es un indicador del estado de la temperatura y concentración de los gases, dando así una idea aproximada en cuanto a la posibilidad de que el incendio evolucione hacia un backdraft al abrir la puerta y que los gases evolucionen desde el límite superior de inflamabilidad hacia el rango de inflamabilidad, o bien una explosión de gases de incendio o en general cualquier otro de los fenómenos que hemos descrito. Para evitarlo, se “aseguran” el acceso y salida del personal, mediante la proyección de agua pulverizada sobre la puerta y los gases que ya se encuentren en el exterior enfriándolos. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-12 Cuando los dos bomberos acceden al interior del recinto, en el lugar por donde penetran debe permanecer otro miembro del equipo de ataque para asegurar que los gases que saldrán al exterior no se autoinflamen y observar su evolución con el fin de hacer salir al equipo del interior o reforzarlo en caso de ser necesario. Utilizar la protección de puertas y paredes, permaneciendo siempre agachados. Recordar que las paredes son más resistentes que las puertas, y darán una mayor protección antes de entrar, por tanto, cuando sea posible, utilizar las paredes como protección antes que las puertas. 2. Tras la penetración del par de bomberos, debe cerrase la puerta, con el fin de evitar el aporte de oxígeno al incendio, y proceder inmediatamente a proyectar agua en la zona de presión positiva para enfriar y diluir los gases del incendio; a esta operación se la denomina “control de temperatura”. Esta acción se efectúa sobre los gases con los que nos encontramos al entrar al recinto, mediante pulsaciones cortas y muy rápidas, tal y como se ha expuesto anteriormente, si el agua proyectada se gasifica de forma rápida, significa que tenemos altas temperaturas de los gases de combustión y debemos actuar rápidamente refrescando y diluyendo estos gases, si es preciso mediante pulsaciones algo más largas, aunque no menos frecuentes. 3. En la medida en que se avanza, se deben efectuar pulsaciones de agua con el fin de enfriar y diluir los gases de combustión, cuando nos encontremos con el frente de las llamas donde los gases de la combustión se encuentran en pleno desarrollo, actuaremos de forma “ofensiva” aumentando el efecto de las pulsaciones, prolongando si es preciso el tiempo de la pulsación y reduciendo el tiempo entre el ellas, teniendo en cuenta que no debemos aplicar más cantidad de agua de la necesaria, ya que de lo contrario romperíamos el equilibrio entre los volúmenes de gases generados, provocando un fuerte incremento de la cantidad de vapor de agua, el cual, a una temperatura superior a los 100º C ocuparía la mayor parte del volumen del recinto provocándonos quemaduras mucho más graves que las que el propio incendio nos generaría por efecto del calor radiante y anulando así mismo el efecto deseado de enfriamiento y aumento de visibilidad como consecuencia de la contracción de los gases de como consecuencia de la contracción de los gases de combustión. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-13 4. Si persistimos en el ataque a los gases de combustión, finalmente conseguiremos cortar el avance de propagación del incendio, de tal forma que sólo quedará activo el foco primario del incendio, y el efecto de la destilación de los materiales próximos a él en estado de pirólisis como consecuencia de la inercia térmica que todavía sigue acompañando el proceso. En este punto se procede a “pintar paredes”, lo cual consiste en aplicar un caudal muy pequeño de agua en las superficies calientes (como si se estuviese pintando), de tal forma que el proceso de pirólisis se interrumpa. 5. Una vez detenido el proceso de pirólisis, y por consiguiente de acumulación de gases, se procede a finalizar la extinción mediante el “ataque directo” al foco primario del incendio, para lo cual no es necesario actuar con un caudal excesivo, sino el mínimo necesario para conseguir enfriar y cortar de forma definitiva el proceso de incendio. CONSIDERACIONES FINALES Cuando los bomberos se encuentran en el interior de un compartimiento, deben considerar siempre las tres opciones siguientes: a. Mantener la posición Proteger su posición utilizando el enfriamientode gases. b. Desplazarse hacia delante Atacar los gases de incendio utilizando enfriamiento de gases con pulsaciones cortas o largas o con barridos. c. Retirarse Si las condiciones se complican, retroceder protegiéndose a sí mismos utilizando enfriamiento de gases y ataca desde la puerta de acceso o utilizar mangas de gran diámetro. TÁCTICAS DE LAS UNIDADES DE BOMBEROS La necesidad de salvar vidas en peligro siempre es lo más importante, tras rescatar a todas las víctimas, la atención se centra en la estabilización del incidente. Por ultimo los bomberos deben hacer todo lo posible para minimizar los daños a los bienes. