AD1 2018 2 Sociologia da educação Cederj

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Avaliação à distância 1 (AD1) – 2018.2.
Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO		
Coordenador (a): ADRIANA DE ALMEIDA
Aluno (a): Erica Souza de Araújo 
Matrícula.: 18212080017
Polo: Angra 
Tutor presencial: Flávia 
Questão: 
Com base no vídeo 1, da Aula 2, sobre a teoria de Karl Marx disserte sobre as principais categorias apresentadas no vídeo, comentando os seguintes itens:
A divisão do trabalho e suas implicações para a escola (2,5)
A forma que sociedade está articulada influencia diretamente o sistema escolar, em uma sociedade onde a pobreza e exploração é continua, sua maioria de habitante se encontrará sem condições básica de sobrevivência sendo assim limitados para expansão da mentalidade e consciência dos mesmos, famílias pobres que muitas vezes falta alimento em casa podem usar a mão de obrar infantil para ajudar na renda familiar tirando assim as crianças da escola ou a criança por falta de alimento em casa pode não prestar atenção em outra coisa durante a aula por suas necessidades básicas não serem atendidas.
A relação entre trabalho e a educação (exploração e expropriação) (2,5)
O trabalho nessa sociedade capitalista tem como função a mão de obrar do trabalhador assalariado, logo a educação vem com a função de preparar os indivíduos para a execução do mesmo, limitando assim o acesso ao conhecimento e direcionando apenas ao objetivo final, como nas grandes fabricas que cada um faz uma parte do trabalho e fica limitado a não saber o processo todo o mesmo conceito transcender a educação retirando do individuo a expansão do conhecimento, assim concluo que para no mundo do trabalho para ter exploração deve antes haver uma expropriação da educação do explorado.
A importância da teoria de Karl Marx para compreender a sociedade capitalista em sua formação. (2,5)
 Karl Marx revolucionou o pensamento de toda a humanidade após suas teorias ser lançada no mundo, na formação da sociedade Capitalista de acordo com Marx a sociedade da época estava moldada neste sistema econômico na qual produzia desigualdades sociais o trabalhador era basicamente roubado pela classe burguesa, ele pensou sobre o que estava acontecendo, quais as tendências, produções e consequências desse sistema e acreditava em um outro sistema como alternativo. 
Sua principal teoria foi a chamada Produção de mais valia que é observação da anielação do trabalho humano, ou seja, o homem com sua força de trabalho produz o seu salário e muito mais, na qual o capitalista se apropria.
Qual modelo de sociedade defendido por Marx e como podemos imaginar a escola desse modelo ideal.(2,5)
A sociedade imaginada por Marx consiste em um modelo socialista onde não existiria compra e venda da apropriação da força de trabalho, nem o governo teria o poder gestor que tem, seria uma associação livre de homens livres não sujeitos de qualquer dominação externa, baseado nesta ideia acredito que a escola ideal todos teriam condições igualitárias de desenvolvimento pleno de suas potencialidades, e acredito que uma educação personalizada atenderia esse fim pois uns tem aptidões A e o outro aptidões B se ambos tiverem condições justas essas aptidões se desenvolveram, isso só é possível se ambos tiverem uma atenção especial. 
Para realizar esse trabalho além da aula exigida tive acesso a outro vídeo para me ajudar a entender melhor, na qual utilizei a ideia em algumas resposta.
 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=JxPEWzeADLI