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FORMULÁRIO DA AULA ATIVIDADE AULA ATIVIDADE Disciplina: Matemática Financeira Unidade de Ensino: 2 Competência(s): Conhecer os métodos e técnicas de cálculo de valor do dinheiro no tempo e as técnicas de cálculo de taxas nominais, efetivas e equivalentes. Conteúdos: Capital de giro (desconto bancário); desconto bancário com IOF; Taxa efetiva e nominal; negociação com juros simples e compostos. Teleaula: 2 Título: Aplicações dos conceitos básicos Prezado (a) tutor (a), Segue a Aula Atividade proposta aos alunos: A aula atividade tem a finalidade de promover o auto estudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 2: “Aplicações dos conceitos básicos”. Ela terá a duração total de 1 hora e está organizada em duas etapas de 30 minutos cada: “Análise da Situação-Problema”, em que o aluno resolverá problemas envolvendo conceitos abordados na SGA dessa unidade de ensino, e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”, em que retornamos às discussões relativas à questão proposta no fórum da disciplina. Oriente os alunos a seguirem todas as orientações indicadas e contarem sempre com a mediação do tutor e a interatividade com a professora no Chat Atividade e Fórum de Discussão. Bom trabalho! ___________________**__________________ Análise da Situação-Problema Questão 1: (Adaptado de CASTELO BRANCO, 2015, p. 110) Um título de valor nominal de R$ 17.000,00 foi descontado 2 meses antes do seu vencimento, à taxa de juros simples de 2,5% a.m. Qual foi o desconto bancário e o valor líquido, respectivamente? a) R$ 23.750,00 e R$ 1.250,00 b) R$ 850,00 e R$ 16.150,00 c) R$ 25.370,00 e R$ 1520,00 d) R$ 1.520,00 e R$ 25.370,00 e) R$ 23.750,00 e R$ 1.520,00 Resolução: Considerando as abordagens sobre desconto bancário, temos: 𝑉𝐵 = 𝑁(1 − 𝑑𝑛) 𝑉𝐵 = 17000 (1 − 0,025 ∙ 2) 𝑉𝐵 = 17000 (1 − 0,05) 𝑉𝐵 = 17000 ∙ 0,95 𝑉𝐵 = 16.150,00 Logo, o valor líquido será de R$ 16.150,00. O valor do desconto bancário corresponde à diferença entre o valor nominal e o valor líquido. Assim, 17.000 – 16.150 = R$ 850,00. Questão 2: (Adaptada de CASTELO BRANCO, 2015, p. 111) Uma duplicata no valor de R$ 28.000,00 foi descontada em um banco 2 meses antes do seu vencimento, à taxa de desconto de 2,5% a.m. Sabendo-se que o banco cobra 1% a título de despesas administrativas e que o IOF é 0,0041% a.d. sobre o valor do título, obtenha o valor recebido pelo portador do título. a) R$ 26.251,12 b) R$ 23.673,40 c) R$ 27.031,90 d) R$ 25.496,30 e) R$ 24.702,10 Resolução: Desconto de 1% de taxas administrativas: 28.000 x 0,01 = R$ 280,00. Taxa de IOF equivalente ao mês: 0,0041% a.d. x 30 = 0,123% a.m. Considerando que no desconto bancário, a taxa de IOF é acrescida à taxa nominal, temos: 𝑉𝐵 = 𝑁[1 − (𝑑 + 𝐼𝑂𝐹)𝑛] 𝑉𝐵 = 28000 [1 − (0,025 + 0,00123)2] 𝑉𝐵 = 28000 [1 − (0,02623)2] 𝑉𝐵 = 28000 [1 − 0,05246] 𝑉𝐵 = 28000 [0,94754] 𝑉𝐵 = 28000 ∙ 0,05246 𝑽𝑩 = 𝟐𝟔. 