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-14 INCENDIOS EN ESTRUCTURAS Son los incendios que los bomberos encuentran con más frecuencia, el rescate, la protección de los alrededores, la ventilación, el confinamiento del incendio y las funciones de extinción deben realizarse de modo coordinado para que la acción tenga éxito. PRIMERA AUTOBOMBA EN LLEGAR 1. Suele tomar el mando del incidente y el ataque al fuego 2. Evalúa el comportamiento del fuego y las condiciones presentes 3. Esta información envía el reporte a la Central de Alarma indicando la situación exacta, los alrededores, las condiciones del incidente y si son necesarios recursos adicionales 4. De acuerdo a esta evaluación, es probable que deba realizar labores de búsqueda y rescate o proteger los alrededores 5. Si el humo o fuego son visibles mientras la unidad se acerca al lugar, la unidad debe detenerse y extender una línea de abastecimiento. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-15 Cuando se conoce la ubicación del incendio, la primera unidad sitúa las primeras líneas de mangas para atacar el fuego de modo que se cubran las siguientes prioridades: 1. Trabajar entre los ocupantes atrapados y el fuego o proteger a los rescatadores 2. Proteger los principales medios de salida 3. Proteger las otras habitaciones 4. Proteger otros edificios 5. Iniciar la extinción desde el lado sin fuego 6. Manipular chorros maestros de ser necesarios JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-16 1) Autobomba 2) Línea de 2 ½” 3) Bifurca de 2 ½” a 2 salidas de 1 ½” 4) Líneas de 1 ½” 5) Pitones de 1 ½” SEGUNDA AUTOBOMBA EN LLEGAR A menos que se indique lo contrario, la segunda unidad de autobombas debe asegurar primero que se haya establecido una línea de abastecimiento de agua hasta el lugar del incendio. Según la situación, puede ser necesario: a) Finalizar el despliegue de mangas que haya comenzado la primera unidad. b) Desplegar una línea adicional o conectarse al hidrante para complementar la línea original ya desplegada. Después de establecer el abastecimiento de agua, la segunda unidad actúa según las siguientes prioridades: 1. Respaldar la línea de ataque inicial 2. Proteger los medios de salida secundarios 3. Impedir la propagación del fuego (restringirlo) 4. Proteger los alrededores que estén expuestos 5. Ayudar en las tareas de extinción 6. Apoyar a las unidades aéreas y de rescate JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-17 UNIDAD AÉREA Y DE RESCATE Es responsable de lo siguiente: 1. Llevar a cabo la búsqueda y rescate 2. Conservar los bienes 3. Colocar las escalas 4. Realizar la ventilación 5. Comprobar la propagación del fuego 6. Instalar equipo de alumbrado 7. Controlar los servicios públicos (electricidad, agua, gas, etc) 8. Realizar revisiones INCENDIOS EN LOS NIVELES SUPERIORES DE EDIFICACIONES Los Incendios en los niveles superiores de estructuras como son los edificios altos, suponen un auténtico reto para los bomberos. Estos incendios suponen una movilización de muchas unidades y personal para movilizar mucho equipo hasta el piso donde se necesita. El traslado de este equipo hacia el lugar del incendio puede fatigar enormemente a los bomberos antes que puedan atacar el incendio, pues la mayoría debe trasladarse a pie por las escaleras. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-18 No se deben utilizar los ascensores para trasladar al personal y equipos, pues los ascensores son sensibles a las temperaturas producidas en el piso incendiado dirigiéndose la cabina hacia dichos pisos (ya sea por activación de los botones térmicamente sensibles y/o por que los botones se quemaron y activaron la llamada al piso incendiado). La excepción en este caso son los ascensores que cuentan con mando de incendio (dispositivo que permite controlar el ascensor con una llave desde la cabina del ascensor), pero éste debe ser probado previamente antes de autorizar su uso. El ataque al incendio suele iniciarse desde la planta inmediatamente inferior al piso incendiado, en algunos casos los bomberos utilizan la distribución del piso inferior para hacerse