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atividade morfologia

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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte-UERN
Faculdade de Letras e Artes- FALA
Departamento de Letras Vernáculas-DLV
Disciplina: Tópicos de Gramática I
Atividade
1.O que é Gramática?
2. Como seria uma mudança ideia para o ensino de gramática?
3. Qual a percepção de Hymes para o termo gramática?
4. O que seria a dimensão pragmática? Por que essa noção é importante para o ensino 
de Língua?
5. De acordo com Oliveira (2010), a nomenclatura deve ser ensinada? Como?
6. Existe certo e errado em termos de língua? Explique.
7. Qual o posicionamento de Cegalla?
8. E qual deveria ser o posicionamento de um professor quando um aluno seu escrevesse ou falasse “noís vai”?

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