AOL5 DIDÁTICA

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14/09/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
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 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Mayra Aline Pereira da Silva Lucena Machado
Curso 7289 . 7 - Didática - 20182.A
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 06-09-2018 21:57
Enviado 14-09-2018 7:47
Status Completada
Resultado
da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
177 horas, 50 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas
incorretamente
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Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o
menu lateral esquerdo (Notas).
IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
As aulas de reforço e a recuperação paralela são práticas instituídas nas escolas para que o
aprendizado efetivamente ocorra. Assinale a alternativa abaixo que corresponde ao objetivo
dessas ações.
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de aprendizado
dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos capacitados.
Punir os alunos com baixo desempenho nas avaliações continuadas.
Reforçar os métodos de ensino utilizados nas salas regulares.
 Ensinar respeitando as diferenças de ritmo e de capacidade de aprendizado
dos alunos, em defesa, especialmente, daqueles menos capacitados.
Dar oportunidade aos alunos com bom desempenho de refazer as suas
avaliações.
Pergunta 2
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Mayra Aline Pereira da Silva Lucena M... 3
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
 Por muito tempo a avaliação foi vista como um instrumento autoritário de punição, classificação
e controle do professor. Porém, a avaliação está longe de ser um instrumento que engessa a
aprendizagem. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que corresponde a uma
concepção dessa avaliação contínua e formativa.
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de decisão.
Avaliar significa mensurar a qualidade do trabalho apenas dos alunos.
Avaliar é uma ferramenta que auxilia o professor na tomada de decisão.
Avaliar é rotular o aluno.
 A avaliação deve ser entendida como algo apartado do processo de
ensino.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que descreve a concepção de conteúdos
atitudinais.
 Relacionados aos valores e crenças.
 Relacionados aos valores e crenças.
 Dizem respeito às ações.
São aprendidos por meio de memorização.
 São concretos.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
 O método é um dos elementos constitutivos da didática e que também compõe o planejamento
de ensino. Sobre a concepção de método, assinale a alternativa correspondente.
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades educacionais
em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
 Técnica de ensino supondo o processo de aprendizagem como algo estático.
 Série de ações executadas pelo professor, de modo não sequencial, para
atingir o objetivo da aprendizagem de seus alunos.
Mecanismos utilizados pelo professor para intervir na sala de aula,
exclusivamente para distrair a turma.
Técnica utilizada pelos professores para executar as atividades educacionais
em sala de aula, com vistas à aprendizagem dos alunos.
Pergunta 5
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Você conheceu nesta unidade os tipos dos conteúdos de ensino e as atividades mais
adequadas para cada um deles. Analise a tirinha abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela
representa.
Fonte: http://bichinhosdejardim.com/wp-content/uploads/2010/07/tira-23-07-10-web.jpg
 
 
Factual.
Dialógico.
Procedimental.
Conceitual.
Factual.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
Cada método tem características específicas e o professor precisa conhecer cada uma delas
para saber como aplicá-lo em suas aulas, com vistas à aprendizagem do aluno. Identifique,
dentre as alternativas abaixo, a característica correspondente ao Trabalho em Grupo.
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática
colaborativa.
Estimula a aprendizagem ativa dos alunos, a socialização e a prática
colaborativa.
 Corresponde à apresentação de situações problemáticas aos alunos.
A preocupação é gerar inovações, com foco no aluno e fundamentadas na
realidade da sociedade.
Técnica de ensino utilizada nas salas de aula, que consiste em discussões ou
debates guiados pelos professores.
Pergunta 7
 Analise a figura abaixo e identifique que tipo de conteúdo ela representa, de acordo com a
atividade que está sendo desenvolvida pelos alunos.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Procedimental.
Dialógico
Factual.
Procedimental.
 Atitudinal.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
Atualmente muito se fala de aprendizagem por meio de jogos. Identifique nas alternativas a
seguir, aquela que NÃO representa uma vantagem do uso desse recurso no processo de
ensino.
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
 Deixa o aluno disperso e desinteressado com o conteúdo.
Satisfaz necessidades interiores dos alunos.
Estimula o pensamento, acionando funções neurológicas e psíquicas dos
alunos.
 Cria um ambiente animado, propício ao envolvimento emocional dos
alunos.
1 em 1 pontos
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Sexta-feira, 14 de Setembro de 2018 07H49m BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
De acordo com as leituras realizadas por você nessa unidade sobre avaliação da aprendizagem,
qual das respostas abaixo NÃO corresponde a uma tarefa da avaliação.
Verificar os conteúdos que não foram ensinados.
 Balanceamento dos resultados com os objetivos pretendidos.
 Constatação dos resultados pela atribuição de notas ou conceitos.
Apuração de dados sobre o aproveitamento dos alunos.
Verificar os conteúdos que não foram ensinados.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
 Sobre o método de Aula Expositiva, assinale o item que NÃO corresponde.
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais
especialistas sobre determinadoassunto, alunos e demais participantes
discutem e debatem sobre os temas propostos.
Na sua forma tradicional o professor assume a condição de autoridade,
dirigindo o ensino.
 Representa congressos científicos, culturais ou tecnológicos, nos quais
especialistas sobre determinado assunto, alunos e demais participantes
discutem e debatem sobre os temas propostos.
A aula expositiva é a técnica de ensino mais tradicional e muito utilizada no
Brasil.
Na sua forma dialógica os alunos precisam se sentir livres e aptos a realizar
questionamentos, confrontando a teoria apresentada com a realidade social.
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1 em 1 pontos
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