una idea general de la distribución del piso del incendio. Las líneas de mangas con conexiones para las tuberías montantes deben conectarse a esas tuberías en el piso inferior al incendiado. Es necesario tender una manga extra en las escaleras por encima del piso incendiado, para poder ser utilizada más fácilmente mientras la línea avanza. Además de atacar al incendio directamente, los equipos deben inspeccionar los pisos superiores al incendio para verificar tanto la propagación como las posibles víctimas a rescatar. El equipo y personal de relevo debe colocarse dos pisos abajo del piso incendiado. Es necesaria una precaución extrema alrededor del perímetro exterior de un edificio en llamas, los cristales u otros escombros que caen a la calle desde los diversos pisos superiores pueden dañar seriamente al equipo, cortar mangas y herir y/o matar a los bomberos ubicados en los alrededores; incluso a curiosos o a gente de prensa. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-19 COMBATE DE INCENDIOS EN SÓTANOS USO DE ESPUMA DE ALTA EXPANSIÓN EN INCENDIOS EN SÓTANOS JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-20 TÉCNICAS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS EN VEHÍCULOS 1. PRIMERA SITUACIÓN: UN VEHÍCULO, PARTE SUPERIOR INCENDIÁNDOSE, POCA SUPERFICIE INVOLUCRADAJUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-21 2. SEGUNDA SITUACIÓN: UN VEHÍCULO, PARTE SUPERIOR INCENDIÁNDOSE, MAYOR SUPERFICIE INVOLUCRADA JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-22 3. TERCERA SITUACIÓN: UN VEHÍCULO, PARTE SUPERIOR INCENDIÁNDOSE, DERRAME MENOR DE COMBUSTIBLE ARDIENDO JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-23 4. CUARTA SITUACIÓN: UN VEHÍCULO, TOTALMENTE INVOLUCRADO CON DERRAME, PARTE SUPERIOR INCENDIÁNDOSE, GRAN DERRAME DE COMBUSTIBLE ARDIENDO JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-24 TÁCTICAS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS EN VEGETACIÓN BAJA Los incendios de vegetación baja comprenden los fuegos de grama, siembras, matorrales y vegetación similar, exceptuando la vegetación selvática. Los incendios de montes bajos tiene sus características que los hacen totalmente diferentes a otras formas de combatir incendios, la topografía, el tipo de combustible y el clima presentan problemas distintos, un incendio de monte bajo tiene una combustión rápida y continua. Los factores que afectan la característica de combustión son tamaño, solidez, densidad, continuidad, volumen. Las condiciones meteorológicas tales como viento, temperatura, humedad y precipitación, tienen efectos importantes en el comportamiento del fuego. La topografía influye sobre el comportamiento y forma de combate, entre los factores tenemos la orientación de la dirección donde se enfrenta, configuración local del terreno con referencia al desplazamiento del aire y valles debido al incremento de la velocidad del viento. El combate de un incendio de monte bajo se basa en el control perimetral, es decir el establecimiento de cortafuegos (líneas de control) que encierren completamente el incendio y que todo el combustible quede encerrado y se agote inofensivamente. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-25 En el método directo comprende las acciones contra las llamas y en el método indirecto la aplicación de técnicas de control a diferentes distancias que se utilizan para detener la propagación en fuegos muy rápidos, muy calientes o muy grandes. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-26 EXTINCIÓN DE INCENDIOS DE CLASE “C” Incendios en equipos eléctricos ocurren muy frecuentemente, pero una vez desenergizados, pueden ser manejados con relativa facilidad. El peligro potencial en fugas eléctricas, es la falla en reconocer el riesgo por parte del personal que atiende la emergencia. Debe asignarse un bombero para controlar el flujo de electricidad, una vez interrumpido, se debe manejar el fuego como sea clase “A” o “B”, generalmente se deben extinguir con extintores de dióxido de carbono en vista de que no requieren limpieza posterior y son más económicos en comparación con el halotron, sin embargo, algunos microprocesadores electrónicos pueden resultar dañados por el efecto de nevada o choque térmico; los agentes de uso múltiple representan un problema de limpieza además de ser químicamente activos con algunos componentes eléctricos. El uso del agua en equipos energizados no es recomendable a menos que sea absolutamente necesario, si debe aplicarse agua