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001 / UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROVA DATA: HORA: 10/12/2020 16:13 004 112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina: 0005Turma: 1 2 Atualmente se fala muito sobre empreender. Afinal, essa é uma maneira de conquistar sonhos por meio do seu próprio esforço, sem precisar depender tanto de fatores externos. Quem empreende enfrenta uma série de desafios, mas, por outro lado, tem a chance de ganhar mais liberdade e criar a vida que sempre imaginou. Justamente por existirem dificuldades e recompensas, muita gente se pergunta: será que vale a pena empreender? Devo abrir uma empresa? Ou é possível ser um empreendedor de outras formas? Para enfrentar o mercado, o empreendedor precisa possuir algumas características. E são elas: Por meio da informação é possível tomar decisões mais assertivas e possibilitar o crescimento da empresa de maneira geral, entretanto, o grande desafio consiste em obter informação não apenas em quantidade, mas também em qualidade, que seja confiável e que ofereça uma visão concreta do que acontece no mercado. Para que os dados de análise sejam confiáveis e o método de avaliação de mercado possa ser eficiente nesse contexto, o interessante seria utilizar os seguintes métodos: A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE SEMESTRE, SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CP 05, DE 28/04/2020 E REGULAMENTADO INSTITUCIONALMENTE PELA RESOLUÇÃO CONSUN 006, DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM SEU ART. 4º: "AO PARTICIPAR DAS AVALIAÇÕES, O ALUNO O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB O RISCO DE RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE, NO CASO DE IDENTIFICAÇÃO DE FRAUDE, PLÁGIO, OU OUTRAS AÇÕES QUE COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS PRINCÍPIO ÉTICOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM." REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO E, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A PARTIR DO LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOATENDIMENTO. EM CASO DE DÚVIDAS COM RELAÇÃO AO QUE FOI LANÇADO NA GRADE DE RESPOSTAS NO SISTEMA, VERIFIQUE O LINK ENVIADO PARA SEU E-MAIL. Orientações: 2811648Prova: POLO CACHOEIRA DO SUL - 8166Polo: CACHOEIRA DO SUL / RS 219563Grupo Matricula: DISCIPLINAS A DISTANCIACurso: 99Módulo ORIENTADOR - CADASTRO PROVISORIOOrientador Presencial: AF - P - SAvaliação Parcial: Data: 12/12/2020 não ser curioso, não questionar, não ser atento às inovações. não estar disposto a assumir riscos. ter a capacidade de utilizar as inovações tecnológicas a favor dos negócios. ser dependente de outros empreendedores para inovar. fazer as coisas com desmotivação. Fluxo de Caixa, Contabilidade Financeira e Desempenho dos Administradores. Fluxo de caixa descontado (FCD), Avaliação por múltiplos e Avaliação por valor patrimonial. Cash Flows Descontados, Avaliação de Desempenho do Mercado, Avaliação dos Processos de Vendas. Cash Flows, Balance Scorecard, Análise da Matriz SWOT. Matriz SWOT, Workflow e Ciclo PDCA. (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) 2020/2Período: 0003800868Chave de Avaliação: LUIS FELIPE SANTOS MUNIZ 192000596 128834810CGU:Código:Aluno: 002 / UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROVA DATA: HORA: 10/12/2020 16:13 004 112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina: 0005Turma: 3 4 Entende-se que "inovar não consiste simplesmente em ter uma grande ideia e desenvolver um produto novo. A inovação é um processo que envolve várias etapas e que precisa estar alinhado com a estratégia de negócio da organização em que se situa. Nesse sentido, analisar o cenário e traçar caminhos com base nas previsões e objetivos da companhia é um passo crucial para que a inovação tenha sucesso." Dos tipos de processos existentes na inovação, destaca-se entre eles a "compreensão da oportunidade", que significa: A pesquisa pode ser classificada como exploratória, descritiva ou explicativa. Uma pesquisa pode ser classificada individualmente em um desses níveis ou pode associar mais de um, dependendo do objetivo do estudo. Considere as afirmações a seguir: I. A pesquisa exploratória busca compreender um determinado problema ao aprimorar seu conhecimento. PORQUE II. Ela possui como objetivo a descrição das características de determinado assunto, podendo ser um fenômeno, população ou grupo (distribuição por idade ou sexo, por exemplo). Escolha a alternativa correta. 2811648Prova: parar para pensar no que fazer, como fazer e entregar a pesquisa para que o administrador encontre a solução. entender a problemática da situação e seus objetivos e explorar todos os pontos determinantes da estratégia. usar qualquer ferramenta disponível para melhorar o processo de criação, utilizando o método do brainstorm preferencialmente. trazer todos os problemas à tona e justificá-los de forma a se achar a melhor solução para determinado cenário, mesmo que o foco não seja explorado. somar esforços desenfreadamente na busca de soluções rentáveis, excluídas as oportunidades de utilizar outros meios durante o processo de construção. As afirmações I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As afirmações I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. A afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira. As afirmações I e II são falsas. (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) 0003800868Chave de Avaliação: LUIS FELIPE SANTOS MUNIZ 192000596 128834810CGU:Código:Aluno: 003 / UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROVA DATA: HORA: 10/12/2020 16:13 004 112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina: 0005Turma: 5 6 7 Os exemplos de práticas que relacionam