Exercícios Estatística Aplicada TIPOS DE DADOS 2

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04/06/2018 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2021953&classId=931582&topicId=2709886&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=
1a Questão
Para elaboração de uma tabela para dados agrupados com 25 observações, o número de intervalos de classes
seria:
3
4
 5
6
2
 
 
Explicação:
Raiz quadrada de 25 = 5 calsses
 
 
 
Ref.: 201701247354
 2a Questão
São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer Preocupação quanto à sua ordenação.
Limite
ROL
Frequencia
 Dados Brutos
Amplitude
 
 
Explicação:
Definição de dados brutos. ROL são dados organizados.
 
 
 
Ref.: 201701248855
 3a Questão
A seguir estão apresentados os salários em reais pagos por uma organização.
Classes (R$) Frequência simples (fi)
 500|-------700 2
 700|-------900 10
 900|------1100 11
1100|-----1300 7
1300|-----1500 10
 Soma 40
A frequência acumulada na quarta classe é:
21
 30
12
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40
23
 
 
Explicação:
Frequência acumulada da quarta classe é a soma das frequencias até a quarta classe:
 
 
 
 
Ref.: 201701289096
 4a Questão
A tabela abaixo apresenta a distribuição dos salários dos funcionários de uma empresa. Determine a percentual de funcionários com
salários superiores a R$ 1850,00.
 
Salários
(R$)
Nº de
Funcionários
850,00 25
950,00 30
1050,00 20
1850,00 15
2500,00 10
3850,00 5
 
30,00
43,18%
 14,29%
28,58%
9,52%
 
 
Explicação:
Quatidade de observações superiores à R$1850,00 (10+5) sobre o total de observações ou frequência total.
 
 
 
Ref.: 201702033769
 5a Questão
Cenário Agrícola Paraense: CULTURA DO ABACAXI.
Tabela 01 apresenta informações da Produção de Abacaxi no Brasil, Regiões Geográficas e Pará ¿ Anos de
2014 / 2015.
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Fonte: IBGE/PAM - 2015.
Estima-se um aumento na produção paraense para a cultura do abacaxi em 12,50% para o ano seguinte
(2016), logo a produção esperada para o ano de 2016 em quantidade frutos (mil frutos) é de 46.586.
Em 2015 a região Sudeste obteve uma retração de 0,03% na sua produção em relação ao ano anterior.
 A participação (%) da produção da cultura do Abacaxi no estado Pará em 2015 é de 20,69% da
produção Nacional.
Em 2015 a região Nordeste obteve um crescimento de 6,91% na sua produção em relação ao ano
anterior.
A evolução (Δ%) na produção Agrícola nacional é superior que a do Estado do Pará, nos anos de 2014
para 2015.
 
 
Explicação:
O resultado deve ser a relação entre os resultados da produção de abacaxis no Pará, no ano 2015, pelo valor
total da produção em 2015.
 
 
 
Ref.: 201701644805
 6a Questão
Numa amostra com 49 elementos, a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas
classes?
14 classes
 7 classes
4 classes
13 classes
9 classes
 
 
Explicação:
Número de classes pode ser calculado pela raiz quadrada da quantidade de elementos.
Nesse caso N = raiz quadrada de 49 que será 7, ou seja 7 classes.
 
 
04/06/2018 Conteúdo Interativo
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Ref.: 201701286111
 7a Questão
A tabela abaixo apresenta a distribuição das idades do total de alunos das turmas de Estatística do Centro
Universitário Estácio-Facitec.
O percentual de alunos com idade acima de 20 anos é de:
 
Tabela 1: Distribuição de alunos por idade 
Idades Quantidadede Alunos
18 5
19 12
20 23
21 35
22 30
23 20
 
 86,4%
 68,0%
32,0%
52,5%
13,6%
 
 
Explicação:
Para calcular o percentual de alunos com idade superior a 20 anos é preciso somar a quantidade
daqueles que se encaixam nessa condição e dividir pelo número total de alunos, veja:
P(xi > 20) = (35 + 30 + 20) / (5 + 12 + 23 + 35 + 30 + 20)
P(xi > 20) = 85 / 125
P(xi > 20) = 0,68
P(xi > 20) = 68%
 
 
 
Ref.: 201701635275
 8a Questão
Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classes, há limites, ou seja, valores
extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
Limites simples e Limites acumulados.
Frequência simples de um Limite e Frequência acumulada de um Limite.
Rol de um Limite.
Frequência relativa e Amplitude de um intervalo de um Limite
 Limite Superior e Limite Inferior
 
 
Explicação: