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AV2 - Tratamentos de Resíduos

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03/12/2014 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 1/3
 
Avaliação: CCE0491_AV2_201202317383 » TRATAMENTO E DISPOSIÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201202317383 ­ FELIPE NUNES SANTOS
Professor: MARIA CECILIA TRANNIN Turma: 9003/C
Nota da Prova: 7,0 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 29/11/2014 20:03:26
  1a Questão (Ref.: 201202445042) Pontos: 1,5  / 1,5
A geração e a acumulação de resíduos sempre existiu na espécie humana e em seus processos produtivo.
Diante disso, diga quais são os motivos de a escala de produção de resíduos estar cada vez maior.
Resposta: O aumento da população nos grandes centros, consumo impensado, bens de consumo não duraveis,
pouco uso de reutilização ou riclagem dos resíduos.
Gabarito: O aumento populacional, a evolução tecnológica e a geração de necessidade de consumo, com a
obsolescência dos produtos cada vez mais rápida, são os fatores responsáveis pela escala de produção de
resíduos cada vez maior.
  2a Questão (Ref.: 201202421779) Pontos: 0,5  / 0,5
Quantas fases estão relacionadas a análise do ciclo de vida de produtos residuais?
Duas
  Quatro
Sete
Cinco
Três
  3a Questão (Ref.: 201202601183) Pontos: 0,0  / 1,0
Um dos instrumentos da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS ¿ Lei nº 12.305/2010) é o incentivo à
formação de consórcios ou outros tipos de cooperação entre os entes federados. Com base nas legislações
pertinentes, avalie as afirmações a seguir. I. Os consórcios públicos recebem, no âmbito da PNRS, prioridade
absoluta no acesso aos recursos da União, ou àqueles por ela controlados. Essa prioridade também é concedida
aos Estados que instituírem microrregiões para a gestão, e ao Distrito Federal e municípios que optem por
soluções consorciadas intermunicipais para gestão associada. II. Os consórcios têm sido apontados como
instrumento que permite ganhos de escala nas políticas públicas, além de ser um novo modelo gerencial que
pode viabilizar a gestão microrregional. Eles têm possibilitado a discussão de um planejamento regional, a
ampliação da oferta de serviços por parte dos municípios, a racionalização de equipamentos, a ampliação de
cooperação regional, a flexibilização dos mecanismos de aquisição de equipamentos e de contratação de
pessoal, entre outras vantagens. III. A PNRS contempla recursos da União por meio de processos licitatórios
para a priorização da organização e do funcionamento de associações, viabilizando a descentralização e a
prestação de serviços públicos que envolvam resíduos sólidos e favorecendo soluções consorciadas
intermunicipais para a gestão desses resíduos. É correto o que se afirma em:
III, apenas.
  I, apenas.
II e III, apenas.
03/12/2014 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 2/3
  I e II, apenas.
I, II e III.
  4a Questão (Ref.: 201202421760) Pontos: 0,5  / 0,5
As ¿substâncias químicas encontradas no meio ambiente em níveis altos o suficiente para fazer mal às pessoas
ou a outros organismos¿, diz respeito a qual alternativa abaixo?
Poluição
  Poluentes
Impactos
Dejetos
Resíduos
  5a Questão (Ref.: 201202417703) Pontos: 0,5  / 0,5
Segundo o critério de origem e produção, como pode ser classificado o lixo?
comercial, entulho, doméstico, nuclear, hospitalar, industrial e urbano.
  doméstico, público, comercial, industrial, hospitalar, especial e entulho.
doméstico, da construção civil, especial, hospitalar, líquido, comercial e sólido
industrial, comercial, de jardinagem, residencial, contaminante, de portos e entulho.
residencial, industrial, comercial, especial, nuclear, orgânico e marítimo.
  6a Questão (Ref.: 201202371427) Pontos: 1,0  / 1,0
A classificação de resíduos, conforme a NBR 10004/2004 é:
  Classe I ­ perigosos; Classe IIA ­ não inertes; Classe IIB ­ inertes.
Classe a ­ não perigosos; Classe b ­ perigosos; Classe c ­ possivelmente perigosos.
Classe domiciliar; Classe comercial; Classe industrial.
Classe física; Classe química; Classe biológica.
Classe 1 ­ inertes; Classe 2 ­ não inertes; Classe 3 ­ colóides;
  7a Questão (Ref.: 201202580092) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual o principal componente do lixo no Brasil
Metal
  matéria orgânica
Vidro
papel
Plástico
  8a Questão (Ref.: 201202603326) Pontos: 1,5  / 1,5
Os modelos de coleta de lixo partem de duas suposições. Quais são essas suposições?
03/12/2014 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp 3/3
Resposta: Coleta seletiva: Promove campanha de divulgação buscando apoio da comunidade envolvida, Quando
possível, busca o reaproveitamento ou a reciclagem dos resíduos.
Gabarito: ­ participação da comunidade, ao depositar em distintos recipientes os diferentes componentes do
lixo, o que requer um grau de conscientização e envolvimento elevado da comunidade; ­ a coleta em separado
destes componentes em veículos especiais. Os modelos de coleta de lixo partem de duas suposições. Quais são
essas suposições? Resposta: ­ participação da comunidade, ao depositar em distintos recipientes os diferentes
componentes do lixo, o que requer um grau de conscientização e envolvimento elevado da comunidade; ­ a
coleta em separado destes componentes em veículos especiais.
  9a Questão (Ref.: 201202377565) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual exemplo abaixo não é considerado como resíduo sólido?
sacos plásticos
garrafa pet
  casca de banana
Lâmpadas quebradas
pilha usada
  10a Questão (Ref.: 201202926374) Pontos: 0,5  / 0,5
São etapas do processo de coleta seletiva, exceto:
Promover uma campanha de divulgação do processo de coleta seletiva visando a participação e apoio da
comunidade envolvida.
  Fiscalizar e multar os cidadãos que não aderirem ao processo de coleta seletiva.
Buscar o reaproveitamento e a reciclagem dos resíduos que podem ser destinados a estas finalidades.
conhecer e determinar o tipo de resíduo a ser coletado.
Definir a área de implantação e a área de abrangência total do projeto.
Período de não visualização da prova: desde 17/11/2014 até 02/12/2014.

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