debe hacerse con chorros neblinados intermitentes y a gran distancia. Cuando el incendio se produce por rotura de líneas de alta tensión, se debe desalojar un área igual a la distancias de los postes en los puntos de la rotura. Los incendios en los transformadores tienen riesgos adicionales a la salud y al ambiente por el liquido refrigerante que lleva PCB (policlorado-bifenol) son inflamables debido a su base aceite y extremadamente cancerígenos, los transformadores deben ser extinguidos con PQS. Obs.: Actualmente ya no se usan los PCBs; sin embargo, puede haber aún transformadores antiguos que contengan estos refrigerantes. EXTINCIÓN DE INCENDIOS DE CLASE “D” Los metales combustibles presentan un problema doble, debido a temperaturas de combustión altas y su reacción ante la presencia de agua. El agua es efectiva únicamente si es aplicada en cantidades suficientes como para enfriar el metal por debajo de su temperatura de ignición. El método usual es proteger las áreas expuestas y permitir que el metal se consuma, existen agentes especiales que pueden ser lanzados con palas en forma manual y cubrir completamente el metal. El aplicar agua sobre el metal en combustión puede causar la descomposición violenta del agua y el consecuente desprendimiento de hidrógeno inflamable. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Plan de Lección Tácticas de Extinción PL 19-27 Las partículas y el polvo de metal son más reactivas al agua que las barras y productos acabados, estos fuegos se pueden reconocer por la luz blanca y brillante que se presenta hasta que una capa de ceniza cubra el material en combustión. Procedimientos para interrumpir el servicio eléctrico Desde el punto de vista de seguridad, la energía eléctrica debe permanecer encendida para proporcionar iluminación, ventilación u operación de sistemas de bombas, pero cuando la edificación está dañada hasta el punto de interrumpir la corriente y existe el peligro de electricidad, ésta debe ser cortada por personal adiestrado, o en todo caso por la compañía de electricidad. Es posible interrumpir la corriente, retirando un fusible de la caja o bajando el interruptor de la llave de electricidad caja. Se debe evitar hacer contacto con piel desnuda (desprotegida), si los contactos están expuestos se le debe insertar un protector y colocar una etiqueta de advertencia para avisar y evitar su uso hasta que haya sido revisado por personal calificado. “Se debe tener en cuenta la existencia de equipos que generen energía eléctrica, ya que el hecho de retirar los fusibles no elimina el riesgo de interrupción”. Procedimientos a ser utilizados en emergencias eléctricas • Debe considerase una zona de peligro cuando se detecten cables desprendidos, esta zona debe tener un radio igual a la longitud del cable. •Contar con el equipo de protección no sólo contra quemaduras o descargas eléctricas, sino con equipos contra lesiones en los ojos por los arcos eléctricos (voltaicos). • Considerar que todos los cables tienen corrientes de bajo voltaje. • Los bomberos no deben cortar los cables, se debe esperar al personal de la empresa de electricidad, solamente en circunstancias extremas debe exceptuarse esta regla, siempre con personal calificado. • Cuando existe peligro eléctrico, use el equipo de protección personal completa y herramientas con aislantes. • Se debe tener especial cuidado el extender escalas o izar mangas o equipos cerca de tendidos aéreos. • En áreas donde hay cables desprendidos, proceder con cuidado, si percibe alguna sensación en los pies, es porque debido al contenido de carbón en las botas, se pueden trasmitir pequeñas cargas indicando que hay corriente en el suelo. • No toque ningún vehículo que esté en contacto con cables eléctricos, se puede cerrar el circuito a tierra y producir una descarga. • Considere igual de peligroso el desprendimiento de uno o más cables que estén haciendo arco o no. • Cuando hay equipos eléctricos energizados es recomendable utilizar patrón neblinado con una presión no inferior a 100 psi. (7.031 kg/cm2). JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-1 LECCION 20 INCENDIOS EN LÍQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLES OBJETIVOS Al finalizar la lección el participante será capaz de: 1. Identificar los niveles de clasificación existentes según la Norma NFPA 30 referente a líquidos inflamables y combustibles. 2. Listar los tipos de tanques de almacenamientos existentes para líquidos inflamables, combustibles y criogénicos. 