AV Fundamentos das Ciências Sociais

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26/11/2014 Estácio
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Avaliação: CCJ0100_AV_201408077116 » FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201408077116 ­ THIAGO FICHER SOBRAL DE SOUSA
Professor: EDUARDO ALVES MENDONCA Turma: 9020/AB
Nota da Prova: 6,4        Nota de Partic.: 1,1        Data: 06/11/2014 18:17:53
  1a Questão (Ref.: 201408159935) Pontos: 0,5  / 0,5
Antropologicamente podemos definir cultura como:
Função de base eminentemente orgânica;
  Manifestação tipicamente humana marcada pela multiplicidade de expressões;
Aspecto que aproxima humanos de sua ancestralidade biológica;
Aspecto homogeneizante das expressões de povos diferentes;
Museus e outras formas de retenção de memória dos grupos dominantes.
  2a Questão (Ref.: 201408260174) Pontos: 0,0  / 0,5
A família, o direito, as artes e a religião fazem parte de uma série de fenômenos classificados como sociais. Por
quê?
São fenômenos simples, que podem ser reproduzidos em laboratório.
  São fenômenos naturais na vida em sociedade.
  Resultam das relações que se estabelecem em sociedade.
Resultam dos processos fisiológicos inatos à necessidade social do homem.
Fazem parte da evolução natural do homem.
  3a Questão (Ref.: 201408096402) Pontos: 1,0  / 1,0
Leia atentamente o texto abaixo:
"Os proprietários da simples força de trabalho e os proprietários do capital, cujas respectivas fontes de
rendimento são o salário e o lucro, isto é, os trabalhadores assalariados e os capitalistas formam as duas
grandes classes da sociedade moderna, baseada no regime capitalista de produção."
Quem é o autor da afirmativa acima?
  Karl Marx
Saint Simon
Max Weber
Emile Durkheim
Auguste Comte
  4a Questão (Ref.: 201408159840) Pontos: 0,0  / 0,5
26/11/2014 Estácio
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A sociologia comporta diferentes explicações sobre os fenômenos sociais. Assinale a alternativa cujas
afirmações correspondem somente a explicações sociológicas sobre o fenômeno da religiosidade.
I ­ As religiões podem ser compreendidas como instrumentos de regulação e de controle das atividades dos
membros da sociedade. Desse modo, elas são dotadas de força coercitiva.
II ­ Os sistemas religiosos exercem uma função importante no processo de socialização, ou seja, na assimilação
pelos indivíduos dos valores e das normas que regem sua sociedade.
III ­ O fenômeno religioso não pode ser considerado um fenômeno cultural, já que possui leis muito próprias de
funcionamento.
IV ­ De acordo com algumas teorias, as religiões expressam visões ideológicas sobre a vida em sociedade que
são fundamentais para a dominação de uma classe social sobre a outra.
Estão corretas as proposições II, III e IV.
  Estão corretas as proposições I, II e IV.
Estão corretas as proposições III e IV.
  Estão corretas as proposições II e III.
Estão corretas as proposições I, II e III.
  5a Questão (Ref.: 201408156005) Pontos: 0,5  / 0,5
O lema da bandeira do Brasil, "Ordem e Progresso", indica a influência do positivismo no século XIX sobre as
nações em formação no mundo americano. Assinale a alternativa que apresenta idéias contidas nesse lema:
Negação do Estado como entidade organizadora e responsável pela harmonia coletiva baseada na
hierarquia social.
Ideais de movimentos juvenis, que visam superar os valores das gerações adultas e implantar o
igualitarismo social..
Concepção que idealiza a superação da sociedade burguesa através da revolução das classes populares.
  Crença na resolução dos conflitos sociais e harmonia por meio do estímulo à coesão social e ao
progresso natural da nação.
Denúncia dos laços de funcionalidade que unem as instituições sociais e garantem os privilégios da classe
dominante.
  6a Questão (Ref.: 201408093158) Pontos: 0,5  / 0,5
"A história de todas as sociedades existentes até hoje tem sido a história das lutas de classes. Homem livre e
escravo, patrício e plebeu, barão e servo, (...) numa palavra, opressores e oprimidos têm permanecido em
constante oposição uns aos outros, envolvidos numa guerra ininterrupta, ora disfarçada, ora aberta, que
terminou sempre, ou por uma transformação revolucionária de toda a sociedade, ou pela destruição das duas
classes em luta." Karl Marx Segundo Marx, a atual luta de classes, típica da sociedade capitalista se configura
entre:
Nobreza e Plebe
Burguesia e Nobreza
Proletariado e Nobreza
  Burguesia e Proletariado
Nobreza e Clero
  7a Questão (Ref.: 201408289712) Pontos: 1,2  / 1,5
¿Índio é quem se reconhece e é reconhecido como tal¿. (Darcy Ribeiro, antropólogo). Analise a relação
individuo­sociedade a partir da afirmativa acima.
Resposta: Por causa da mistura de várias etnias, não basta apenas a pessoa ter os traços ou cor de sua raça, a
pessoa tem que se reconhecer como pertencente a ela.
26/11/2014 Estácio
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Gabarito: A afirmativa evidencia o processo de construção de identidades sociais, no caso a identidade étnica,
que não são construídas naturalmente, mas sim resultado da interação que ocorre entre os indivíduos durante
sua socialização, em que adquirem hábitos, costumes e valores do grupo a que pertencem.
