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Faculdade Estácio de Sá de Santa Catarina Coordenação de Estágio TERMOS QUE AUXILIARES PARA FAZER “LIGAÇÃO” EM TEXTOS. A eles, em especial, Caso se pretenda.... Eis aí como.... A esta altura... Claro está .... Em casos como esses.... À medida que... Com efeito, as vezes... em outro caso.... Acontece apenas que... Como já dito.... Enquanto... Agora que... Como se pode observar... Facilmente se presume que... Ainda mais... Contudo... Há algum tempo... Além disso... Da mesma forma.... Igualmente,... Analogamente... Desse modo.... Isso posto... Ao Contrário... Diga-se de passagem.... Mas as vezes.... Ao lado de ... È claro que.... Mesmo porque.... Aqui, depara-se com .... Não há dúvidas que... Muitos são.... Assim tal tese... Eis a razão... Naturalmente.... Assim, pois, Eis porque seria... Nessas condições... Caso haja... Em lugar de.... Neste ponto,... Carta vez... Em qualquer caso.... No entanto... Com base nessas... Em suma,... O mesmo acontece... Com feito... Entretanto... O mesmo sucede... Como quer que seja... Fica, pois, claro que... Ora, estando... Conclui-se... Há, no entanto.... Ou, então.... Convém, no entanto... Isto é possível... Paradoxalmente,... De repente... Logo,... Pois bem,... Diante de ... Mais tais... Por outro lado... E assim, ... Mais uma vez.... Porém... A esse respeito, Silva... Na realidade.... Portanto, por exemplo... A este propósito.... Neste sentido.... Sabe-se que.... A titulo de... Neste caso.... Se, por exemplo,... Afora outras... Nesses casos,... Sucede às vezes.... Ainda assim... Nota-se que... Tais referências.... Além de... O mesmo se passa.... Tal problema.... Alguns casos são evidentes, como... O próprio Silva, já citado, recorda ... Trata-se de... Antes de tudo... Ora, se tivesse.... Resumindo... Ao final desta obra... Para alguns... Se, além disso,... Após a... Pode suceder, no entanto.... Seja como for... Assim fazendo.... Por isso... Tais observações.... Assim também... Por vezes,... Tal possibilidade.... Até porque.... É possível que.... Todavia,... VERBOS QUE AUXILIAM NA ELEBORAÇÃO DOS OBJETIVOS Realização de atividade Objetivos a atingir Fatos, conceitos e princípios Procedimentos Valores, normas e atitudes Diversos Aconselhar Alcançar Identificar Manejar Comportar-se (de Abrir Adotar Apoiar Reconhece Confeccionar acordo com) Ampliar Ajustar Aprimorar Classificar Utilizar Respeitar Aumentar Ajudar analisar Assegurar Descrever Construir Tolerar Comparar Apoiar Assistir Comparar Aplicar Apreciar Conceber Apresentar Aumentar Conhecer Coletar Ponderar (positiva Concluir Aprovar Auxiliar Explicar Representar ou negativamente) Conduzir Aprimorar Conseguir Relacionar Observar Aceitar Consolidar Avaliar Contribuir Situar Experimentar Praticar Construir Aferir Controlar Lembrar Testar Ser consciente de Controlar Conduzir Coordenar Analisar Elaborar Reagir a Converter Consultar Criar Generalizar Simular Conformar-se com Criar Contratar Cumprir Comentar Reconstruir Agir Desenvolver Controlar Desenvolver Interpretar Planejar Conhecer Dirigir Desenvolver Estabelecer Tirar conclusões Executar Perceber Editar Determinar Estimular Esboçar Compor Estar sensibilizado Efetuar Dirigir Facilitar Indicar Sentir Elaborar Elaborar Formular Enumerar Presta a atenção a Eliminar Especificar Implementar Assinalar Interessar-se por, Equipar Estabelecer Manter Resumir Obedecer Escrever Estudar Maximizar Distinguir Permitir Estruturar Examinar Motivar Aplicar Executar Executar Obter Expandir Facilitar Otimizar Finalizar Informar Preservar Gerenciar Liderar Promover Implantar Manter Proteger Inovar Motivar Reduzir Instalar Orientar Liderar Organizar Modernizar Participar Negociar Pesquisar Operar Planejar Organizar Preparar Pesquisar Prever Planejar Receber Produzir Recomendar Promover Reportar Realizar Representar Reorganizar Rever Revisar Selecionar Supervisionar Supervisionar Treinar Treinar Utilizar Verificar Vender REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: SILVA, Mary Aparecida Ferreira da. Métodos e técnicas de pesquisa. 2 ed. Curitiba: Ibpex, 2005. Profª: Grasiela Schmitt
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