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23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 1/6 De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a produção industrial cresceu em 12 dos 14 locais pesquisados na passagem de fevereiro para março de 2010. O gráfico abaixo mostra a variação da produção industrial para o conjunto dos locais pesquisados. Ainda de acordo com o IBGE, a maior expansão foi registrada no Paraná, de 18,6%. Observando o gráfico podemos afirmar que: Quest.: 1 O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de inglês. Sabendo que a classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2 fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente. Podemos concluir: Quest.: 2 CEL0037_SM_201101312645 V.1 » 00:19 de 37 min. Lupa FINALIZAR Aluno: FRANCISCO JOARLAN DOS SANTOS MARTINS Matrícula: 201101312645 Disciplina: CEL0037 PROB. E ESTATÍSTICA Período Acad.: 2014.2 (GT) / SM_AV2 Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu SIMULADO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (8) e discursivas (2), correspondendo às aulas 01 a 05. E apenas as questões objetivas serão pontuadas. Após a finalização do simulado, você terá acesso ao gabarito (questões de múltipla escolha) e ao padrão de resposta das questões discursivas. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. Atenção: você terá três oportunidades para realizar o simulado em cada disciplina! 1. No mes de junho de 2009 houve uma variação na produção de 1,3%. Houve uma queda na variação entre os meses de julho a setembro de 2009. Houve uma queda na variação entre os meses de julho a outubro de 2009. No conjunto das regiões, a alta foi de 2,2%, e ocorreu no mês de julho de 2009. Houve um aumento na variação entre os meses de abril a julho de 2009. 2. 23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 2/6 Um novo medicamento para cicatrização está sendo testado e um experimento é feito para estudar o tempo (em dias) de completo fechamento em cortes provenientes de cirurgia. Uma amostra em vinte cobaias forneceu os seguintes valores: 15, 17, 16, 15, 17, 14, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 14, 17, 15, 14, 15, 16, 17 e 18. Pedese Classifique como rápida as cicatrizações iguais ou inferiores a 15 dias e como lenta as demais. Qual dos diagramas circulares (gráfico de pizza) abaixo indica as porcentagens para cada classificação corretamente. Quest.: 3 20% obteve desempenho razoável 14% obteve desempenho fraca 3% obteve desempenho excelente 50% obteve desempenho médio 25% obteve desempenho fraca 3. 23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 3/6 De acordo com o IBGE. "A informática está longe de ser democratizada no Brasil, onde muitas pessoas não sabem utilizar um computador e outras nunca estiveram diante de um. Porém, não se pode negar que o surgimento dos computadores pessoais fez com que a informática se espalhasse pelo mundo de tal forma que o Brasil não ficasse de fora. Hoje, 10,6 % da população brasileira têm microcomputadores." Esta conclusão foi pautada no Censo Demográfico de 2000 e está retratada no gráfico abaixo. Observe as afirmativas abaixo com relação aos bens de consumo pesquisados: (I) O bem de consumo mais utilizado é o serviço de Iluminação Elétrica. (II) O ar condicionado é mais utilizado que o microcomputador. (III) A coleta de lixo é um serviço menos utilizado que a linha telefonica. Quest.: 44. 23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 4/6 Podemos afirmar que: Considere a série representativa de matriculas nas escolas de uma cidade do interior do estado Podemos afirmar que a porcentagem relativa ao Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior destas escolas é: Quest.: 5 Assinale a opção correta Quest.: 6 Somente (I) e (III) são verdadeiras Somente (II) é verdadeira. Somente (I) é verdadeira. Somente (III) é verdadeira. Somente (I) e (II) são verdadeiras. 5. 85%; 10%; 5% 91%; 7%; 2% 90,1%; 9,0%; 0,9% 91,0%; 8,0%; 1,0% 91,2%; 9,0%; 0,8% 6. A Estatística Descritiva compreende as técnicas por meio das quais são tomadas decisões sobre uma população com base na observação de uma amostra Uma população só pode ser caracterizada se forem observados todos seus componentes Estatística Inferencial compreende um conjunto de técnicas destinadas à sintese de dados numéricos. Parâmetros são medidas características de grupos , determinadas por meio de uma amostra aleatória O processo utilizado para se medir as características de todos os membros de uma dada população recebe o nome de censo. 23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 5/6 Considere distribuição abaixo, resultante de pesos de moças numa determinada classe. Marque a alternativa que indica a amplitude dos intervalos de classes nessa distribuição: Quest.: 7 Assinale a opção correta Quest.: 8 Utilizando a tabela abaixo determine a frequencia percentual do sexo feminino: Sexo Frequência Feminino 41 Masculino 9 Quest.: 9 Com relação ao conceito de Medida de Dispersão, é SOMENTE correto afirmar que: Quest.: 10 7. 94 3 52 2 10 8. Freqüência relativa de uma variável aleatória é o número de repetições dessa variável Em Estatística ,entedese por população um conjunto de pessoas A série é cronológica quando o elemento variável é o tempo A variável é discreta quando pode assumir qualquer valor dentro de determinado intervalo Amplitude total é a diferença entre dois valores quaisquer do atributo 9. nenhuma das respostas anteriores 30% 82% 50% 15% 10. Quanto mais os dados se aproximam da medida central, menos essa medida pode ser considerada representativa desses dados. Não servem, em absoluto, para medir a representatividade das medidas de tendência central. A medida de dispersão reflete o quanto de ¿erro¿ ocorre na média como medida de descrição do fenômeno. Não podem ser utilizadas para avaliar o grau de variabilidade ou dispersão dos valores em torno de um valor central; geralmente as médias. Quanto mais os dados diferem uns dos outros, menor o seu grau de variabilidade. FINALIZAR O SIMULADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada 23/11/2014 Simulado http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_ead_ens.asp?cod_disc=CEL0037 6/6
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