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Trabalho - Pim V

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
UNIP INTERATIVA
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V – PIM V
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
Título: DESENVOLVER E EXECUTAR UM ROTEIRO DE TESTES CAIXA-PRETA NO SISTEMA / REALIZAR UMA INSPEÇÃO DE USABILIDADE POR MEIO DA TÉCNICA DE AVALIÇÃO HEURÍSTICA.
Local: Santa Fé do Sul
Ano: 2018
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
UNIP INTERATIVA
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V – PIM V
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIO
Título: DESENVOLVER E EXECUTAR UM ROTEIRO DE TESTES CAIXA-PRETA NO SISTEMA / REALIZAR UMA INSPEÇÃO DE USABILIDADE POR MEIO DA TÉCNICA DE AVALIÇÃO HEURÍSTICA.
Nome: Aluno
RA: 0000000
Nome: Aluno
RA:0000000
Nome: Aluno
RA: 0000000
Curso: Analise e desenvolvimento de Sistemas
Semestre: 3º
Local: Santa Fé do Sul
Ano: 2018
RESUMO
O coordenador do CST analisou o problema e percebeu que seria uma ótima oportunidade para os alunos do curso de ADS (“Análise e Desenvolvimento de Sistemas”) colocassem em prática os conhecimentos adquiridos durantes as aulas e opor isso foi pedido aos mesmo que analisa-se e inspeciona-se a usabilidade do “Sistema de Formatação de Artigos Acadêmicos”, e ainda para que os alunos ainda desenvolve-se um roteiro de dez (10) testes de caixa-preta para o mesmo sistema.
Palavras-chaves: Sistema, Inspeção, Usabilidade.
ABSTRACT
The CST coordinator analyzed the problem and realized that it would be a great opportunity for students of the ADS course ("Systems Analysis and Development") to put into practice the knowledge acquired during the classes and to oppose this was asked to analyze and the usability of the "Academic Article Formatting System" is inspected, and the students still develop a script of ten (10) black-box tests for the same system.
Keywords: System, Inspection, Usability.
SUMÁRIO
6Introdução
6Apresentação
6Objetivos gerais
6Objetivo Específicos
7Software Utilizado
7Disciplinas envolvidas
7Desenvolver e executar um roteiro de testes caixa-preta no sistema
20Realizar uma inspeção de usabilidade por meio da técnica de avaliação heurística.
21Conclusão
22Referências
Introdução
Segundo o coordenador do CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisou o problema e percebeu que seria uma ótima oportunidade para os alunos do curso colocarem em prática os conhecimentos adquiridos durantes as aulas, dessa forma, cada aluno terá dois (2) objetivos:
1º objetivo - desenvolver um roteiro de testes caixa-preta para um sistema de formatação de artigos acadêmicos e e gerar os resultados com os testes.
2º objetivo - realizar uma inspeção de usabilidade no sistema por meio da técnica de avaliação heurística e apresentar um relatório com os resultados.
Apresentação
Através deste PIM V vamos conhecer, avaliar e realizar uma inspeção no sistema de formatação de artigos acadêmico da UNIP.
Objetivos
Objetivos gerais
Avaliar e inspecionar em equipe o sistema de formatação de artigos acadêmico da UNIP, o mesmo está disponível em: 
http://sfaa.unipinterativa.edu.br/pdf/
Objetivo Específicos
O objetivo específico desse projeto é desenvolver um roteiro de 10 tipos de testes caixa-preta para o sistema de formatação de artigos acadêmicos (Link: http://sfaa.unipinterativa.edu.br/pdf/) e gerar resultados para cada um deles, e ainda realizar um inspeção de usabilidade no sistema por meio da técnica de avaliação heurística e apresentar um relatório com resultados.
Desenvolvimento
Software Utilizado
Para o desenvolvimento do trabalho foi utilizado o sistema http://sfaa.unipinterativa.edu.br/pdf/ .
Disciplinas envolvidas
Para o desenvolvimento do trabalho foram utilizadas as seguintes disciplinas:
Engenharia de Software II;
Projeto de Interface com o Usuário.
Desenvolver e executar um roteiro de testes caixa-preta no sistema
Observação
Para os 10 testes foram utilizados o mesmo conteúdo.
Caso de teste 1:
Gerar um artigo completo com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco).
Resultado do teste 1:
Caso de teste 2:
Gerar um artigo para submissão com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco).
Resultado do teste 2:
Caso de teste 3:
Gerar um artigo completo com três autores cadastrados com sucesso (nenhum campo pode ser branco).
Resultado do teste 3:
Caso de teste 4:
Gerar um artigo completo com três autores com e-mails inválidos (nenhum campo pode ser branco).
Resultado do teste 4:
Caso de teste 5:
Gerar um artigo completo com três autores com os campos de autor em branco.
Resultado do teste 5:
Caso de teste 6:
Gerar um artigo completo com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco) e limpar os dados sem gerar o artigo.
Resultado do teste 6:
Caso de teste 7:
Gerar um artigo completo com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco), criando no campo “corpo de texto” um texto com trechos formatados em negrito, itálico, subscrito, sobrescrito e com texto justificado com sucesso.
Resultado do teste 7: 
Caso de teste 8:
Gerar um artigo completo com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco), anexando no campo “corpo de texto” uma imagem de um arquivo com sucesso.
Resultado do teste 8: 
Caso de teste 9:
Gerar um artigo completo com um autor cadastrado com sucesso (nenhum campo pode ser branco), anexando no campo “Notas” uma URL de um arquivo com sucesso e criando um texto formatado à esquerda e em negrito.
Resultado do teste 9: 
Caso de teste 10:
Testes de interface. Além dos casos de testes relacionados às regras de negócio, será necessário criar os testes relativos ao comportamento técnico da tela do sistema.
Resultado do teste 10: 
Conforme a imagem acima, quando se pede para gerar o artigo em branco somente os campos autores são obrigatório, o restante gera o arquivo em branco.
Realizar uma inspeção de usabilidade por meio da técnica de avaliação heurística.
No ponto de vista do nosso grupo, os campos teriam que ser e ter botões e incremento de opções para facilitar ao usuário. 
Também teria que ter campo para anexar imagem.
Na visualização teria que ter o rewell em PDF que até o momento isso ainda não é possível.
Conclusão 
Através deste trabalho realizado dez (10) tipos de testes caixa-preta no sistema http://sfaa.unipinterativa.edu.br/pdf/, documentamos e tiramos print de cada um deles.
Também nesse trabalho fizemos uma inspeção de usabilidade por meio da técnica de avaliação heurística e descriminamos a mesma neste.
Referências 
Introdução. Segundo o coordenador do CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas analisou o....... Disponível em < fonte: Orientação do PIM V>. Acesso em: 02 de abril de 2018.
Software Utilizado. Sistema de formatação de artigos acadêmicos. Disponível em < fonte: http://sfaa.unipinterativa.edu.br/pdf/>. Acesso em: 02 de abril de 2018.
Artigos para os testes. Os artigos utilizados nos testes. Disponível em < fonte: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2013_TN_STO_177_007_23030.pdf >. Acesso em: 01 de abril de 2018.

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