Resenha Critica A organização da vida de estudos na universidade

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UNIVERSIDADE TIRADENTES
DIREITO
ANA FLAVIA MARTINS PEREIRA DE ALMEIDA
RESENHA
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
Aracajú/SE
2018
ANA FLAVIA MARTINS PEREIRA DE ALMEIDA
RESENHA
A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE
Resenha crítica apresentada ao Curso de Direito, sob orientação do Prof. Dr. Auro de Jesus Rodrigues, como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Metodologia Científica.
Aracajú/SE
2018
SEVERINO, Antônio Joaquim. A Organização da vida de estudos na Universidade. In: Metodologia do Trabalho Cientifico. 22 ed.rev.ampl. São Paulo: Cortez LTDA, 2002. Cap.1, P. 23-33.
	Antônio Joaquim Severino, é Brasileiro, nasceu em Campos do Rio Claro, Minas Gerais, é Professor Titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP. Formou-se em Filosofia, pela Universidade Catholique de Louvain (UCL), na Bélgica, fez seu Mestrado pela Universidade Catholique de Louvain (UCL), na Bélgica, e Doutorado em Filosofia, pela Universidade Católica de São Paulo (UCSP). Suas principais publicações são: Metodologia do Trabalho Cientifico (Cortez, 1975; 21.ed.2000); Educação, ideologia e Contra ideologia (EPU, 1986); Métodos de estudos para o 2º.Grau (Cortez, 1987; 5.ed. 1996) e entre outros.
	Neste texto “A Organização na vida de estudos na Universidade”, o autor Severino, aborda o ingresso no ensino superior como uma mudança radical de postura de estudos, pois será mais rígida e diferente do Ensino Médio, e terá que assumir prontamente essa nova situação e de tomar novas medidas apropriadas para enfrentá-las. O autor, aborda que o estudante precisa se conscientizar de que o resultado do processo depende fundamentalmente, apenas dele mesmo, que o estudante com o auxílio de alguns instrumentos, poderá se organizar na vida de estudo e na vida científica.
A obra apresenta, que o estudante quando começa sua vida Universitária, precisa iniciar a sua biblioteca pessoal, e vai ser preciso ser especializada e qualificada, e desta forma no instante apropriado a biblioteca necessitará ser examinada. Porém, o autor da ênfase ao uso de Revistas, como instrumento que acompanhe o desenvolvimento das ciências afins dos estudantes e por isso é primordial tê-las em mãos. O mesmo explica que o material didático científico terá que ser tratado e considerado pelo discente como a base para suas pesquisas acadêmicas, enfatizando a importância dos exames extraclasse. 
	No decorrer do capítulo, o literato, relata a disciplina do Estudo, sugere que aproveitem o tempo disponível para estudar, organizadas as prioridades, além de cumprir um ritmo de aprendizado. Na conclusão, o escritor, conclui dando abundante importância à revisão das aulas, que para ele é fundamental aprendizagem do conteúdo estudado. 
Percebe-se que este texto, não requer conhecimentos básicos, para entendê-lo, a obra é recomendada para qualquer discente que tenha acabado de ingressar ou está na sua vida acadêmica. Seu auxílio vai, principalmente para aqueles estudantes que querem aprender estudar de maneira correta. É adequado, que um método tão detalhado e intenso de ordem de conhecimento, atue para todos os indivíduos, pois a maneira de estudo depende de vários elementos.