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FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA Integrantes: ALICE SCHIAVO RODRIGUES CARLA DE ALMEIDA MARY HELLEN OLIVEIRA SOARES RHENDERSON SCHEPPA ROJER ROCHA ROSELE FRAZAO CECON SANDRO FOLHA BARCELOS A Fisioterapia está sempre em busca de renovação de recursos e técnicas para atuação em diversas áreas, sendo essas: neurologia, oncologia, traumatologia e ortopedia cardiorrespiratória atendendo o individuo desde o nascimento. A Fisioterapia Pediátrica busca a melhora conforme a realização tratamento, para que o individuo tenha independência. O envolvimento e comprometimento da família fazem toda a diferença para a recuperação da criança. O Fisioterapeuta pediátrico busca integrar os objetivos do tratamento fisioterápico com atividades lúdicas e sociais dentro do contexto A ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NA SÍNDROME DE DOWN Em razão das características recorrentes da trissomia 21, o bebê acometido pela patologia desenvolve hipotonia muscular e juntas flexíveis. Com o tratamento fisioterapêutico, o desenvolvimento motor da criança é estimulado, possibilitando que ela se movimente de maneira correta e a fortalecendo fisicamente. Entretanto, o bebê deve ter autorização de seu médico para dar início as atividades fisioterápicas, já que é comum o quadro de cardiopatia grave em crianças com SD. Sendo assim, qualquer tipo de exercício é contra indicado antes que o problema seja tratado. Através de atividades fisioterapêuticas o desenvolvimento da criança com SD é estimulado pela atividade do profissional para que a mesma atinja os objetivos de atividades diárias, como: engatinhar, sentar, ficar em pé, correr e andar. Existe a possibilidade de que crianças acometidas pela patologia venham a realizar essas tarefas sozinhas, porém, a fisioterapia facilita o processo de estimulação. Um bebê com SD que não faz fisioterapia provavelmente conseguiria atingir esses objetivos somente com quatro anos de idade. São exemplos de exercícios aplicados à crianças com Síndrome de Down: Colocar o bebe deitado de barriga para baixo e atrair sua atenção, chamando-o pelo nome para que ele olhe para cima; Colocar o bebe deitado de barriga para cima com um brinquedo que ele goste muito ao seu lado para que ele possa virar e pega-lo; Colocar o bebe em uma rede ou num balanço, movendo-o devagar de um lado para o outro, o que ajuda a acalmar e organizar o labirinto no cérebro; Sentar no sofá e deixar o bebe no chão e depois atrair sua atenção para que ele queira levantar, apoiando o peso do corpo num sofá, o que fortalece suas pernas para que possa andar. EQUOTERAPIA Equoterapia é um método terapêutico e educacional na qual utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar. Sua atividade ajuda na melhora do equilíbrio da criança. SÃO EXEMPLOS DE EXERCÍCIOS APLICADOS NA EQUOTERAPIA: Cavalgar com os olhos fechados; Retirar um pé do estribo; Segurar o pescoço do cavalo, abraçando-o enquanto cavalga; Soltar os dois pés do estribo ao mesmo tempo; Fazer exercício com os braços enquanto cavalga; Cavalgar de pé ou agachado; 12 FISIOTERAPIA APLICADA À MICROCEFALIA É de suma importância que fisioterapia seja aplicada em crianças diagnosticadas com microcefalia na idade de 0 a 3 anos para superar as etapas do desenvolvimento motor. Nos primeiros meses de vida, a fisioterapia tem duas funções, dependendo do grau de comprometimento cerebral: A estimulação precoce, para o desenvolvimento ao máximo das potencialidades do bebe diante de suas limitações; Para os casos mais graves, evitar lesões e problemas futuros, como de formações por conta da rigidez muscular, bronco aspiração e convulsões. São exemplos de tratamentos fisioterapêuticos aplicados à crianças com Microcefalia: A Equoteria contribui significativamente para a melhora motora, já que estimula o equilíbrio e treina a coordenação. A hidroterapia também é utilizada no tratamento para microcefalia utilizando exercícios na água aquecida favorecendo a circulação, função respiratória, melhorando a coordenação motora, reequilíbrio muscular, fortalecimento muscular e relaxamento muscular. Conclusão A Fisioterapia Pediátrica é de extrema importância, pois, associada à pediatria e em com exercícios físicos, estimulação sensorial, cardiorrespiratório, desenvolvimento motor e equilíbrio podem fazer com que a criança tenha uma evolução e responda ao tratamento no tempo satisfatório. Desta forma, podemos afirmar que a fisioterapia pediátrica deve ser buscada logo ao nascimento, pois em ambas as patologias a estimulação precoce e o comprometimento da família é determinante para que o individuo tenha uma melhor qualidade de vida .
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