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* Profa. Aline Souza METODOLOGIA DA PESQUISA PROJETO DE PESQUISA Profa. Adélia Diniz * O QUE É PESQUISA? POR QUE FAZER PESQUISA? * ESTRUTURA PROJETO DE PESQUISA * O PROJETO DE PESQUISA DEVE RESPONDER ÀS PERGUNTAS: * TEMA (ASSUNTO ABRANGENTE) PROBLEMA (QUESTIONAMENTO SOBRE O ASSUNTO ESCOLHIDO) TÍTULO (DELIMITAÇÃO DO TEMA) * UM TEMA UM PROBLEMA UM TÍTULO DEFINIR TEMA, TÍTULO E PROBLEMA Educação ambiental Comunidade científica Ética e pesquisa EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Saberes sobre poluição do Rio Tocantins em uma escola municipal de Imperatriz Que saberes sobre poluição dos rios têm sido trabalhados nas séries iniciais de uma escola ribeirinha? Qual o significado de pesquisa médica para os pesquisadores do BIREME? Quais estratégias metodológicas os autores indicam para garantir o anonimato dos informantes? * PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DEFINIÇÃO DO PROBLEMA E HIPÓTESE (S) qual é a questão que precisa ser respondida; é uma dificuldade que precisa ser resolvida; consiste em uma indagação ligada ao tema e procura identificar um aspecto relevante que vale a pena ser estudado academicamente; deve ser formulado como pergunta ou arfimação. * PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO HIPÓTESE Afirmações provisórias a respeito do problema identificado; Trata-se de uma suposição que se faz na tentativa de responder ao questionamento do problema, a qual será confirmada ao final da pesquisa; Seu texto deve ser claro e objetivo. * PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO GERAL O que se pretende alcançar com a realização da pesquisa; Deve-se iniciar com verbo no infinitivo (ex.: identificar, apresentar, realizar, diagnosticar, propor, etc) ESPECÍFICOS Ações a serem desenvolvidas para alcançar o objetivo GERAL Também utiliza-se o verbo no infinitivo (ex.: analisar, verificar, conhecer, investigar, etc. OBJETIVOS * PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO JUSTIFICATIVA Texto argumentativo; Apresentar as razões pelas quais a pesquisa deve ser desenvolvida, levando em consideração a temática, o problema, o resultado pretendido com a execução da pesquisa e sua relevância para a sociedade ou meio pesquisado. * ALGUMAS OBSERVAÇÕES O tempo verbal utilizado no projeto de pesquisa deve ser o FUTURO; A impessoalidade garante a objetividade do texto; Fonte: Times New Roman ou Arial Tamanho da fonte: 12 Espaçamento entre linhas: 1,5 Margens: superior e esquerda = 3,0, inferior e direita = 2,0 * REFERENCIAL TEÓRICO É um processo de busca de autores ou entidades de diferentes ordens que já publicaram a respeito do tema escolhido. É necessário fundamentar, embasar as argumentações em citações de autores para que elas tenham maior respaldo científico, além de explicar a linha teórica que orienta o trabalho de pesquisa. * REFERENCIAL TEÓRICO (ATIVIDADES) Reunir documentação bibliográfica: registro de forma sistemática para q/ seja mais fácil seu uso posterior - organizar fichas; Avaliação crítica: examinar a consistência do material, nível de coerência interna e externa, comparando-as entre si. Destacar pontos positivos e negativos das teorias analisadas - Ter sempre em vista o problema investigado. * REFERENCIAL TEÓRICO (ATIVIDADES) Reunir documentação bibliográfica: registro de forma sistemática para q/ seja mais fácil seu uso posterior - organizar fichas; Avaliação crítica: examinar a consistência do material, nível de coerência interna e externa, comparando-as entre si. Destacar pontos positivos e negativos das teorias analisadas - Ter sempre em vista o problema investigado * REFERENCIAL TEÓRICO (EXEMPLO) Problema: Em que medida as variáveis salário e formação acadêmica interferem no desempenho didático dos professores universitários das instituições de ensino superior da cidade de Imperatriz? Referencial Teórico: 1 Desempenho didático 1.1 Conceitos e definições 1.2 Formas de avaliação 2 O professor universitário 2.1 Ser professor universitário no Brasil 2.2 O papel social do professor universitário 2.3 Exigências para a carreira docente 2.4 A organização sindical e o professor universitário * RECURSOS Humanos Materiais * CRONOGRAMA * REFERÊNCIAS * *
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