libras

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luno: RENATA PORFIRIO FERREIRA
	Matrícula: 201503376907
	Disciplina: CEL0101 - LIBRAS 
	Período Acad.: 2018.2 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		
	
		1.
		Marque a alternativa que mais corretamente descreve o sinal correspondente a palavra BANANA:
	
	
	
	 
	Uma das mãos assume a configuração da letra d, a outra imita o ato de descascar uma banana.
	
	
	Fazemos o sinal de macaco seguido do sinal de fruta.
	
	
	Fazemos o sinal de fruta seguido do sinal de amarelo.
	
	
	Uma das mãos assume a configuração da letra L, a outra imita o ato de descascar uma banana .
	
	
	Uma das mãos assume a configuração da letra i e a outra imita o ato de descascar uma banana.
	
	
	
		
	
		2.
		Considerando a definição "os sinais sempre estão na forma neutra, não havendo, portanto, nem marca para gênero (masculino e feminino), nem para número (singular e plural)". Marque a ÚNICA opção que contempla a classe gramatical a que essa definição se refere.
	
	
	
	
	Artigo.
	
	 
	Adjetivo.
	
	
	Advérbio.
	
	 
	Preposição.
	
	
	Conjunção.
	
	
	
		
	
		3.
		As palavras das línguas são agrupadas e organizadas em classes específicas. Essa organização ocorre em categorias gramaticais. Na gramática da LIBRAS, os pronomes QUE e QUEM
	
	
	
	 
	São utilizados no início ou final da frase, dependendo do contexto, caracterizam-se, essencialmente, pela expressão facial interrogativa feita simultaneamente ao pronome.
	
	
	Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo
	
	
	São os possessivos que não apresentam concordância de número (pelo menos não em relação ao objeto) e nem de gênero. Concordam sempre em relação à pessoa do discurso.
	
	
	São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, ficam no início da frase.
	
	 
	São duas categorias gramaticais, não apresentam diferenças, sendo possível diferenciá-las apenas a partir do contexto. As relações estabelecidas são as mesmas da norma padrão encontrada em boa parte das línguas orais.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		4.
		Com relação ao advérbio de tempo em Libras, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	
	
	
	Na Libras não há marca de tempo nas formas verbais e o momento da ação verbal é marcado pelo advérbio de tempo.
	
	
	São exemplos de advérbio de tempo: Presente ¿ HOJE, AGORA; Passado ¿ ONTEM, ANTEONTEM; Futuro ¿ AMANHÃ.
	
	 
	Para a frase no passado, pode-se utilizar o sinal de FUTURO e para a frase no futuro, pode-se utilizar o sinal PASSADO ou JÁ.
	
	
	O advérbio de tempo indica se a ação está ocorrendo no presente, se ocorreu no passado ou irá ocorrer no futuro.
	
	 
	Os advérbios geralmente vêm no começo da frase, mas também podem ser usados no final.
	
	
	
		
	
		5.
		Em Libras "Ele/Ela" e "Eles/Elas" são classificados como:
	
	
	
	
	Segunda pessoa do discurso, singular e plural.
	
	
	Sexta pessoa do discurso, singular e plural.
	
	 
	Terceira pessoa do discurso, singular e plural. 
	
	
	Quarta pessoa do discurso, singular e plural.
	
	 
	Primeira pessoa do discurso, singular e plural.
	
	
	
		
	
		6.
		O sistema pronominal da língua brasileira de sinais, a exemplo do português, é formado por:  
	
	
	
	
	Quatro pessoas do discurso.
	
	 
	Singular e plural como pessoas do discurso.
	
	
	Treze pessoas do discurso.
	
	
	Seis pessoas no discurso.
	
	 
	Três pessoas do discurso.
	
	
	
		
	
		7.
		Na LIBRAS e demais línguas de sinais o ato de apontar também é conhecido como Dêixis. Isso significa que no discursos em LIBRAS os sinais dêiticos podem indicar nas frases os seguintes elementos:
	
	
	
	
	A tipologia frasal e o SVO.
	
	
	A pessoa surda e a pessoa ouvinte.
	
	 
	As pessoas e a localização.
	
	
	A negação e a afirmação.
	
	 
	A ortografia e a pontuação.
	
	Gabarito Coment.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
		
	
		8.
		As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos revelar emoções, sentimentos, intenções para nosso interlocutor. No caso das línguas de sinais, as expressões faciais desempenham um papel fundamental. (Pizzio; Rezende e Quadros. Língua Brasileira de Sinais II. UFSC ¿ Faculdade de Letras LIBRAS). Assinala a alternativa que aponta as influência das expressões faciais sobre os adjetivos na LIBRAS?
	
	
	
	 
	As expressões faciais são meramente ilustrativas para reforçar o entendimento.
	
	
	As expressões faciais não possuem relação gramatical na LIBRAS.
	
	
	As expressões faciais não possuem relação com os adjetivos.
	
	 
	Os adjetivos estão associados ao grau de intensidade através das expressões faciais.
	
	
	As expressões faciais são facultativas, não influenciando na formação dos adjetivos.