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Avaliação: » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: - PATRICIA 
	Professor:
	ANTONIO ELDER DE OLIVEIRA TAVARES
	Turma: 9003/AC
	Nota da Prova: 3,0    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 2  Data: 02/06/2018 13:01:26 
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 201509721333)
	1a sem.: Conhecimento
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante a utilização de categorias para os diferentes tipos de conhecimento.
Assinale a alternativa CORRETA.
I) Conhecimento tácito é aquele disponível com pessoas e que não se encontra formalizado em meios concretos.
II) Conhecimento é o ato ou efeito de conhecer. Como por exemplo: conhecimento das leis; conhecimento de um fato.
III) Conhecimento explícito é aquele que pode ser armazenado apenas em livros e manuais.
		
	
	Apenas II, III.
	
	Apenas I, II.
	
	Apenas I, III.
	
	Todas erradas.
	
	Todas corretas.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201509706852)
	2a sem.: Gestão do Conhecimento e Inovação
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Acerca de gestão do conhecimento, assinale a opção correta.
		
	
	O quadro de acompanhamento dos projetos, apesar de ser uma ferramenta versátil, não pode ser utilizado como ferramenta da gestão do conhecimento.
	
	O modelo de gestão do conhecimento objetiva gerar e multiplicar resultados a partir do capital intelectual e do saber da organização.
	
	O conhecimento tácito é aquele que se aprende ao ler um manual, ou quando se estuda o fluxo de processos da organização.
	
	A gestão do conhecimento é um modelo de controle organizacional que atribui responsabilidade por determinadas atividades.
	
	Disseminar informação para o mercado externo é um modelo antigo de gestão do conhecimento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201509146593)
	3a sem.: O que é inovação?
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Conceitos sobre inovação tecnológica. No caso da Google, por exemplo, havia uma grande necessidade humana de realizar buscas mais eficazes nos bilhões de sites disponíveis na Internet. Desta forma, o Google pode ser considerado como uma inovação tecnológica em várias dimensões.
Associe a coluna da esquerda com a coluna da direita:
1. Gerou um produto               (   ) Pesquisas aleatórias baseadas em um ranking de acessos
2. Gerou um bem                    (   ) Motor de busca
3. Gerou um novo processo      (   ) Metabusca na Internet
4. Gerou um novo mercado      (   ) Uma nova empresa
		
	
	1, 2, 3, 4
	
	2, 4, 3, 1
	
	3, 1, 4, 2
	
	4, 1, 2, 3
	
	3, 2, 4, 1
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201509190915)
	4a sem.: O processo de inovação tecnológica
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Analise as seguintes proposições e, em seguida, marque a resposta correta: 
I) Criatividade refere-se a habilidade de combinar ideias de uma forma única ou de fazer associação pouco usuais entre ideias.
II) Inovação é a criação, combinação ou síntese do conhecimento em novos produtos, processos ou serviços que proporcionam valor de forma original e relevante.
III) Para que a inovação aconteça é necessário que as pessoas sejam criativas na abordagem dos problemas.
		
	
	Apenas o item III está correto. 
	
	Apenas o item I está correto.
	
	Apenas o item II está correto.
	
	Os itens I e II estão corretos. 
	
	Todos os itens estão corretos. 
	
	 5a Questão (Ref.: 201508843500)
	5a sem.: Motivações e comportamento empreendedor
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. Conforme nossas aulas, aprendemos que existem diversas motivações para empreender. Citaremos o empreendedorismo por necessidade que trabalham no setor informal, podemos afirmar que : 
		
	
	devem obter empréstimos com facilidade 
	
	tem a possibilidade de receber verbas do governo 
	
	abrem um negócio devido a certeza do lucro 
	
	não tem outra opção de trabalho 
	
	existe a segurança do emprego fixo 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201509148956)
	6a sem.: comportamento do empreededor
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) instituiu um programa para o aprimoramento de empreendedores. Assinale a opção que o identifica:
		
	
	SEBRAE
	
	EMPRETEC
	
	USAID
	
	ENDEAVOR
	
	INPI
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201509198983)
	7a sem.: Inovação e criatividade
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A criatividade é um recurso precioso que dispomos e que necessita ser estimulado, desenvolvido e aprimorado. De acordo com Roger Von Oech no livro "Um Toque na Cuca" , muitos são os mitos e ideias errôneas a respeita dela.
Julgue os itens a seguir, classificando cada um deles como (M)ito ou (F)ato, de acordo com esta capacidade inerente a todo ser humano: 
(   ) A criatividade depende apenas do talento do indivíduo.
(   ) A criatividade depende também da educação, do ambiente, do estímulo e da capacidade de criar.
(   ) A criatividade só existe nos gênios e nos artistas.
(   ) A criatividade é uma característica do ser humano.
(   ) Todos nós nascemos criativos, mas nossa criatividade fica bloqueada à medida que nos tornamos adultos.
		
	
	F, M, M, F, M.
	
	M, F, M, F, F.
	
	F, F, M, F, M.
	
	M, F, F, M, F.
	
	F, M, M, F, F.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201509458906)
	8a sem.: gestão de processos
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os processos destinados a serviços e manufaturas possuem características comuns que podem ser assim descritas: propriedade (quem é o responsável), fronteiras (ponto inicial e final), pontos de controle (regulam a qualidade e dão feedback), medições (base estatística do funcionamento), ações corretivas (correção de variações). Assinale o item abaixo que descreve um processo de fronteiras.
		
	
	Contratação de empresas fornecedoras de matéria prima
	
	Construção de indicadores de desempenho de qualidade
	
	Aplicação de um treinamento para novos funcionários
	
	Um funcionário que transporta os produtos da produção para o estoque
	
	Realização do balanço da empresa
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201509477434)
	9a sem.: Planejamento
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O processo de planejamento é mais importante que seu produto final se identificando com prováveis mudanças, estabelecendo assim uma harmonia entre a organização e seu meio ambiente. Cabe salientar que deve ser feita a diferenciação entre planejar e improvisar dentro das organizações. Planejar é a elaboração de um esquema para agir e alcançar o objetivo proposto. Improvisar é agir ao acaso. Com isto, podemos identificar dois tipos de organizações. A primeira, com alta capacidade de planejar, praticamente não terá necessidade de improvisar. A Segunda, com baixa capacidade de planejar, certamente terá grande necessidade de improvisar; as empresas não podem trabalhar na base da improvisação. Na elaboração do planejamento estratégico, uma organização deve levar em conta os seguintes aspectos:
I O nível das mudanças ocorridas no ambiente.
II As operações de rotina desenvolvidas pelo nível operacional da organização.
III Os objetivos a serem alcançados pela organização. IV As variáveis do mercado onde a organização está inserida.
Marque a alternativa que corresponde CORRETAMENTE:
		
	
	N.D.A
	
	Apenas I e II.
	
	Apenas II e IV.
	
	Apenas I, III e IV.
	
	Apenas I, II e III. 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201509192794)
	10a sem.: Intraempreendedorismo
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Analise as duas assertivas a seguir e a relação entre as mesmas:
I) A empresa deve estimular um ambiente propício à criação de ideias, que inclui a reduçãode restrições a criatividade
Porque
II) o empreendedor corporativo é exclusivamente aquele que tem as ideias.
Assinale a opção que mostra a correta relação entre as assertivas:
		
	
	As assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
	
	A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira. 
	
	As assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
	
	As duas assertivas são falsas. 
	
	A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.