os conceitos de Ciência, Inovação e Empreendedorismo são inúmeros. Podemos perceber que em todas as áreas esses conceitos são de extrema importância e que devemos cada vez mais tê-los em consideração ao propor qualquer atividade em nossa atual ou futura profissão. Sobre os tipos de emprendedorismo, marque a alternativa que não condiz com sua descrição: Ser um empreendedor significa ter _______ de empreender, ter um negocio próprio, saber identificar oportunidades e transformá-la em uma organização lucrativa. Ainda é possível ressaltar que o empreendedor estabelece __________ que vão delinear o seu futuro, define metas executa projetos, controla resultados, visualiza e busca o _________ de seu empreendimento mas contudo existe um traço que não esta fortemente atrelado ao seu perfil que é o______________________. Marque a alternativa que possui o grupo de palavras que completa corretamente as orações acima. O conceito diversidade, pode ser definido e ou identificado através dos seguintes aspectos: I) Está relacionado aos conceitos de diferença, oposição, pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade, comunhão de contrários, intersecção de diferenças ou tolerância mútua. II) A inserção de alguns tipos de pessoas intelectualmente chaves para o processos. III) A diversidade cultural é, para o gênero humano, tão necessária como a diversidade biológica para a natureza. Estão corretas as assertivas: 2811648Prova: O Empreendedor Corporativo é aquele que sabe negociar, vender, tem poder de persuasão, lida bem com os riscos, possui networking exemplar e sabe ser convivente quando quer. O Empreendedor Corporativo é aquele que está relacionado com as atividades inerentes às empresas, seja no aspecto inovador ou no desenvolvimento e implementação de novos focos de mercado. O Empreendedorismo Social traz a função social, utilizando-se apenas de capital social, sendo o menos utilizado pelos empreendedores, pois não envolve empresas do setor privado, apenas público e do terceiro setor. Empreendedorismo de Startups consiste numa nova visão estratégica paraas empresas que querem entrar no mundo dos negócios. O Empreendedorismo de Negócios destaca-se pelo desenvolvimento de novas empresas, cuidado com a gestão sócio econômica, elaboração de ideias inovadoras em um projeto, que dá certo e se torna um negócio lucrativo. senso de dependência ; iniciativa ; sucesso ; senso criativo. disposição ; riscos; sucesso ; senso de dependência. disposição ; riscos ; método ; senso de dependência. iniciativa ; estratégias ; sucesso ; senso de dependência. iniciativa ; relações ; otimismo ; senso de criatividade. Apenas a afirmativa I está correta. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) 0003800868Chave de Avaliação: LUIS FELIPE SANTOS MUNIZ 192000596 128834810CGU:Código:Aluno: 004 / 004 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROVA DATA: HORA: 10/12/2020 16:13 112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina: 0005Turma: 8 9 10 A hipótese vislumbra possíveis respostas para o problema proposto, envolve uma possível verdade ainda não provada. Analise as afirmações a seguir sobre a hipótese: I. Ela consiste em uma suposição, a questão para a qual se vai buscar resposta do problema através da pesquisa. PORQUE II. Normalmente, na construção da hipótese utilizam-se expressões condicionais, tais como, se - então. Escolha a alternativa correta. Ao escolher a(s) estratégia(s) de pesquisa que se utilizará em uma pesquisa, está sendo delineado um plano de ação para a mesma. Com base nas características da pesquisa-ação, analise as afirmações a seguir. I. A maioria das pesquisas iniciam por ela, pois ela permite ao pesquisador a utilização de uma série de recursos disponíveis sobre um determinado tema. II. Trata-se de uma pesquisa com base empírica que é concebida e realizada de forma associada a uma ação ou resolução de um problema coletivo, no qual os pesquisadores e os representantes da situação problema estão envolvidos de forma cooperativa e participativa. III. Para que se configure como pesquisa-ação, é necessário que haja uma ação por parte dos implicados no problema sob observação, ou seja, que haja uma interferência no contexto tratado. Selecione a alternativa correta. Com relação a Criatividade podemos considerar que faz parte de uma característica relacionada a capacidade humana e de grande valor universal quando utilizada de forma correta. A grande verdade é que qualquer pessoa pode ser criativa desenvolvendo ou trazendo de sua natureza capacidade para inventar, ter talento, criar, inovar em qualquer campo da ciência humana e da sociedade. Portanto com base no processo criativo podemos considerar alguns aspectos importantes, EXCETO: 2811648Prova: As afirmações I e II são falsas. A afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira. As afirmações I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa. As afirmações I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. Apenas a afirmativa II está correta. As afirmativas I, II e III estão corretas. Apenas a afirmativa I está correta. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. a fase de avaliação também é fundamental no processo criativo. o desenvolvimento da criatividade, bem como, o contexto adequado ao seu desenvolvimento, são fundamentais para que se tenha inovação. umas das etapas finais do processo de criatividade se caracteriza como "condensação de ideias". possui uma fase de criação denominada Iluminação. o processo de criação também passa pela fase de Incubação e percepção do problema. (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E) 0003800868Chave de Avaliação: LUIS FELIPE SANTOS MUNIZ 192000596 128834810CGU:Código:Aluno:
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