AV LÍNGUA PORTUGUESA

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03/05/2020 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2782235&courseId=2167&classId=1250763&topicId=819083&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/4
LINCOLN FLÁVIO PEREIRA SANTOS
 
 
 
202001162585 EAD QUEIMADOS - RJ
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: CEL0064 - LÍNGUA PORTUGUESA Período: 2020.1 EAD (G) / AV
Aluno: LINCOLN FLÁVIO PEREIRA SANTOS Matrícula: 202001162585
Data: 03/05/2020 16:46:26 Turma: 9038
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 1a Questão (Ref.: 202001881031)
Leia o texto a seguir.
 
 Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à
língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da linguagem em
suas diversas situações de uso. Os textos dos gêneros publicitário e
jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos, pois usam,
em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem
coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são
frequentemente marcados por ironia, humor e expressões populares e
duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem
ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade depende do
estilo do receptor, do modo de veículo e do objetivo a ser alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto
publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
 
Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma
consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que escolher.
Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
Se beber não dirija, vá de táxi!
 
 2a Questão (Ref.: 202002059825)
javascript:voltar_avaliacoes()
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 702188\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 880982\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
03/05/2020 EPS
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Assinale a alternativa em que há ERRO de regência verbal:
O lenço caiu no chão.
Levei-o para o médico esta manhã.
Fui no cinema ontem.
Gostamos deste novo filme.
Deu-lhe um belo presente de aniversário.
 
 3a Questão (Ref.: 202001880706)
Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram bem
menores. Não __________ luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e
satélites.
A opção adequada para completar o trecho acima é:
podiam haver
existia
podia existir
haviam
havia
 
 4a Questão (Ref.: 202001880749)
É necessário empregar a VÍRGULA a fim de separar orações ligadas por e quando as orações
têm sujeitos diferentes.
Pela mesma razão, verificamos a necessidade do uso de VÍRGULA em:
Mandaram buscar as testemunhas e iniciaram o interrogatório.
Pedro redigiu o relatório e o gerente o encaminhou à diretoria.
Eles entraram na sala e começaram o interrogatório em seguida.
Transmitiu os cumprimentos de seus colegas e iniciou o discurso.
Amanhã virei ajudá-lo a limpar o depósito e apresentarei minhas sugestões.
 
 5a Questão (Ref.: 202001880781)
As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica.
Sendo assim, assinale a alternativa que complementa essa definição:
Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas.
Todas são oxítonas e são acentuadas.
Todas as são terminadas em vogais e, portanto, acentuadas.
Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas.
Todas se iniciam com vogais e são acentuadas.
 
 6a Questão (Ref.: 202001904648)
Para uma boa compreensão do texto, de acordo com as regras da coesão sequencial,
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 701863\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 701906\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 701938\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 725805\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
03/05/2020 EPS
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vejamos quais seriam as articulações sintáticas e sua respectiva relação semântica,
complementando os espaços em branco:
"A leitura não facilita conflitos e pensamentos voltados, apenas, a questões subjetivas.
Os executivos, líderes e chefes, por exemplo, podem utilizar os exemplos da literatura
_______ descobrir melhores formas de lidar com suas equipes.
Os livros sempre acrescentarão conhecimento às nossas relações pessoais e
profissionais. O indivíduo interessado por literatura, sem restar dúvidas, manipulará
melhor sua língua materna e, com certeza, utilizará esse conhecimento para tornar sua
fala mais culta, quando necessário, causando admiração em seus colegas.
_________, o repertório de opiniões e relações entre a realidade e arte se tornará mais
consistente, tornando as interações, inclusive de networking, mais interessantes."
(Disponível em: http://www.sbcoaching.com.br/blog/qualidade-de-vida/leitura-e-o-
desenvolvimento-humano/)
 a fim de (finalidade) - quando (condição).
para (finalidade) - além disso (adição).
mas também (concessão) - visto que (casualidade).
visto que (casualidade) - entretanto (concessão).
desde que (condição) - seja (disjunção).
 
 7a Questão (Ref.: 202001882086)
Leia o parágrafo a seguir.
"Advocacia é a profissão da palavra, exclusivamente da palavra. É pela palavra que cada advogado, cada juiz,
cada promotor exerce seu ofício. E pra que serve a palavra senão para estabelecer uma linha de comunicação
em que a inteligência venha exposta na colocação ou defesa de uma tese? Não é preciso dizer que o processo
dessa comunicação possui um receptor muito especial, receptor esse que o advogado, por sua linguagem,
precisa satisfazer, levando-o a comungar com sua argumentação, com sua tese enfim. Esse receptor é o juiz."
(PINTO, Francisco D.de Souza. Revista Redação Jurídica. Rio de Janeiro: 3º.série, nº. 12.p.21)
Marque a alternativa que estabelece o vínculo entre as palavras-chave do parágrafo lido.
processo - receptor.
advocacia - satisfazer.
advocacia - palavra.
tese - especial.
ofício - dizer.
 
 8a Questão (Ref.: 202001906087)
Assinale a ÚNICA alternativa que apresenta AMBIGUIDADE:
A casa em que moro fica próxima ao centro.
O aluno que estuda com dedicação vence cedo ou tarde.
O rapaz que saiu é meu vizinho.
Paulo ficou aborrecido com um amigo e falou mal da sua mãe.
O homem que cumprimentei é o gerente desse banco.
 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 703243\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 727244\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
03/05/2020 EPS
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 9a Questão (Ref.: 202001910766)
Por causa do Twitter (nome em inglês do microblog que conecta o autor
com sua rede de contatos), surgiram tuiteiro (para nomear o usuário) e
tuitar (a ação que faz aquele que usa o serviço). Mesmo que baseadas em
vocábulos estrangeiros, as novas palavras obedecem às regras da língua
portuguesa. No caso de tuiteiro, o processo foi o de acrescentar o sufixo
eiro, próprio para formar termos que designam o agente numa profissão
ou atividade.
Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/fundamentos/qual-diferenca-neologismo-estrangeirismo-
502909.shtml Acesso: 30 ago 2015.
 
Percebemos que as palavras tuiteiro e tuitar são consideradas
neologismos.
ambíguas.
arcadismos.
antigas.
lexicais.
 
 10a Questão (Ref.: 202001898175)
 É certo que uma palavra pode ser empregadano sentido denotativo, literal; ou conotativo, isto é, um sentido
novo, figurado. Em que frase, há uma palavra empregada em sentido conotativo?
A caixa-forte do banco foi arrombada.
A caixa-preta do avião foi encontrada.
Gostaria de desvendar a caixa misteriosa dos seus pensamentos.
Deixaram uma caixa na minha porta.
A caixa-d' água da minha casa está vazia.
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