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Direitos Humanos e Diversidade, UCB, exercícios Não avaliativo

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Direitos Humanos e Diversidade
Unidade 1 - Origem e Evolução dos Direitos Humanos Exercício (não avaliativo)
Questão 1 - Analise a charge a seguir: 
Imagem disponível em: https://ricostudio.blogspot.com.br/2010/01/charge-programa-nacional-de-direitos_9.htmlhttps://goo.gl/SC6mCU
Os direitos estão postos e assegurados pela legislação vigente no país, o que não significa que os mesmos estão sendo assegurados. Nessa perspectiva, reflita sobre o significado e a centralidade do conceito de “dignidade da pessoa humana”.
Resposta: Quando falamos em Direitos Humanos, estamos falando nos direitos e garantias fundamentais para que os indivíduos possam (con)viver dignamente, ou seja, para que todos tenham acesso aos mínimos elementares para se desenvolverem e, assim, darem continuidade a espécie. O Estado como regulador das relações sociais, assumirá a responsabilidade por garantir tais condições, para tal é necessário reconhecer o outro enquanto ser humano, enquanto pessoa, nas suas necessidade mais elementares para ser o que é, “gente como a gente”. Agora pense, não será possível estabelecer um Programa Nacional de Direitos Humanos, sem antes conceder a todo indivíduo condições mínimas de existência, o que envolve habitação, saúde, educação ou assistência, porque ninguém pode ser gente, morando nas ruas, por exemplo. Logo, se não há efetivamente, o reconhecimento da centralidade e do significado da dignidade da pessoa humana, seja por parte do Estado ou da Comunidade, estaremos cometendo uma violação contra os Direitos Humanos.
Questão 2 - Veja a peça publiciatária da campanha promovida pelo Tribunal Superior Eleitoral, para as eleições municipais de 2016:
Imagem disponível em: http://www.tse.jus.br/imprensa/noticias-tse/2016/Agosto/eleicoes-2016-justica-eleitoral-institui-nucleo-de-inteligencia-para-atuar-na-fiscalizacao-das-contas-de-campanha.
Como você explicaria a #seuvotosuavoz?
Resposta: As eleições, são talvez, a expressão máxima da democracia. Momento onde o povo tem efetiva posibilidade de participação e decisão sobre os rumos do país. Engana-se quem pensa que votar é uma obrigação puramente. Participar do processo eleitoral é dar voz a suas necessidades e ideologias através do voto, conferido ao candidato que apresenta as propostas mais compatíveis com suas necessidades e anseios. A discussão em torno da qualidade de nossos políticos tem outra natureza e precisa ser debatida, sem que sea perdida de vista a dimensão de direitos e deveres.
Unidade 2 - A Centralidade do Debate sobre Diversidade 
Questão 1- Como a formação social e histórica brasileira, contribuiu para que vejamos tantos casos de intolerância religiosa ainda nos dias de hoje:
Resposta: A sociedade brasileira surgiu a partir de um processo perverso de escravização das etnias consideradas inferiores, sem valor. Isso resultou na construção de grandes estigmas que marcaram e marcam ainda, as pessoas negras e índias, não só as pessoas, mas suas culturas, suas referencias ancestrais e sua religiosidade. Esse estigma faz com que tudo o que venha desses grupos étnicos sejam visto como ruim, negativo.
No caso específica das religiões aquilo que é místico, desconhecido causa ainda mais pavor, restrições, logo a falta de empatia em relação a crença do outro é maior. No caso especifico das religiões brasileiras de matriz africana, são religiões que resistiram ao processo de escravidão, q eram praticadas pelos escravos, mesmo com todo o processo de catequização empreendido pelos portugueses. Essas religiões cultuam diferentes divindades, que recebem uma serie de oferendas que envolvem o sacrifício de animais, o que as faz ser vistas como “demoníacas”, mas, a questão é que o ranço histórico em relação ao negro e a cultura africana, faz com que até os dias de hoje essas sejam as religiões mais atacadas em solo brasileiro.
Questão 2 - Analise a charge a seguir:
Fonte: Portal do Professor MEC.
Na sua opinião, o que essa imagem representa?
Resposta: A imagem mostra qual seria o papel “destinado” à mulher e como os homens não estão preparados para assumir esses afazeres. A imagem reforça a ideia que homens são provedores natos e, portanto, devem trabalhar para prover o sustento da família e à mulher, caberá o cuidado de seu provedor e sua família, reforça também, as relações de poder que se estabeleceram entre homens e mulheres ao longo dos tempos. Perceba, não há problema algum na mulher ser “dona de casa”, o problema está em querer impor a ela esse lugar, associar sempre a figura da mulher, com a ideia de cuidado, do espaço doméstico ou pior, como propriedade dos homens.
Unidade 3 - Inclusão Social e Igualdade na Sociedade Global 
Questão 1- Baseado/a na leitura do livro texto, defina inclusão:
Resposta: A premissa fundamental para que a inclusão seja uma realidade é o reconhecimento das diferenças e a aceitação de que, ser diferente é normal. “Inclusão é o ato de incluir e acrescentar, ou seja, adicionar coisas ou pessoas em grupos e núcleos que antes não faziam parte”.
Assim, quando falamos em inclusão nas sociedades contemporâneas, estamos falando necessariamente do reconhecimento dessas diferenças e da criação de estratégias para promover a integração daqueles que estejam a margem dos processos sociais.

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