Avaliação On Line 2 (AOL 2) psicologia do desenvolvimento

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	Curso
	6626 . 5 - Psicologia do Desenvolvimento - 20182.AB
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Psicologia é uma ciência que de acordo com suas concepções teóricas vai assumindo diferentes objetos de estudo. Podemos dizer que ela estuda o ser humano buscando compreender também a subjetividade dele. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa incorreta. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Na construção da subjetividade do sujeito, os aspectos culturais não têm influência. 
	Respostas:
	a. 
Na subjetividade estão inclusos os afetos, comportamentos e emoções. 
	
	b. 
Na construção da subjetividade do sujeito, os aspectos culturais não têm influência. 
	
	c. 
As relações sociais e a cultura têm constante influencia na formação da subjetividade do indivíduo. 
	
	d. 
A subjetividade do sujeito é desenvolvida através das diversas vivencias dele.
	
	e.
A subjetividade distingue o que é individual e também iguala os seres humanos que compartilham uma mesma época, sociedade e cultura, nos seus aspectos comuns. 
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	O ser humano é objeto de estudo de várias ciências, dentre elas a Psicologia, que se propõe a estudar a subjetividade e seu papel na compreensão global da vida das pessoas. Essa ciência possui um conjunto de escolas teóricas que buscam compreender a subjetividade. Leia as alternativas abaixo e marque a que corresponde as três escolas de grande relevância que foram estudadas no decorrer da disciplina. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt.
	Respostas:
	a. 
Gestalt, Psicanálise e Psicologia Escolar.
	
	b. 
Gestalt, Psicologia radical e Psicanálise.
	
	c. 
Psicanálise, Behaviorismo e Gestalt.
	
	d. 
Psicologia positiva, Abordagem centrada na pessoa e Psicanálise. 
	
	e. 
Psicologia Escolar, Psicologia da Gestalt e Behaviorismo.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre as etapas que fazem parte do processo de desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget, aquela que diz respeito ao modo como o sujeito lida com novas informações, ocorrendo através de dois processos complementares é chamada de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Adaptação
	Respostas:
	a. 
Equilibração
	
	b. 
 Acomodação
	
	c. 
Assimilação
	
	d. 
Motivação.
	
	e. 
Adaptação
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	O estudo científico do desenvolvimento humano é a área de conhecimento da Psicologia que busca compreender, como e por que as pessoas se modificam, e como e por que elas permanecem as mesmas, nos vários momentos de sua vida,
à medida que envelhecem. Sobre o estudo do desenvolvimento humano, assinale a alternativa incorreta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b.
Consiste no campo de estudos em psicologia que se ocupa apenas das modificações afetivas, emocionais e psicológicas pelas quais passamos à medida que envelhecemos.
	Respostas:
	a.
Os cientistas do desenvolvimento humano procuram não só conhecer e medir as modificações humanas por todos os estágios da vida, mas também, utilizam seus conhecimentos para ajudar as pessoas a desenvolverem seu pleno potencial humano.
	
	b.
Consiste no campo de estudos em psicologia que se ocupa apenas das modificações afetivas, emocionais e psicológicas pelas quais passamos à medida que envelhecemos.
	
	c. 
 Devemos entender o desenvolvimento humano como holístico, ou seja, completo e envolvendo todos os contextos em que o indivíduo está inserido.
	
	d. 
De todas as ciências, o estudo do desenvolvimento humano pode ser considerado o menos estática e também o menos previsível.
	
	e.
Esta área do conhecimento estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Piaget estudou o desenvolvimento humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo emocional e social. Desde o nascimento até a idade adulta. Seus estudos se deram através de observações e conversas com crianças em diversas situações. O pesquisador organizou o desenvolvimento humano a partir de quatro períodos, são eles, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Emocional Concreto.
	Respostas:
	a. 
Operações Concretas.
	
	b. 
Emocional Concreto.
	
	c. 
 Sensório-motor.
	
	d. 
Operações Formais.
	
	e. 
Pré-operatório.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Contrapondo-se a essa análise introspectiva, duas correntes da psicologia destacaram-se no início do século XX: a Gestalt-terapia e o Behaviorismo”. Considerando esta afirmativa analise as assertivas abaixo:
I – Gestalt-terapia, o conceito básico é que conhecemos o mundo por meio de nossas percepções e são elas que determinam nosso modo de ser;
II – Gestalt-terapia, diz respeito à utilização de “insights” como forma de pensamento produtivo;
III – Behaviorismo, defende a ideia de que nosso comportamento é ditado somente pelos estímulos que recebemos do ambiente;
IV – Behaviorismo, um de seus principais nomes é Skinner, teórico que não acreditava no reforço positivo como recompensa.
As assertivas corretas são:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e IV.
	
	b. 
I, II e III.
	
	c. 
I e II.
	
	d. 
I e III.
	
	e. 
I.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Henri Wallon foi um importante pesquisador francês, que se ocupou do estudo do desenvolvimento humano. Ao destacar em sua obra aspectos do desenvolvimento motor, Wallon ressalta que este tem profunda relação com processos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Emocionais
	Respostas:
	a. 
Sociais
	
	b. 
De atenção.
	
	c. 
De memorização
	
	d. 
Cognitivos
	
	e. 
Emocionais
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao mencionarmos que acontecimentos imprevisíveis podem a qualquer momento transformar o curso do desenvolvimento, pois este não possui um caráter linear, estamos nos referindo à característica do desenvolvimento humano denominado como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Multidirecionalidade
	Respostas:
	a. 
Multicontextualidade
	
	b. 
Multiculturalidade
	
	c. 
Multidisciplinaridade
	
	d. 
Multidirecionalidade
	
	e. 
Plasticidade
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na construção do conhecimento da ciência da Psicologia, três escolas são de grande relevância na compreensão do funcionamento psicológico do ser humano. Leia as alternativas abaixo e marque a correta. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A Psicanálise estuda a dinâmica do psiquismo, tendo como foco o inconsciente. 
	Respostas:
	a. 
O behaviorismo representa o início do desenvolvimento das teorias psicodinâmicas. 
	
	b. 
A Psicanálise estuda a dinâmica do psiquismo, tendo como foco o inconsciente. 
	
	c. 
Para a psicanálise as relações iniciais estabelecidas na infância são de grande importância quando essas provocam traumas. 
	
	d. 
A Psicanálise estuda o comportamento observável, buscando mudanças nesse comportamento. 
	
	e.
A Psicanálise descreve o funcionamento psíquico através de um modelo cuja percepção é o elemento central e os elementos estão em constante movimento. 
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual,aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade. O estudo científico do desenvolvimento humano evoluiu de estudos sobre a infância para estudos sobre todos os períodos da vida. O estudo do desenvolvimento humano procura descrever, explicar, prever e modificar o comportamento.
Fonte: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia_do_desenvolvimento>.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas às perspectivas relacionadas à psicologia do desenvolvimento”:
I – análise das condições que determinam a evolução do corpo físico (características biológicas) e de suas relações com os aspectos sociais;
II – avaliação dos processos de classificação e julgamento derivados da evolução da capacidade do pensamento, mas desconsiderando a aquisição da linguagem;
III – exame da relação dos aspectos psicológicos e sociais da formação da personalidade na aquisição das emoções e nos desdobramentos com o meio social.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e III, apenas.
	Respostas:
	a. 
I e III, apenas.
	
	b. 
III, apenas.
	
	c. 
I, apenas.
	
	d. 
I e II, apenas.
	
	e. 
II, apenas.