Linguagens (a5)

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Comunicação e linguagens 
Aula 5
Linguagens verbais e não verbais 
Prof. José Luiz
objetivo da aula
Diferenciar as linguagens
Verbais e
Não verbais
Conhecendo as suas propriedades
trânsito 
Linguagem verbal - O canal 
 A linguagem verbal é oral e auditiva. (é também escrita)
A energia usada para a emissão de um som ( voz ) é muito pequena; 
Dando ao corpo a condição de fazer qualquer outra coisa.
Canal o meio físico por onde transita a linguagem, a voz, o rádio, o jornal, a tv, etc.
Desse modo podemos fazer de tudo, 
Enquanto falamos
Difusão, transmissão e recepção
Advém da utilização dos sons e da
Psicofisiologia do homem (espécie) em emitir sons
Sistema fonador
Quer dizer da nossa possibilidade única de produção de linguagem
Diferentemente dos outros seres
Amplia-se obviamente pelo uso da tecnologia
Extinção rápida
Os signos, uma vez emitidos, desaparecem deixando livre o canal para emitir outros novos. 
Sua existência real é breve, mas suficiente para serem percebidos e interpretados.
Intercambiáveis (troca)
Cada membro da comunidade é por sua vez emissor e receptor de signos. 
Isso não quer dizer que as duas competências, as do emissor e a do receptor, se confundam em uma só.
As duas competências nem são idênticas nem se desenvolvem de maneira idêntica, 
Ainda que uma sempre acompanhe à outra. 
Canal 
Retroalimentação completa
Quando se fala, selecionam-se as palavras levando sempre em consideração que aquilo que se emite e a resposta ou impacto observado no receptor, tendo-se em conta o contexto (referente)
O grau de competência linguística e cultural de uma pessoa é proporcional ao correto funcionamento de seus mecanismos de retroalimentação.
Ou seja a fluência em determinada língua, e capacidade de retroalimentar o sistema.
Capacidade de construção de textos ou falas que mantenham o sistema de emissão e recepção.
Semanticidade ou semântica 
Trata do significado 
Trata da significação das coisas
Da significação do signo linguístico
Significante por sua vez é um fonema ou sequência de fonemas, letras ou imagens que se associam ao significado para construir o signo linguístico.
Ou seja:-
O significado não ocorre na realidade dos fenômenos do mundo, mas na imaterialidade do pensamento do homem, que atribuí significado ao significante a partir das convenções da língua e das suas próprias experiências com o mundo.
Arbitrariedade (que depende da vontade de outro)
Para a palavra existir e realizar sua tarefa de comunicar, antes deve haver uma certa convenção social,
Isto é, um grupo social deve convencionar uma relação entre a palavra e a ideia de um objeto, ou ser, ou sentimento, etc. 
Por essa constatação, ele pressupõe um “primeiro princípio” para a existência do signo linguístico: a arbitrariedade
A ideia que se tem de um “pato” não está ligada necessariamente com a sequência de letras p-a-t-o, ou seja, o significante “p-a-t-o”
Só se relaciona com o seu significado porque um grupo social, em comum acordo, resolveu que tal sequência de letras indicaria tal idéia de um tal animal
P – a – t – o (em português) 
Deslocamento
Esta propriedade se refere à possibilidade que tem o usuário da linguagem verbal de referir-se a situações distantes no tempo e no espaço.
Por exemplo
No ano de 2016 concluirei na cidade de São Francisco – EUA, o mestrado em Comunicação, tendo como área de concentração as redes sociais.
Criatividade
O usuário possui na língua a possibilidade de produzir e entender um número ilimitado de frases, 
Na realidade este princípio explicita a possibilidade de gerar situações comunicativas novas, um caso particular é o da poesia
Do ponto de vista comunicativo todo mundo é criador a partir do momento em que se tem competência linguística ou comunicativa desenvolvida. 
Você pode dizer o que quiser e de muitas formas uma determinada informação seguindo um conjunto finito de regras. 
A partir desse conjunto, você pode produzir uma sentença infinita nas línguas humanas
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Propriedades da linguagem não verbal
1)	A comunicação não verbal, geralmente, mantém uma relação de interdependência com a interação verbal. 
Prevalecendo a função expressiva ou emotiva sobre a referencial ou (contexto)
Por exemplo gestos
Musicas 
Expressões faciais
Etc.
Não verbal
Propriedades da linguagem não verbal
2)	Frequentemente as mensagens não verbais têm mais significação que as mensagens verbais. 
(Isto assinala a ideia do sentido/se sente mais amplamente, maior número de signos)
Exemplo alguém saboreando um prato delicioso)
Propriedades da linguagem não verbal
Em qualquer situação comunicativa, a comunicação não verbal é inevitável. (Gestos)
Propriedades da linguagem não verbal
4)	Nas mensagens não verbais predomina a função expressiva ou emotiva sobre a referencial.
Como visto, a linguagem referencial trata do contexto do sistema comunicativo (emissor/receptor).
5) À culturas diferentes correspondem sistemas não verbais diferentes.
7)	O estágio em que se encontra este tipo de pesquisa é descritivo e taxonômico. (classificar, sistematizar)
Estudo do cheiro, do paladar, do tato.
Signos linguísticos e não linguísticos
Para entendermos a diferença, precisamos saber o que é verbal e o que é linguagem não-verbal. 
A linguagem verbal é aquela que usa a palavra, e a linguagem não-verbal é aquela que não usa a palavra. 
Em um livrinho infantil, por exemplo, o texto é a linguagem verbal, e as gravuras são a linguagem não-verbal. 
Em um outdoor, a figura ou fotografia é a linguagem não-verbal e as frases que normalmente acompanham a figura são a linguagem verbal.
Entendeu? As cores de um semáforo constituem linguagem nãoverbal, assim como as buzinas dos carros, enquanto a fala de um locutor na rádio ou de alguém em qualquer circunstância constitui linguagem verbal. Esse é um universo muito amplo e variado.
Bom, a linguagem verbal faz uso da palavra, e a palavra é um signo linguístico. 
O semáforo, a figura do outdoor, o som da buzina e as gravuras do livrinho infantil não fazem uso da palavra, portanto são signos não-linguísticos. 
Precisamos observar que esses signos têm em comum o fato de que os significados se constroem tendo por base categorizações ou representações linguísticas, ou seja, a “leitura” da imagem do mar retratada em um quadro ativa a representação linguística presente na palavra “mar”. 
O que queremos “dizer” a você é que a consciência e o conhecimento se constroem na constante interação entre o indivíduo e o meio.
Nesse processo, a linguagem é fundamental e, nela, signos
linguísticos e signos não-linguísticos dialogam constantemente, construindo um universo infinito de representações do mundo.