𝟓𝟑𝟏, 𝟏𝟐 Do valor resgatado é preciso descontar a taxa administrativa. Assim, temos que o valor recebido pelo portador do título será de R$ 26.531,12 – 280,00 = R$ 26.251,12. Questão 3: (Adaptado de TJ/AL 2012 - CESPE_ME - Analista Judiciário Especializado - Área Contabilidade) Considere que uma operação de crédito tenha sido contratada à taxa nominal de 15% ao ano, com capitalização quadrimestral. Nesse caso hipotético, a taxa efetiva anual desse financiamento é: a) inferior a 15,20%. b) superior a 15,20% e inferior a 15,60%. c) superior a 15,60% e inferior a 16%. d) superior a 16% e inferior a 16,40%. e) superior a 16,40% e inferior a 17%. Resolução: Temos que em um ano há 3 quadrimestres. Logo, 𝑖𝑒𝑓 = ( 𝑑 𝑛 + 1) 𝑓 − 1 𝑖𝑒𝑓 = (1 + 0,15 3 ) 3 − 1 𝑖𝑒𝑓 = 0,157625 (∙ 100%) 𝑖𝑒𝑓 ≅ 15,8% Questão 4: Uma das formas de gerenciar o capital de giro é por meio do desconto bancário, que corresponde à antecipação em dias do recebimento de um título realizado por um banco. Considerando o conceito de desconto bancário, qual a taxa mensal de desconto utilizada numa operação a 150 dias, cujo valor de resgate é de R$ 3.500,00 e cujo valor atual é de R$ 2.940,00? Assinale a alternativa correta: a) 2,1% a.m. b) 3,2% a.m. c) 4,9% a.m. d) 5,3% a.m. e) 5,5% a.m. Resolução: Temos que 150 dias corresponde a 5 meses. Logo, 𝑉𝐵 = 𝑁(1 − 𝑑𝑛) 2940 = 3500(1 − 𝑑 ⋅ 5) 2940 = 3500 − 17500 ⋅ 𝑑 2940 − 3500 = −17500 ⋅ 𝑑 −560 = −17500 ⋅ 𝑑 17500 ⋅ 𝑑 = 560 𝑑 = 560 17500 𝑑 = 0,032 𝑑 = 0,032 ∙ 100 𝑑 = 3,2% 𝑎𝑜 𝑚ê𝑠 Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão (Adaptada de CASTANHEIRA; SERENTAO, 2007, p. 98) Uma determinada instituição financeira realiza operações financeiras com uma taxa composta de 138,178% a.a. O financiamento pode ser pago de duas maneiras: A) Em uma única prestação de R$ 1.659,06, paga no final do sétimo mês. B) Em sete prestações mensais e iguais de R$ 188,80. Analisando ambas as propostas de financiamento, responda: qual das duas opções você escolheria para realizar esse financiamento? Justifique a sua resposta. Resolução: Taxa equivalente, considerando que 1 ano corresponde a 12 meses: 𝑖𝑒𝑞 = (1 + 𝑖) 𝑝 𝑎 − 1 𝑖𝑒𝑞 = (1 + 1,38178) 1 12 − 1 𝑖𝑒𝑞 = 1,075 − 1 𝑖𝑒𝑞 = 0,075(𝑥 100) 𝑖𝑒𝑞 = 7,5% 𝑎. 𝑚. Opção A: 𝐶 = 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 𝐶 = 1659,06 (1 + 0,075)7 𝐶 = 1659,06 1,65906 𝐶 = 1.000 Opção B: 𝐶 = 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 + 𝑀 (1 + 𝑖)𝑛 𝐶 = 188,80 (1 + 0,075)1 + 188,80 (1 + 0,075)2 + 188,80 (1 + 0,075)3 + 188,80 (1 + 0,075)4 + 188,80 (1 + 0,075)5 + 188,80 (1 + 0,075)6 + 188,80 (1 + 0,075)7 𝐶 = 175,63 + 163,37 + 151,99 + 141,37 + 131,51 + 122,33 + 113,80 𝐶 = 1.000 Como o capital na situação A é igual ao capital numa situação B, independentemente da forma de pagamento e regime de juros, então, de acordo com o princípio de negociação, você poderá escolher qualquer uma das duas opções, uma vez que elas são equivalentes. Preparando-se Para a Próxima Teleaula Oriente os alunos a se preparem melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma: 1. Planejando o tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 2. Estudando previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 3. Produzindo esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na teleaula seja proveitosa. 4. Utilizando o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades. Lembre os alunos de que eles podem contar sempre com o seu tutor à distância e com a professora da disciplina para acompanhar sua aprendizagem. Bom trabalho!