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INSTITUTO UFC VIRTUAL DISCIPLINA: LINGUÍSTICA: FORMALISMO – 2018.1 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1 (aula 2) NOME: Ismael Alves da Silva. POLO: Novo Pabuçu. 1) Considere a forma amávamos. Substitua a desinência –va por sse, por r e por zero. Diga o que acontece em cada substituição no tempo e/ou no modo do verbo. Use PE e PC em sua resposta. AMÁSSEMOS Pretérito imperfeito do subjuntivo PE PC AM Ideia de amar. A Vogal Temática Verbal de 2º conjugação. SSE Desinência pretérito imperfeito do subjuntivo MOS Desinência número pessoal 1º pessoa do plural. AMARMOS Futuro do subjuntivo PE PC AM Ideia de amar. A Vogal temática verbal de 2º conjugação. R Desinência futuro do subjuntivo. MOS Desinência número pessoal 1º pessoa do plural. AMAMOS Presente do indicativo ou pretérito perfeito do indicativo PE PC AM Ideia de amar. A Vogal Temática Verbal de 2º conjugação. MOS Desinência número pessoal 1º pessoa do plural. 2) Seja a frase: Pedro joga cartas todos os dias. Substitua os SN, depois o SV. Demonstre que nem toda substituição é possível. [Pedro] joga cartas todos os dias. 1 - João joga cartas todos os dias. 2 - Bola joga cartas todos os dias. Pedro [ [joga] cartas todos os dias. ] 1 - Pedro joga bola todos os dias. 2 - Pedro anda na rua todos os dias. Aqui percebe-se que, quanto a SN, nem toda substituição é possível, visto que existem normas de combinação. Não se pode dizer que um objeto inanimado(3) joga cartas todos os dias. A menos que se esteja atribuindo uma metáfora, uma denotação. Quanto a substituição do SV, a mesma lógica se segue. Existe um encadeamento que dá sentido ao que está sendo expresso. No caso do SV, o verbo pode ser substituído por outros, desde que o complemento lhe dê sentido. 3) Quais os valores que a forma cantamos assume fora de contexto? Trata-se de neutralização ou sincretismo? Discuta. O que há é sincretismo. O verbo cantar refere-se tanto a 1º pessoa do singular do pretérito imperfeito do indicativo, quanto a 3º pessoa do singular do pretérito imperfeito do indicativo. Há portanto uma mesma forma fonética que acumulam mais de um significado, ou seja, um caso de sincretismo. 4) Dê exemplos de redundância em sintaxe e em morfologia (pense, por exemplo, nas alternâncias vocálicas e nas marcas por concordância no gênero e no número). A redundância em morfologia se manifesta quando um único traço faz a oposição/diferenciação entre duas formas, como se dá por exemplo em flexões internas. Avô / Avó Gato / Gata Pude / Pôde Em sintaxe, a redundância chega a fazer parte do cotidiano falado, sendo encontrada em diversar frases como: Subir para cima. Repetir novamente. 5) Apresente um exemplo de PE associado a dois traços em PC e um exemplo de PC associado a duas marcas em PE.
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