  8a Questão (Ref.: 201408127279) Pontos: 1,2  / 1,5
Para Durkheim, as sociedades apresentam uma estrutura de relações e vínculos recíprocos que o autor
denominou de solidariedade. A solidariedade social exige formas de controle e constrangimento aplicáveis aos
indivíduos que ameaçam a coesão social.
Isso posto, identifique e explique: (I) O fato social apresentado no texto; ( II) O tipo de sociedade descrita e a
forma de solidariedade social existente.
Rei escolhe entre 50 mil virgens (JB, 30/08/05) Suazilândia
Mais de 50 mil jovens virgens se reuniram ontem numa competição para se tornar a 13ª esposa do rei da
Suazilândia, país africano de um milhão de habitantes com a maior taxa de infecção de aids do mundo. O rei
Mswati III, o último monarca absoluto da África subsaariana, chegou vestido com uma manta de pele de
leopardo para assistir à cerimônia de dança, que desde 1999 vem servindo para a escolha de noivas. As
candidatas têm de vestir apenas minissaias. Cantando tributos ao rei e à rainha­mãe, também conhecida como
a Grande Elefante, candidatas dançaram no estádio real com a esperança de se destacar à visão do monarca
de 37 anos. A cerimônia, que tradicionalmente celebrava a feminilidade e a virgindade, se transformou hoje
num show para o rei. ­ A cerimônia tem sido usada de forma errada para a satisfação de um homem ­ disse o
líder do partido de oposição, banido pelo rei, Mario Masuku. ­ O rei tem paixão por jovens e pela opulência ­
completou. Muitos suazis, no entanto, acreditam que o monarca tem o direito de fazer o que lhe agrada, e que a
cerimônia, que neste ano atraiu um número recorde, reforça a identidade nacional. ­ Essa é a nossa cultura e
não vamos mudar ­ diz a jovem Tsandzile Ndluva, de 21 anos. Na semana passada, o rei suspendeu um decreto
de 2001 que proibia o sexo com adolescentes a fim de frear a contaminação por HIV. Dias antes, casou­se com
uma virgem. Segundo funcionários do palácio real, mesmo se o monarca tiver escolhido uma esposa ontem, ela
só será conhecida daqui a alguns dias.
Resposta: O fato social apresentado seria a competição para escolher uma esposa para o rei formar uma nova
família real, numa sociedade dominada pela força que o rei possui, e a solidariedade social seria a continuidade
dessa cultura local.
Gabarito: I­ O fato social apresentado é o processo de escolha de mais uma esposa do rei da Suazilândia. II ­Trata­se de uma sociedade simples, com grande força da consciência coletiva e pouca autonomia do indivíduo,
caracterizando o que Durkheim denominou solidariedade mecânica
  9a Questão (Ref.: 201408264539) Pontos: 0,5  / 0,5
Segundo Durkheim, em Educação e Sociedade, "todo o sistema de representação que mantém em nós a idéia e
sentimento da lei, da disciplina interna ou externa, é instituído pela sociedade". Conforme a teoria desse autor
assinale a alternativa correta.
  Cabe à educação constituir no homem a capacidade de vida moral e social.
A educação não possui natureza social, antagonizando indivíduo e sociedade
Apesar de sua natureza social, o fim da educação é individual
A educação visa inculcar nas classes populares a ideologia da classe dominante
A educação tem por objetivo suscitar o individualismo a fim de conservar a ordem
  10a Questão (Ref.: 201408327922) Pontos: 1,0  / 1,0
Pragmatismo Político Luis Soares Fonte: http://www.pragmatismopolitico.com.br/2012/08/tradicional­familia­
brasileira­perde­espaco.html Pela primeira vez, modelo 'tradicional' de família já não é maioria no Brasil
Formação clássica "casal com filhos" deixou de ser maioria no Brasil: segundo o IBGE, representa 49,9% dos
domicílios, enquanto outros tipos de famílias já somam 50,1% Pai, mãe e filho já não reinam mais nos lares
26/11/2014 Estácio
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brasileiros A família brasileira se multiplicou. O modelo de casal com filhos deixou de ser dominante no Brasil.
Pela primeira vez, o censo demográfico captou essa virada, mostrando que os outros tipos de arranjos
familiares estão em 50,1% dos lares. Hoje, os casais sem filhos, as pessoas morando sozinhas, três gerações
sob o mesmo teto, casais gays, mães sozinhas com filhos, pais sozinhos com filhos, amigos morando juntos,
netos com avós, irmãos e irmãs, famílias "mosaico" (a do "meu, seu e nossos filhos") ganharam a maioria. Os
dados apresentados acima mostram mudanças na sociedade brasileira. Segundo a Antropologia os casais
homoafetivos vivendo com filhos:
Não podem ser considerados uma família, pois muitos não concordam com esta ideia.
  É uma família, pois a construção da família é um dado cultural e a cultura é dinâmica, gerando ao longo
do tempo e nas diferentes sociedades diversos modelos de família.
É uma aberração anti­natural, pois está contra os princípios da Antropologia.
Gera graves problemas demográficos, pois a concepção não é possível.
Não devem ser aceitos pela sociedade em função dos dogmas religiosos.