SISTEMATIZAÇÃO DO CUIDAR 1 INTRODUCÃO

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Introdução à 
Sistematização do 
Cuidar I 
Profa. Me. Jirliane Martins dos Santos 
 Mas, o que é cuidar?? 
Atividade 1: 
Construção dos conceitos em grupo: 
 
Cuidar 
 
Cuidado como foco da ação do enfermeiro 
 
 As diversas faces que compõem o Sujeito do 
cuidado, como parte integrante do cuidar 
O cuidar da enfermagem é um processo 
que envolve e desenvolve... 
Ações 
Atitudes 
e 
Comporta-
mentos 
Que se fundamentam no 
conhecimento... 
Científico, 
técnico, 
pessoal, 
cultural, 
Social, 
econômico, 
político e 
psicoespiritual, 
Buscando a... 
Promoção, 
manutenção e 
ou 
recuperação da 
saúde, 
dignidade e 
totalidade 
humana. 
O cuidado de enfermagem consiste na essência 
da profissão e pertence a duas esferas distintas: 
 
Objetiva: que 
se refere a 
desenvolvimento 
de técnicas e 
procedimentos. 
Subjetiva: que 
se baseia em 
sensibilidade, 
criatividade e 
intuição. 
Atividade 2 – Em grupo 
 
As concepções teórico-filosóficas presentes no cuidado de 
Enfermagem: 
 
 Florence Nightingale (Assistir o filme: Florence Nightingale – 
História da Enfermagem, entregar resenha crítica do filme 
descrevendo a teoria ambientalista – mínimo 2 páginas) 
 Wanda de Aguiar Horta 
 Imogene M. King 
 Dorothea Orem 
 Madeleine Leinninger 
 Hildegard E. Peplau 
 Margaret Newman 
 Jean Watson 
 
 
 
Níveis do Cuidado à Saúde 
Atenção básica – São ações que envolvem a promoção da saúde, a 
prevenção de doenças, o diagnóstico, o tratamento e a reabilitação 
dos pacientes. É o primeiro contato com o SUS realizado pelas 
especialidades básicas da saúde como a clínica médica, pediatria, 
obstetrícia e ginecologia. Cabe à atenção básica encaminhar os 
pacientes para os atendimentos de média e alta complexidade. 
Média complexidade – É composta por ações e serviços que 
demandam profissionais especializados e o uso de recursos 
tecnológicos de apoio diagnóstico e terapêutico. Entre eles estão os 
procedimentos especializados realizados pelos profissionais da saúde, 
as cirurgias ambulatoriais, radiodiagnóstico, exames ultrasonográficos, 
fisioterapia, entre outros. 
Alta complexidade – Conjunto de procedimentos que envolvem alta 
tecnologia e alto custo. As áreas que compõem esse nível são as 
assistências ao paciente portador de doença renal crônica 
(procedimentos de diálise), em traumatoortopedia, ao paciente 
oncológico, cirurgia cardiovascular e outros procedimentos. 
Fonte: MS 
 
Reconhecem-se três níveis de atenção à saúde: primário, 
secundário e terciário. 
 
O nível primário 
tem como focos 
a promoção da 
saúde e a 
prevenção da 
doença. 
O secundário 
objetiva 
identificar a 
doença no nível 
diagnóstico. 
O terciário 
preocupa-se 
com o 
tratamento da 
doença. 
Núcleo de 
Apoio à Saúde 
da Família 
Tecnologias do cuidado 
Definição etimológica: 
“tecno” vem de techné: saber fazer 
“logia” vem de logos : razão 
 
Ou seja, significa a razão do saber fazer. 
SABERES E HABILIDADES 
 X 
 EQUIPAMENTO OU 
APARELHO TECNOLÓGICO 
 
Leve: Relações, 
acolhimento, gestão 
de serviços. 
Leve-dura: Saberes 
bem estruturados, 
como a fisiologia, a 
anatomia, a 
psicologia, a 
clínica médica e 
cirúrgica e tantos 
outros saberes que 
atuam no processo 
de trabalho. 
Dura: Equipamentos 
tecnológicos do tipo 
máquinas, as 
normas. 
Tecnologias no trabalho em saúde 
Finalidade 
do cuidado 
de 
Enfermagem 
Cuidado de 
Enfermagem e 
tecnologia 
Compreendermos 
que tipo de 
tecnologias 
estamos nos 
referindo. 
 
 
As inovações tecnológicas 
favorecem o aprimoramento 
do cuidado, porém não 
podemos esquecer que é o 
cuidado que utiliza a 
tecnologia! 
Assim... 
 
 
...o cuidado e a tecnologia possuem 
aproximações que fazem com que o 
cuidado de enfermagem, resultante do 
trabalho vivo em ato, sistematizado e 
organizado cientificamente, favoreça a 
manutenção da vida, proporcione 
conforto e bem estar e contribua com 
uma vida saudável ou uma morte 
tranquila. 
 
Referências 
 Maia AR, Erdmann AL, Carraro TE, Radunz V. Princípios do Cuidar. In: O Processo de 
Cuidar, Ensinar e Aprender Fenômeno das Drogas: A redução das demanda. Módulo 
04. Curso de Especialização no Fenômeno das Drogas. Florianópolis (SC): UFSC - 
Departamento de Enfermagem; 2003. 
 Souza ML, Sartor VVB, Padilha MICS, Prado, ML. O Cuidado em Enfermagem: uma 
Aproximação Teórica. Texto Contexto Enferm 2005; 14(2): 266-70. 
 Rodrigues AMM. Por uma Filosofia da Tecnologia. In: Grinspun MPSZ, organizador. 
Educação Tecnológica: desafios e perspectivas. 2a ed. São Paulo (SP): Cortez; 
2001. 
 Merhy EE. Em busca de ferramentas analisadoras das Tecnologias em Saúde: a 
informação e o dia a dia de um serviço, interrogando e gerindo trabalho em saúde. 
In: Merhy EE, Onoko, R, organizadores. Agir em Saúde: um desafio para o público. 
2a ed. São Paulo (SP): Hucitec; 2002. p. 35- 63. 
 Martins, J.J.; Albuquerque, G. L. A utilização de tecnologias relacionais como 
estratégia para humanização do processo de trabalho em saúde. Cienc Cuid Saude. 
2007 Jul/Set;6(3):351-356.