3. Enumerar tres condiciones para que se produzcan fenómenos de incendios en tanques de almacenamiento de líquidos inflamables y combustibles. 4. Describir los tres fenómenos que se pueden producir en incendios de líquidos combustibles e inflamables. 5. Definir los procedimientos de combate para incendios de líquidos inflamables y combustibles. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-2 CLASIFICACIÓN SEGÚN LA NORMA NFPA 30 DE LOS LÍQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLES SEGÚN SU PUNTO DE INFLAMACIÓN LÍQUIDOS INFLAMABLES Líquidos con punto de inflamación inferior a 37.8 ºC y una presión de vapor absoluto que no exceda 277 Kpa, subdivididos en la siguiente forma: Clase I: Incluye los líquidos con punto de inflamación menor a 37,8 ºC. 9 Clase IA: Líquidos con punto de inflamación menor a 22,8 ºC y punto de ebullición menor a 37,8 ºC. 9 Clase IB: Líquidos con punto de inflamación menor a 22,8 ºC y punto de ebullición igual o mayor a 37,8 ºC. 9 Clase IC: Líquidos con punto de inflamación mayor o igual a 22,8 ºC y punto de ebullición menor a 37,8 ºC. LÍQUIDOS COMBUSTIBLES Líquidos con punto de inflamación igual o mayor a 37,8 ºC, subdivididos de la siguiente forma: Clase II: Líquidos con punto de inflamación igual o mayor a 37,8 ºC y punto de ebullición menor a 60 ºC. 9 Clase IIIa: Líquidos con punto de inflamación mayor o igual a 60 ºC y punto de ebullición menor a 93,3 ºC. 9 Clase IIIb: Líquidos con punto de inflamación mayor o igual a 93,3 ºC. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-3 TIPOS DE TANQUES DE ALMACENAMIENTO 1. TANQUES ATMOSFÉRICOS a) Tanques Atmosféricos de techo flotante: Son aquellos en los que el techo flota sobre la superficie del líquido, eliminándose el espacio para los vapores. b) Tanques atmosféricos de techo fijo Pueden tener el techo autosoportado o por columnas, la superficie del techo puede tener forma de domo o cono, el tanque opera con un espacio para vapores, el cual cambia cuando varía el nivel del líquido. Las ventilaciones en el techo permiten la emisión de vapores y que el interior se mantenga aproximadamente a la presión atmosférica. 2. TANQUES A PRESIÓN a) Recipientes cilíndricos Son de acero, se usan para almacenar cualquier gas licuado a su temperatura crítica y presión requerida, su montaje en posición horizontal se hace sobre dos o más apoyos. b) Recipientes tipo “ESFERA” Consisten en un recipiente esférico formado por gruesas paredes de acero, con seis o más columnas. 3. TANQUES DE ALMACENAMIENTO REFRIGERADO a) Recipientes a presión refrigerados Se utilizan para el almacenamiento de gases a alta presión como GLN u otros gases criogénicos. b) Esferas a presión refrigeradas Similares a los recipientes tipo ESFERA, se almacenan volúmenes intermedios de líquidos. c) Tanques cilíndricos verticales Son la forma más común de almacenar grandes volúmenes de líquidos refrigerados, pueden ser de paredes simples o dobles. Los de paredes simples son similares a los tanques atmosféricos, excepto que disponen de un fondo plano, la cara exterior de los cilindros tienen un aislamiento térmico y el techo puede ser en forma de domo o sombrilla. Los tanques de pared doble se asemejan a los tanques atmosféricos, excepto que los cilindros están compuestos por dos paredes concéntricas con un material aislante que ocupa el espacio anular, el que se encuentra a una ligera presión positiva mediante el uso de un gas inerte como el nitrógeno. d) Tanques térmicos Son aquellos que mantienen una adecuada temperatura que permite el flujo de líquidos de alta viscosidad. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-4 4. TANQUES ENTERRADOS Estos se utilizarán cuando los requerimientos de almacenamiento de producto sean relativamente pequeños (no más de 5700 litros). CONDICIONES PARA QUE SE PRESENTEN FENÓMENOS EN INCENDIOS EN TANQUES DE LÍQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLES Tres condiciones fundamentales deben darse para que se produzcan estos fenómenos: 1- Incendio total de un tanque con voladura del techo Los incendios en tanques de almacenaje se pueden dar de varias formas, para este caso es decisivo que el techo haya volado a causa mayormente de la explosión inicial que dio lugar al incendio. En los tanques de techo fijo y cónico, esta parte es de suma importancia para las emergencias de incendio, ya que los techos actúan como fusibles, siendo la parte más débil de toda su estructura. 