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Gabarito atividade para avaliação Semana 3 POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SPO001

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Prévia do material em texto

Após assistir ao vídeo e estudar os materiais da semana, responda: por que algumas políticas
educacionais são pouco efetivas?
Construa um texto que relacione os seguintes conceitos/ideias:
 
Gabarito
Critério Detalhamento Notas do Aluno:
Redação do Texto
Clareza e coerência na redação do texto.
O texto não apresenta erros ortográficos
ou gramaticais.
 
De 0 a 1 ponto 
Embasamento do
Conteúdo
O trabalho corresponde à proposta do
enunciado: relaciona de forma coerente os
dois conceitos dos dois materiais ofertados
destacados.
De 0 a 4 pontos 
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Olá, alunos e alunas!
Esta atividade deve ser preparada em seu computador, em programa apropriado. Salve-o como um
arquivo PDF. Para enviá-la para correção, siga os seguintes passos:
Pronto! Sua atividade está postada no AVA.
Atenção: A produção da atividade deverá seguir as normas ABNT.
 
Assista ao vídeo-base para responder à questão: A sociedade civil e os desafios de acesso à justiça
para a garantia do direito à educação (https://vimeo.com/37021136) 
Limites e possibilidades do direito à educação3
ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO
 
Clique no botão "Enviar atividade" e, depois, em “Escolher um arquivo”;1.
Na janela que se abrirá, selecione o arquivo em seu dispositivo;2.
Ainda nesta janela, clique em “Abrir”;3.
Ao fim da página, clique em “Enviar atividade”.4.
Política participativa, de Pedro Demo (2011);•
Especialização educacional do poder judiciário, de Salomão Ximenes (2011).•
Os alunos deverão se aproximar da
indicação de que as políticas educacionais,
apesar de estarem voltadas à garantia de
direitos, possuem horizontes diferentes do
participativo, conforme Pedro Demo (2011)
destacou. Isto explicita um problema, já
que os agentes do estado e a própria
comunidade pouco colaboram para a
efetividade da política. Desta forma, foi
necessário que o Judiciário se
especializasse na área educacional,
criando promotorias próprias para exigir
que o Executivo garanta esse direito
básico.
De 0 a 4 pontos 
Referências
O trabalho apresenta citações dos autores
consultados.
Todos os autores foram citados de acordo
com a ABNT.
De 0 a 1 ponto 
Total: 10,0 pontos

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