Educação Ambiental_AV1 - 2014_2

Prévia do material em texto

Educação Ambiental – AV1 – 2014.2 
1a Questão (Ref.: 201307137676) Pontos: 0,5 / 0,5 
O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com 
definições_______________ Esse é um dos desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio 
ambiente Qual alternativa completa a frase acima 
 
 
biológicas 
 
econômicas 
 
políticas 
 
materiais 
 
educacionais 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201307137671) Pontos: 0,5 / 0,5 
A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, 
filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em 
desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa 
qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase 
 
 
crise social; todos 
 
atuação educacional; alguns 
 
crise ambiental; poucos 
 
atuação municipal; muitos 
 
atuação política; poucos 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307632320) Pontos: 0,5 / 0,5 
Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com respeito à diversidade 
biológica e sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equitativa das riquezas 
e em condições dignas de desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para 
uma justiça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração 
dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garantir 
a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a envelhecer 
com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena. 
TAVARES, E. M. F. Disponível em: http://www2.ifrn.edu.br. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado). 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de políticas públicas que entram em 
choque com velhos pressupostos capitalistas. 
PORQUE 
II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de 
desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de 
trabalho na acumulação de capital. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307632855) Pontos: 0,5 / 0,5 
O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), apresenta uma listagem de elementos 
que compõem a prática da ecoeficiência, proposta pelo World Busines Council for Sustentable Development (WBCSD): 
 I- Reduzir o consumo de materiais com bens e serviços; II - Reduzir o consumo de energia com bens e serviços; III - 
Reduzir a dispersão de substâncias tóxicas; IV - Intensificar a reciclagem de materiais. V - Maximizar o uso sustentável 
de recursos renováveis; VI - Prolongar a durabilidade dos produtos; VII - Agregar valor aos bens e serviços. 
 
 Diante desta listagem, a prática da ecoeficiência pode ser aplicada por 
 
 
todas as empresas brasileiras 
 
apenas a agricultura e as indústrias de transformação 
 apenas a agricultura, o turismo e as indústrias de transformação 
 
todas as empresas, à exceção das do setor de turismo 
 
apenas as indústrias de transformação 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201307626706) Pontos: 0,0 / 1,0 
Dez anos depois da Conferência de Tbilisi, trezentos especialistas de cem países e observadores da IUCN, 
reuniram-se (17 a 21 de agosto de 1987) para o Congresso Internacional em Educação e Formação Ambientais, 
promovido pela Unesco/ Unep/IEEP, conhecido como: 
 
 
Conferencia de Estocolmo 
 
Congresso de Moscou 
 
Clube de Roma 
 
Congresso da Biosfera 
 
Conferencia da Terra 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201307626700) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual foi o país pioneiro nas manifestações que suscitaram a preocupação ambiental? 
 
 
Estados Unidos 
 
Portugal 
 
França 
 
Argentina 
 
Brasil 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201307295280) Pontos: 1,0 / 1,0 
Nesse cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança 
humana, um novo paradigma. Segundo Luzzi (2009), um novo modelo de desenvolvimento. Marque a resposta 
errada: 
 
 
Proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais. 
 
Considere o crescimento econômico como um meio e não um fim. 
 
Respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos. 
 
Considere o crescimento econômico como um fim e não um meio. 
 
Coloque o ser humano no centro do desenvolvimento. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201307292455) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sobre as consequências da desigualdade social, que produz tantos flagelos, é CORRETO afirmar que: 
 
 
O processo de globalização liderado pelo livre mercado gera o crescimento ordenado da economia e o 
aumento das oportunidades de emprego. 
 
O processo de globalização cultural unidirecional, liderado pelo livre mercado, não tem relação com as 
pautas culturais, nem com as raízes dos povos. 
 
A não ser que os governos adotem oportunamente medidas corretivas, o crescimento econômico pode 
ficar distorcido, o que decerto contribui para a destruição da diversidade biológica e cultural e para o 
esgotamento dos recursos naturais não renováveis. 
 
Com o crescimento econômino distorcido, crescem as economias e também se fortalecem as 
democracias, no que se refere à participação das pessoas no progresso das nações. 
 
Os frutos do crescimento econômico desordenado beneficiam principalmente os mais pobres, por meio da 
política de livre mercado. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201307624340) Pontos: 1,0 / 1,0 
A Lei 6.938, de 31 de agosto de 1981, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), foi 
importante na elaboração do Capítulo do Meio Ambiente da Constituição Federal de 1988. Isto se deveu 
principalmente: 
 
 
a sua abrangência, já que a PNMA tratava de temas amplos e dava a eles uma correta perspectiva à 
conservação ambiental. 
 
à determinação do governo daquela época, que queria que a legislação ambiental fosse toda unificada. 
 
à interferência das ONGs ambientalistas, que estabeleceram os critérios para elaboração deste capítulo 
da Constituição. 
 
a critérios técnicos ambientais avançados, que estabeleceram um consenso entre os legisladores sobre as 
determinações ambientais. 
 
ao fato de que a lei foi elaborada pelas mesmas pessoas que prepararam o capítulo de meio ambiente da 
Constituição. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201307624373) Pontos: 1,0 / 1,0 
O Sistema Nacional de Meio Ambiente (SISNAMA) foi criado pela Lei Federal 6.938, de 1981 e tem como um de 
seus principais objetivos estabelecer procedimentos de planejamento e controle ambiental articulando: 
 
 
órgãos e entidades da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. 
 
governo, sociedade civil e empresários. 
 
governo, instituições internacionais e ONGs ambientalistas. 
 
representantes dos sindicatos patronais e de empregados das empresas poluidoras.os poderes executivo, legislativo e judiciário.