2- Presencia de agua en estratos o capas del combustible y en el fondo del tanque El agua convive continuamente con el petróleo, forma parte del mismo y siendo más pesada en los tanques de almacenaje, siempre tendremos restos de agua decantada en el fondo. Pero también se forman en los estratos intermedios, emulsiones de agua libre y petróleo, principalmente esto dependerá del trabajo que tuvo el depósito en tareas de llenado o bien de exportación; el agitamiento de los líquidos conforman estas emulsiones que son las que provocan inicialmente los Slopover.3- Desarrollo de la “onda de calor”, intercambio de capas frías por capas calientes. Esta característica también es determinante, ya que en monoproductos es poco probable que se forme la onda de calor por no existir el intercambio de capas frías por capas calientes que convectivamente desciendan hasta contactar las emulsiones de agua o el agua decantada en el fondo del tanque. Pero en productos como el petróleo, estos fenómenos se producen indefectiblemente, ya que el petróleo tiene en su composición fracciones livianas y fracciones pesadas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-5 FENÓMENOS DE INCENDIOS EN TANQUES ATMOSFERICOS A. BOILOVER (Rebosamiento por ebullición) En todo incendio de tanque/s de almacenaje de petróleo y que haya volado el techo, producto de la explosión inicial, durante el desarrollo del siniestro, las capas compuestas por las fracciones de líquidos livianos se van destilando a través de la combustión del producto; esto es visible por las grandes llamas rojas y naranjas con desprendimiento de inmensas columnas de humo negro. El resto del componente del petróleo, que son las fracciones pesadas, conforman una “onda convectiva de calor” que mediante este proceso comienza en sentido inverso a descender, realizando lo que se conoce como “intercambio de capas frías por capas calientes”; estas capas calientes forman la onda de calor. Las fracciones pesadas y calientes se encuentran a temperaturas entre los 200 a 300 ºC aprox. Se calcula que realizan el descenso a 1 metro por hora aproximadamente hacia el fondo del tanque; por otro lado, en la zona de combustión sobre la superficie del líquido, la zona de llama se va quemando y descendiendo a unos _30 cm. por hora aprox. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-6 Esta onda de calor convectiva, al tomar contacto con el agua decantada en el fondo del tanque, produce una súbita transformación de agua a __vapor supercalentado_ expandiéndose 1:1700 / 2000 veces su volumen, dependiendo de la temperatura del líquido, dando lugar al rebosamiento de todo el contenido. Pensemos que el agua en estado líquido se expande 1700 veces a 100ºC y un aspecto fundamental que marca el comienzo del rebosamiento aparte del tremendo ruido como a frituras producto del contacto del agua con las capas calientes, es el súbito incremento de la temperatura y la radiación térmica en torno a toda la zona. El combustible es lanzado fuera del tanque en una explosión violenta formando una columna ascendente que en algunos casos supera los 30 metros de altura aproximadamente, expandiéndose hacia los costados hasta tomar contacto con la tierra y proseguir propagándose y trasladándose en todas las direcciones destruyendo todo lo que encuentra a su paso, en algunos casos la temperatura supera los 1200 ºC. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-7 JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-8 BOILOVER EN TACOA - VENEZUELA BOILOVER EN ARGENTINA JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-9 B. SLOPOVER (Rebosamiento superficial) Este fenómeno tiene la misma mecánica de producción que el Boilover, y como se menciona, se produce en líquidos combustibles como el petróleo, que tiene varios componentes, unos livianos y otros más pesados con distintas temperaturas de destilación. Tras el incendio y el intercambio de capas frías por capas calientes que dan lugar a la formación de la onda de calor, ésta puede encontrarse durante su descenso con estratos de agua o emulsiones de agua/petróleo a distintas distancias debajo de la superficie; la onda convectiva toma contacto con estas capas de agua libre, produciendo un rebosamiento parcial con derrames parciales, sin grandes consecuencias de propagación. Este proceso se puede volver a repetir, y en tal sentido los bomberos no deben confiarse que se haya producido el Boilover, pues el incendio continúa hasta la etapa en que la onda de calor llega a contactar con el agua decantada en el piso del