CEL0017-WL-AV1-Metodologia Científica-Prova-101

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Avaliação: CEL0017_AV1_201305049901 » METODOLOGIA CIENTÍFICA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: ANA MARIA ESCH MIRANDA E SILVA RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB Turma: 9010/AJ 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 04/10/2014 08:26:38 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201305624478) Pontos: 0,5 / 0,5 
A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para um certo 
conhecimento pertencer ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá: 
 
 
de ser publicado em um livro. 
 
da subjetividade do pesquisador. 
 
de ser aceito pela maioria dos cientistas. 
 do emprego do método científico. 
 
de surgir a partir de experiências de laboratório. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201305628687) Pontos: 0,5 / 0,5 
O conhecimento pode ser obtido de diversos modos, através do método científico, das hipóteses, das leis e 
teorias científicas, bem como por meio da pesquisa científica e da elaboração de trabalhos acadêmicos. Há 
muitas maneiras de estudar a realidade. No mundo acadêmico os modos de conhecer são classificados em: 
 
 
Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Senso comum; Conhecimento artístico. 
 
Conhecimento Capital; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou 
religioso. 
 
Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Avançado; Conhecimento teológico ou religioso. 
 
Senso comum; Conhecimento teleológico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. 
 Senso comum; Conhecimento Científico; Conhecimento Filosófico; Conhecimento teológico ou religioso. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201305066679) Pontos: 0,5 / 0,5 
Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. 
I. Lida com fatos 
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação 
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente 
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. 
 
 
As afirmativas II,III e IV estão corretas 
 
As afirmativas I e II estão corretas 
 As afirmativas I, II e III estão corretas 
 
As afirmativas II e IV estão corretas 
 
As afirmativas I, II e IV estão corretas 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201305624565) Pontos: 0,5 / 0,5 
Qual o tipo de conhecimento está personificado nos itens a seguir: " Água mole em pedra dura tanto bate até 
que fura." " Casa de ferreiro espeto de pau." " Deus ajuda a quem cedo madruga." 
 
 Conhecimento empírico 
 
Conhecimento religioso 
 
Conhecimento teológico 
 
Conhecimento filosófico 
 
Conhecimento científico 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201305291300) Pontos: 1,0 / 1,0 
Segundo Eva Maria Lakatos (1992, p. 43), a pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com 
método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se 
conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a 
verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. Podemos, assim, indicar 
três elementos que caracterizam a pesquisa: I - o levantamento de algum problema; II - a solução à qual se 
chega; III - os meios escolhidos para chegar a essa solução, como os instrumentos científicos e os 
procedimentos adequados. Então: 
 
 todos são verdadeiros 
 
todos são falsos 
 
apenas a II e a III são verdadeiras 
 
apenas o I e II são verdadeiros 
 
apenas o I é verdadeiro 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201305153743) Pontos: 1,0 / 1,0 
O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o 
 
 
comparativo. 
 hipotético-dedutivo. 
 
dedutivo. 
 
dialético. 
 
indutivo. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201305620755) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na aula 4 destaca-se a importância da leitura. Tecnicamente é importante identificar os elementos de um livro 
para que a referência seja feita de forma correta. Nessa obra: Narrativas da cidade: perspectivas 
multidisciplinares sobre a urbe contemporânea, pergunta-se: qual o subtítulo do livro? 
 
 
Urbe contemporânea 
 
Perspectivas multidisciplinares 
 
Narrativas da cidade: Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea 
 Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea 
 
Não há subtítulo 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201305115885) Pontos: 1,0 / 1,0 
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios 
para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: 
 
 
racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
Ametódico que visa confirmar as afirmativas do senso comum, independente de experimentação. 
 
informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201305624828) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na elaboração da pesquisa pretendida, é importante saber quem já pesquisou o assunto para ajudar na sua 
elaboração. Desta forma, assinale a opção correta a respeito das boas práticas sobre pesquisa: 
 
 A pesquisa por trabalhos semelhantes é uma prática utilizada na construção de trabalhos acadêmicos. 
 
A revisão da literatura é uma prática que poderá ser dispensada a depender do tipo de trabalho 
desenvolvido. 
 
É importante formular diversos objetivos gerais que apresentem o propósito da pesquisa para dar opções 
a quem elabora o texto. 
 
Ao listar os argumentos, observe quais textos você poderá utilizar para apoiar suas ideias, separando 
apenas os textos que serão utilizados, por irem de encontro aos seus argumentos. 
 
A definição clara do problema é uma prática que não contribui para a elaboração do trabalho científico. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201305625211) Pontos: 0,0 / 1,0 
Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos 
 
 
Projeto de pesquisa 
 
Seminário 
 Comunicação Científica ou Paper 
 Bibliografia 
 
Anteprojeto de pesquisa