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Introdução à sistematização do cuidar 1

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Introdução à 
Sistematização do 
Cuidar I
Profa. Me. Jirliane Martins dos Santos
Mas, o que é cuidar??
Atividade 1:
Construção dos conceitos em grupo:
Cuidar 
Cuidado como foco da ação do enfermeiro
 As diversas faces que compõem o Sujeito do
cuidado, como parte integrante do cuidar
O cuidar da enfermagem é um processo 
que envolve e desenvolve...
Ações
Atitudes 
e
Comporta-
mentos
Que se fundamentam no 
conhecimento...
Científico, 
técnico, 
pessoal, 
cultural,
Social, 
econômico, 
político e 
psicoespiritual,
Buscando a...
Promoção, 
manutenção e 
ou
recuperação da 
saúde, 
dignidade e 
totalidade 
humana.
O cuidado de enfermagem consiste na essência
da profissão e pertence a duas esferas distintas:
Objetiva: que 
se refere a 
desenvolvimento 
de técnicas e 
procedimentos. 
Subjetiva: que 
se baseia em 
sensibilidade, 
criatividade e 
intuição.
Atividade 2 – Em grupo
As concepções teórico-filosóficas presentes no cuidado de 
Enfermagem: 
 Florence Nightingale (Assistir o filme: Florence Nightingale –
História da Enfermagem, entregar resenha crítica do filme
descrevendo a teoria ambientalista – mínimo 2 páginas)
 Wanda de Aguiar Horta
 Imogene M. King 
 Dorothea Orem 
 Madeleine Leinninger
 Hildegard E. Peplau
 Margaret Newman
 Jean Watson
Níveis do Cuidado à Saúde
Atenção básica – São ações que envolvem a promoção da saúde, a
prevenção de doenças, o diagnóstico, o tratamento e a reabilitação
dos pacientes. É o primeiro contato com o SUS realizado pelas
especialidades básicas da saúde como a clínica médica, pediatria,
obstetrícia e ginecologia. Cabe à atenção básica encaminhar os
pacientes para os atendimentos de média e alta complexidade.
Média complexidade – É composta por ações e serviços que
demandam profissionais especializados e o uso de recursos
tecnológicos de apoio diagnóstico e terapêutico. Entre eles estão os
procedimentos especializados realizados pelos profissionais da saúde,
as cirurgias ambulatoriais, radiodiagnóstico, exames ultrasonográficos,
fisioterapia, entre outros.
Alta complexidade – Conjunto de procedimentos que envolvem alta
tecnologia e alto custo. As áreas que compõem esse nível são as
assistências ao paciente portador de doença renal crônica
(procedimentos de diálise), em traumatoortopedia, ao paciente
oncológico, cirurgia cardiovascular e outros procedimentos.
Fonte: MS
Reconhecem-se três níveis de atenção à saúde: primário, 
secundário e terciário. 
O nível primário 
tem como focos 
a promoção da 
saúde e a 
prevenção da 
doença. 
O secundário 
objetiva 
identificar a 
doença no nível 
diagnóstico. 
O terciário 
preocupa-se 
com o 
tratamento da 
doença.
Núcleo de 
Apoio à Saúde 
da Família
Tecnologias do cuidado
Definição etimológica:
“tecno” vem de techné: saber fazer 
“logia” vem de logos : razão
Ou seja, significa a razão do saber fazer.
SABERES E HABILIDADES 
X
EQUIPAMENTO OU 
APARELHO TECNOLÓGICO
Leve: Relações, 
acolhimento, gestão 
de serviços.
Leve-dura: Saberes 
bem estruturados, 
como a fisiologia, a 
anatomia, a 
psicologia, a
clínica médica e 
cirúrgica e tantos 
outros saberes que 
atuam no processo 
de trabalho. 
Dura: Equipamentos 
tecnológicos do tipo 
máquinas, as 
normas.
Tecnologias no trabalho em saúde
Finalidade 
do cuidado 
de 
Enfermagem
Cuidado de 
Enfermagem e 
tecnologia 
Compreendermos 
que tipo de 
tecnologias 
estamos nos 
referindo.
As inovações tecnológicas 
favorecem o aprimoramento 
do cuidado, porém não 
podemos esquecer que é o 
cuidado que utiliza a 
tecnologia!
Assim...
...o cuidado e a tecnologia possuem
aproximações que fazem com que o
cuidado de enfermagem, resultante do
trabalho vivo em ato, sistematizado e
organizado cientificamente, favoreça a
manutenção da vida, proporcione
conforto e bem estar e contribua com
uma vida saudável ou uma morte
tranquila.
Referências
 Maia AR, Erdmann AL, Carraro TE, Radunz V. Princípios do Cuidar. In: O Processo de
Cuidar, Ensinar e Aprender Fenômeno das Drogas: A redução das demanda. Módulo
04. Curso de Especialização no Fenômeno das Drogas. Florianópolis (SC): UFSC -
Departamento de Enfermagem; 2003.
 Souza ML, Sartor VVB, Padilha MICS, Prado, ML. O Cuidado em Enfermagem: uma
Aproximação Teórica. Texto Contexto Enferm 2005; 14(2): 266-70.
 Rodrigues AMM. Por uma Filosofia da Tecnologia. In: Grinspun MPSZ, organizador.
Educação Tecnológica: desafios e perspectivas. 2a ed. São Paulo (SP): Cortez;
2001.
 Merhy EE. Em busca de ferramentas analisadoras das Tecnologias em Saúde: a
informação e o dia a dia de um serviço, interrogando e gerindo trabalho em saúde.
In: Merhy EE, Onoko, R, organizadores. Agir em Saúde: um desafio para o público.
2a ed. São Paulo (SP): Hucitec; 2002. p. 35- 63.
 Martins, J.J.; Albuquerque, G. L. A utilização de tecnologias relacionais como
estratégia para humanização do processo de trabalho em saúde. Cienc Cuid Saude.
2007 Jul/Set;6(3):351-356.

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