tanque de petróleo, es allí donde se produce el boilover, que es el fenómeno más devastador. C. FROTHOVER (Rebosamiento espumoso) El Frothover se produce con una mecánica similar al Boilover y el Slopover, siempre se repite el mismo proceso, que básicamente es el contacto del agua que queda decantada en los tanques de almacenaje con ondas de calor o con producto caliente a temperaturas superiores a los 100ºC, como lo es el caso del Frothover. Este fenómeno es el rebosamiento de una espuma de vapor / aceite que se esparce en torno al tanque, en el Frothover puede que, debido a la temperatura JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-10 y a la tensión de vapor del combustible, tengamos presencia de llama o por la gran generación de vapor de agua se produzca una atmósfera inerte que no permita la formación de llamas. El mismo se puede producir en monoproductos y productos con cierta viscosidad, como pueden ser aceites minerales, y que en sus procesos puedan almacenarse a temperaturas elevadas, justamente por la característica de viscosidad como lo son por ejemplo los asfaltos, alquitranes etc. En consecuencia, el accidente puede ser debido a una mala maniobra de proceso, y no a causa del incendio. Control y extinción de incendios en líquidos combustibles e inflamables. OPERACIONES DE CONTROL DEL FUEGO El combate contra incendio efectivo, comprende tanto el control del fuego como la extinción del mismo. Estos términos están normalmente relacionados y si no hay control, la extinción no es posible. Se dice que el incendio está controlado, cuando se ha alcanzado un punto en el cual hay muy poco peligro de que el incendio se esparza o que afecte equipo adicional. La extinción es aquel punto en el cual ha cesado toda combustión. En algunos casos, la extinción se puede lograr tan rápidamente que es imposible distinguir entre ambos. La necesidad de una acción inmediata nunca resulta sobreenfatizada, pues prácticamente cualquier incendio en una refinería se puede transformar en una situación catastrófica si no se le presta atención durante un apreciable periodo de tiempo. Control del Fuego Los métodos que se emplean para obtener control del incendio, en la mayoría de los casos serán iguales a los que se emplean para extinguir. El primer paso que se debe tomar es aislar el equipo que está incendiado. Los métodos de aislamiento que se emplean pueden consistir en acciones como las siguientes:• Cerrar válvulas • Parar bombas • Cortar la alimentación a una sección de una unidad o a la unidad completa • Remolcar un buque lejos del muelle El siguiente paso consiste en reducir o si es posible eliminar completamente la fuente que alimenta el incendio. Para contener el incendio y evitar que se esparza, el curso de acción óptimo sería eliminar completamente la fuente de combustible, y en esta forma controlar el fuego y extinguirlo simultáneamente. También deberá tomarse una acción muy rápida para proteger el equipo adyacente del efecto perjudicial del calor o del choque directo de las llamas. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-11 Si el equipo es movible, lo mejor que se puede hacer es retirarlo del área del incendio. Sin embargo, lo usual es que el equipo sea estacionario y el empleo del agua de enfriamiento será el método más adecuado para reducir los efectos de su exposición al calor. El empleo apropiado de los chorros de agua con el objeto de tener un recubrimiento de agua adecuado con el mínimo de desperdicio, es pues muy importante, tanto para el control como para la extinción del fuego. El mantenimiento de un sistema adecuado de drenaje en un área de incendio, protege contra el producto flotante ardiendo y su posible pase a zonas no incendiadas, y muy a menudo provee un medio de extracción de combustibles y al posterior rescate del producto. En consecuencia, la construcción de drenajes temporales, zanjas y diques es también una fase del control del fuego. Extinción del fuego Como hemos dicho anteriormente, los procedimientos que se siguen para obtener control del incendio a menudo pueden usarse también para extinguirlo. 1. Eliminación del suministro de combustible Se obtiene mediante los siguientes procedimientos: bajando la presión, desfogando, bombeando, cerrando las válvulas de las líneas de tuberías, desviando el flujo, etc. Este método es seguro, porque sin combustible el fuego no puede desarrollarse y es efectivo en incendios de unidades de proceso. 