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Fechar Avaliação: GST0502_AV_201308052316 » COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201308052316 WALLACE DA SILVA SANTOS Professor: FABIO MACEDO SIMAS Turma: 9003/AC Nota da Prova: 5,0 Nota de Partic.: 2 Data: 10/11/2014 21:11:47 1a Questão (Ref.: 201308295887) Pontos: 0,0 / 1,5 Leia, a seguir, a carta emitida por uma associação de classe profissional. Na carta, há um vício de linguagem que devemos evitar. Assinaleo e em seguida, reescreva a mensagem na linguagem culta formal. Solicitamos a V.Sa. o cumprimento dos prazos preestabelecidos pelas empresas em foco. Att. Florinda Ramalho, SecretariaExecutiva Resposta: "à" falta a crase Solicitamos à V.Sa. o cumprimento dos prazos peestabelecidos pelas empresa em foco. Att. Florinda Ramalho, SecretariaExecutiva Gabarito: O aluno deve indicar que o uso da abreviação "att" está incorreto pois se trata de um estrangeirismo. 2a Questão (Ref.: 201308297225) Pontos: 0,5 / 0,5 Aponte a única opção em que não são cometidos vícios de linguagem A gente nunca ganha nada mesmo. Me dá o celular, gritou o assaltante. A rua em que moro é escura. Tudo que você precisa está aqui. Segue as faturas no anexo. 3a Questão (Ref.: 201308304282) Pontos: 0,5 / 0,5 Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial. Reler as mensagens antes de enviar ao receptor. Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita. Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia. Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem. Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem. 4a Questão (Ref.: 201308304290) Pontos: 0,0 / 0,5 "Podemos notar claramente que os livros são muito caros, assim, nem todo aluno pode comprar." O conector ASSIM traz a ideia de adição. conclusão. causa. concessão. finalidade. 5a Questão (Ref.: 201308326512) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Para abrir a embalagem, levante a alavanca para cima.". Barbarismo. Solecismo. Arcaísmo. Cacófato. Pleonasmo vicioso. 6a Questão (Ref.: 201308133931) Pontos: 1,0 / 1,0 http://ridentes.blogspot.com/2009_05_01_archive.html Sobre o os dois quadros, considere as seguintes afirmativas: I ‐ O entrevistador estranha a resposta do rapaz e afirma que ele é maluco por desejar iniciar na empresa já por um cargo alto. II ‐ O entrevistado entende que a pergunta "O senhor ficou maluco?" foi feita para ver se ele preenche um dos pré‐requisitos para o cargo de gerente. III ‐ O entrevistador faz a pergunta "O senhor ficou maluco?" para ver se o entrevistado atende um dos pré‐requisitos para o cargo de gerente. IV ‐ A última pergunta do entrevistado mostra que ele não compreendeu o tom com o qual a pergunta "O senhor ficou maluco?" foi feita. Estão corretas as afirmações: I, II e IV II e IV III e IV II e III I, III e IV 7a Questão (Ref.: 201308259127) Pontos: 0,5 / 0,5 Já que tinha beleza, destacavase na festa. Uma mão lava a outra. Já que tão belo, chamava atenção. Nas frases acima, temos exemplos do Vício de Linguagem Pleonasmo. Barbarismo. Solecismo. Ambiguidade. Cacófato. 8a Questão (Ref.: 201308300639) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando que há parágrafos de uma ou duas linhas, como há os de página inteira. Podemos afirmar que: I O senso de proporção, assim como da redação, isto é, o tamanho e o número de linhas devem servir para melhor exposição da ideia central, mas não constitui padrão de qualidade para o texto. II Assim como se constroem bons textos de grande extensão, também se produzem textos menores e eficazes. (FRANÇA, Ana Shirley. Comunicação escrita nas empresas: teoria e práticas, SP: Atlas, 2013. Pág. 24). Quanto à extensão do parágrafos, podese afirmar que Somente a opção II é verdadeira Somente a opção I é verdadeira Todas as opções são verdadeiras Todas são falsas Somente a opção I é falsa em parte. 9a Questão (Ref.: 201308304312) Pontos: 1,0 / 1,0 Os gêneros textuais dizem respeito às diversas formas que um texto assume, a fim de cumprir seu principal objetivo: informar. O gênero de redação técnica utilizado entre empresas, para travar negócios, chamamos de Requerimento. Convite. Carta circular. Carta pessoal. Carta comercial. 10a Questão (Ref.: 201308135165) Pontos: 0,5 / 1,5 Casa Vinicius de Moraes Era uma casa muito engraçada Não tinha teto, não tinha nada Ninguém podia entrar nela, não Porque na casa não tinha chão Ninguém podia dormir na rede Porque na casa não tinha parede Ninguém podia fazer pipi Porque penico não tinha ali Mas era feita com muito esmero Na rua dos bobos, número zero A música é construída em dois momentos. No primeiro, são apresentadas as características da casa e as respectivas explicações. No segundo, é introduzida uma ideia contrária às anteriores, mostrando que apesar ter características consideradas negativas, a casa apresenta uma característica positiva. Indique qual é o elemento coesivo que introduz essa ideia de oposição no segundo momento. Resposta: Mas era feita com muito esmero. Gabarito: O elemento coesivo é o "mas".
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