APOL atletismo

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Questão 1/5 - Atletismo
Atente para a seguinte citação: 
“Para que a competição possa desempenhar um papel fundamental na formação do jovem esportista, ela deve ser rapidamente reestruturada. Os sistemas de treino e de competição dos mais jovens carecem de grande aprofundamento em suas fundamentações científicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MILISTETD, M. et al. Análise da organização competitiva de crianças e jovens: adaptações estruturais e funcionais. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 671-678, jul./set. 2014, p. 672.
 Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre o miniatletismo, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Foi criado por técnicos brasileiros da elite do atletismo para selecionar talentos esportivos.
	
	B
	É uma metodologia para o desenvolvimento psicomotor de crianças que estão aprendendo a andar e correr.
	
	C
	Trata-se da adequação da pista de atletismo, para locais que não possuem espaço para uma pista oficial.
	
	D
	É um projeto da Associação Internacional de Federações de Atletismo (IAAF) para adequar a iniciação esportiva na modalidade para alunos de 7 a 15 anos.
	
	E
	É um jogo de tabuleiro desenvolvido pela Confederação Brasileira de Atletismo que aborda as principais técnicas e regras das provas de atletismo, para incentivar novos participantes.
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Questão 2/5 - Atletismo
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Milhares de crianças e jovens estão envolvidos em programas regulares de orientação esportiva no Brasil, e a sua afiliação acontece normalmente em escolinhas, acolhendo um público de 4 a 16 anos de idade [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MILISTETD, M. et al. Análise da organização competitiva de crianças e jovens: adaptações estruturais e funcionais. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 671-678, jul./set. 2014, p. 672. 
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre os arremessos e lançamentos, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O arremesso de peso possui um implemento arredondado muito leve e mais fino na beirada, por isso demanda uma gaiola de proteção.
	
	B
	O lançamento de dardo se diferencia dos demais lançamentos pois não se realiza a partir de uma área arredondada, mas sim de um corredor que finaliza em um semicírculo.
	
	C
	Conforme as regras oficiais, os arremessos só podem ser feitos com giro e os lançamentos somente de uma posição estática.
	
	D
	A gaiola é necessária em provas de arremesso de peso e lançamento de dardo, sendo dispensável no arremesso de disco e lançamento de martelo.
	
	E
	Os implementos têm sempre o mesmo peso para homens e mulheres.
Questão 3/5 - Atletismo
Considere a seguinte citação: 
“A reprodução de competições para adultos e a busca incessante por resultados podem comprometer o desenvolvimento físico, psíquico e social de crianças e adolescentes, indo contra todos os pressupostos e objetivos da formação esportiva na infância e juventude”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MILISTETD, M. et al. Análise da organização competitiva de crianças e jovens: adaptações estruturais e funcionais. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 671-678, jul./set. 2014, p.673 
Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre estratégias adequadas para a formação de atletas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Para que as crianças menores de 10 anos tenham treinamento adequado e desenvolvam suas capacidades plenas, o professor deve encurtar seu período de adaptação, já que nesta fase elas se adaptam com facilidade a tudo.
	
	B
	O planejamento na formação de atleta deve ser em longo prazo, respeitando a formação e maturação biológica em cada fase do desenvolvimento.
	
	C
	Não existe período de formação adequado para as crianças se adaptarem ao treinamento no atletismo, pois os gestos motores do atletismo são naturais.
	
	D
	Quanto mais cedo acontece a especialização em uma prova do atletismo, maior a possibilidade de desenvolvimento do talento e menor é a incidência de abandono e lesões.
	
	E
	O profissional de Educação Física deve estar atento aos períodos específicos de formação de cada criança de curto prazo, pois no esporte de rendimento a especialização precoce é indispensável para o sucesso em provas internacionais.
Questão 4/5 - Atletismo
Considere a seguinte citação: 
“Dentre os países da América do Sul, o Brasil é o detentor das melhores marcas nas corridas de velocidade. Segundo o site oficial da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), Robson Caetano da Silva é, ainda, o recordista sul-americano dos 100 metros rasos com o tempo de 10”, estabelecido no México em 1988”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GINCIENE, G. A evolução histórica da corrida de velocidade: um aprofundamento na prova dos 100 metros rasos. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Educação Física) – Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Rio Claro, 2009, p. 83.
 Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo, sobre a responsabilidade da Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt), leia as alternativas que seguem. Na sequência, assinale aquela que contém a assertiva correta:
	
	A
	A responsabilidade da Confederação Brasileira de Atletismo é promover o miniatletismo pelo país, visando à busca de talentos mirins.
	
	B
	A CBAt é responsável por disseminar o atletismo competitivo e intermediar propostas dos patrocinadores para os grandes eventos internacionais.
	
	C
	A entidade tem, como objetivo, promover as competições em todos os seus níveis, capacitar os árbitros e treinadores da modalidade.
	
	D
	A responsabilidade da CBAt é apenas de capacitar árbitros e treinadores, ficando a cargo do governo federal o desenvolvimento da modalidade no país.
	
	E
	A CBAt tem, como responsabilidade, promover as competições oficiais em todos os seus níveis, mas não de capacitar árbitros e treinadores na modalidade.
Questão 5/5 - Atletismo
Atente para a seguinte informação: 
“Na Copa do Mundo de Atletismo o brasileiro [Robson Caetano] também conseguiu alguns bons resultados, como 3 medalhas de ouro nos 200 metros rasos e duas medalhas de prata no revezamento 4x100 metros entre os anos de 1985 e 1992. Além destas conquistas, Robson é o atual recordista sul-americano com o tempo de 10 segundos, conquistados no Campeonato Ibero-americano do México, em 1988.”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GINCIENE, G. A evolução histórica da corrida de velocidade: um aprofundamento na prova dos 100 metros rasos. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Educação Física) – Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Rio Claro, 2009, p. 149. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo, referentes aos grupos de provas e suas respectivas distâncias, relacione os elementos e suas respectivas características: 
Corrida de meio-fundo e fundo.
Corrida de rua
Prova combinada
Revezamentos
Ultracorridas 
(  ) Decatlo e Heptatlo.
(  ) Corridas a partir de 50 km.
(  ) 800m, 1.500m, 5.000m, 10.000m e 3.000 com obstáculos.
(  ) 4 x100m e 4 x 400m.
(  ) Meia maratona (21km) e maratona (42.195km).
 Agora, relacione a sequência corretamente:
	
	A
	3 – 1 – 2 – 4 – 5
	
	B
	2 – 4 – 3 – 1 – 5
	
	C
	3 – 5 – 1 – 4 – 2.
	
	D
	5 – 1 – 4 – 2 – 3
	
	E
	3 – 1 – 4 – 2 - 5