2. Prevención de la combinación de Aire con el combustible Esto se consigue mediante la dilución del aire con gas inerte o vapor para reducir la cantidad del oxígeno por debajo del mínimo necesario para la combustión, o cubriendo la fuente de combustible con una barrera compacta de gas. Los extinguidores de dióxido de carbono y de polvo químico seco son efectivos para sofocar el incendio sólo si cubren toda el área incendiada. La espuma provee una barrera entre el combustible y el aire, siempre que se pueda formar una manta interrumpida de espuma. Este sistema no es efectivo en incendios de flujos o presión porque en tales casos no se puede formar una manta de espuma completa. No obstante, la espuma es efectiva cuando ha sido usada simultáneamente con extinguidores de polvo químico seco en los casos donde toda el área excepto una pequeña parte podría ser cubierta con una manta de espuma y el resto del incendio luego fuese extinguido con polvo químico seco. En incendio de depósitos abiertos, respiradores de tanques y aberturas de los domos de carros tanque, se pueden usar frazadas y sacos mojados como barreras entre el combustible y el aire. 3. Eliminación de calor JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Líquidos Inflamables 20-12 Eliminar el calor que causa vaporización de aceite, porque estos vapores forman el combustible. Normalmente este procedimiento sirve más para reducir la severidad del incendio y controlarlo, que para su extinción completa. El agua es el agente más efectivo para este fin. Cuando más fina sea la lluvia de agua, mayor será la superficie disponible para la absorción del calor. El agua aplicada en forma de lluvia fina o neblinada al área en llamas, reduce el calor radiante, el cual a su vez disminuye la cantidad de vapor de aceite producido, reduce la temperatura de la superficie del aceite y por consiguiente reduce la vaporización y enfría estructuras y equipos como para disminuir el daño general causado por el incendio. En algunos casos, la neblina de agua también puede utilizarse para conseguir la extinción. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Extinguidores 21-1 LECCIÓN 21 EXTINGUIDORES DE INCENDIOS OBJETIVOS Al finalizar la lección, el participante será capaz de: 1. Definir qué es un extinguidor portátil contra incendios. 2. Clasificar los extinguidores según su diseño. 3. Definir lo que es un agente extintor y explicar cada uno de los tipos. 4. Identificar los rótulos según la clase de fuego. 5. Enumerar y describir los pasos a seguir para el uso correcto de un extinguidor. 6. Enumerar y describir los pasos para la inspección de extinguidores. 7. Identificar las partes de un extinguidor, según su diseño. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Extinguidores 21-2 EXTINGUIDOR PORTÁTIL CONTRA INCENDIO Es todo cilindro o aparato destinado a apagar un fuego en la fase inicial o incipiente de éste, por medio de un agente extintor contenido en el mismo, expulsado bajo presión. Norma 10 de la N.F.P.A (ASOCIACION NACIONAL DE PROTECCIÓN CONTRA EL FUEGO), y bajo la Norma Técnica Paraguaya (NP) N° 21.014.89 (PQS); 21.015089 (CO2); 21.013.89 (Agua Presurizada). AGENTE EXTINTOR Es el medio o el agente químico que se encuentra dentro del cilindro y es expulsado y aplicado en la base del fuego. CLASIFICACION DE EXTINGUIDORES Se pueden clasificar los extinguidores de diversas maneras, tanto por su diseño como por el agente extintor que contiene, como por su potencial de extinción, entonces tenemos: A. POR LA FORMA DE DESPLAZARLOS ♦ PORTÁTILES Son cómodos y prácticos, con la gran ventaja de que se los puede transportar manualmente con gran facilidad. JUNTA NACIONAL DE CUERPOS DE BOMBEROS VOLUNTARIOS DEL PARAGUAY ACADEMIA NACIONAL DE FORMACIÓN DE BOMBEROS Curso de Bombero Profesional I Extinguidores 21-3 ♦ RODANTES Son de mayor tamaño (desde 20 kgs. aproximadamente). Se los encuentra comúnmente en estaciones de servicio, pinturerías, etc. Está fijado sobre una especie de carrito con ruedas para que pueda ser transportado y maniobrado con mayor facilidad debido al gran peso que posee. B. POR SU FORMA DE PRESURIZACIÓN: ♦ EXTINGUIDORES DE PRESIÓN INCORPORADA O PERMANENTEMENTE PRESURIZADOS ♦ EXTINGUIDORES CON BOTELLA O CARTUCHO IMPULSOR C. POR EL AGENTE EXTINTOR QUE CONTIENE : ♦ EXTINGUIDORES A BASE DE AGUA (PRESURIZADA) Este tipo de extintor es adecuado para fuego de clase A, actuando por efecto refrigerante. Funciona por la presión suministrada por el gas carbónico,
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