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25/08/2018 Portal do Aluno
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 Título
CONTABILIDADE BÁSICA (23/03/2018)
 Contextualização
A Contabilidade sempre foi vista como a ciência que estuda e controla o patrimônio das organizações, mas seu papel
vai muito além de controle patrimonial, pois se propõe a gerar informações que serão imprescindíveis para a tomada
de decisão. Essas informações se configuram como um suporte técnico e lógico para o gestor, seja de uma entidade
com finalidade de lucro ou não, com o intuito de avaliar os riscos, externalidades e oportunidades identificadas na
análise setorial a partir dos indicadores financeiros e econômicos.
 
Há de se destacar a relevância da contabilidade para as atividades governamentais, pois muito do trabalho
desempenhado pelo contador é direcionado para gerar informação para o governo tomar suas decisões e realizar seus
planejamentos.
 
Sobre a disciplina de Contabilidade Básica repousa a responsabilidade de destacar a necessidade dos alunos
perceberem que a partir de movimentações de recursos serão possíveis interpretações diversas e que servirão para
analisar a performance da entidade e demonstrar inclusive o gerenciamento do patrimônio das mesmas. No
gerenciamento dos recursos faz-se mister observar e controlar a evolução do patrimônio das entidades e refletir sobre
a importância da interdisciplinaridade desta com a Economia, Administração, Estatística, Sociologia e outras tão
importantes quanto.
 
O aluno da disciplina de Contabilidade Básica será gradativamente apresentado às diversas aplicações da
contabilidade no cotidiano e da importância para praticamente todo usuário, seja pessoa física ou jurídica, e o
conhecimento se dará a partir da construção coletiva em sala e por meio do estudo do material disponib ilizado nos
planos de aula, material didático da Estácio e artigos e exercícios realizados em sala.
Segundo Peleias et al (2008) verifica-se uma demanda por profissionais de Contabilidade com perfil mais eclético do
que técnico contábil, e em 36,3% dos anúncios de contratação não constaram requisitos profissionais específicos. As
empresas ao buscar profissionais de Contabilidade por meio de anúncios esperam que eles tenham conhecimentos
diversos e que tragam maiores e melhores contribuições para as organizações. Essa perspectiva possib ilita
oportunidade para todos e isso leva o curso a um nível de possib ilidades ainda maiores de inserção no mercado.
Os conteúdos ministrados na disciplina de Contabilidade Básica servirão de suporte para o aprendizado natural das
outras disciplinas, pois, após ter acesso às informações e entender a função dos diversos tipos de relatórios contábeis,
da linguagem própria dos termos utilizados e da correlação com os fatos da sociedade o aluno poderá fazer suas
interpretações e será capaz de analisar de forma crítica e reflexiva seu papel na sociedade.
 Ementa
Disciplina: CONTABILIDADE BÁSICA - GST0005
Turma: Modelo 2018.2 - CONTABILIDADE BÁSICA - GST0005
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O Patrimônio. 
 Princípios fundamentais Contas e Planos de Contas. 
 Registro Contábil. 
 Variações patrimoniais. 
 Razonetes e Balancetes de verificação. 
 Apuração de Resultado e sua destinação. 
 Balanço Patrimonial.
 Objetivos gerais
A partir do estudo da disciplina de Contabilidade Básica o aluno deverá ser capaz de identificar e reconhecer as ideias e
conteúdos apresentados e discutidos em sala, para a partir deste momento estabelecer conexões com o cotidiano e
formar um pensamento próprio sobre o conhecimento adquirido.
Deverá se ver envolvido e estimulado a desenvolver novas ideias e fazer análises críticas e construtivas sobre
organizações, patrimônio e finanças.
Possib ilitar ao aluno avaliar as alternativas apresentadas e gerenciar os desafios com uma postura pró-ativa com a busca
incessante de atualizações em conformidade com a demanda do mercado.
 Objetivos específicos
Reconhecer na Contabilidade a possib ilidade de gerar informações pertinentes para a tomada de decisão.
Analisar, classificar e demonstrar as variações patrimoniais ocorridas nas entidades a partir dos registros contábeis.
Comparar os resultados evidenciados no BP e DRE antes e depois dos registos contábeis em harmonia com as
Normas Brasileiras de Contabilidade e o padrão IFRS.
 Conteúdos
Introdução à Contabilidade
 
1 - O Patrimônio das Empresas
1.1 - Conceito
 1.2 - Representação Gráfica 
 1.3 - Balanço Patrimonial - noções
 1.4 - Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido
 1.5 - Origem e Aplicação de Recursos
 
2- Princípios Fundamentais
2.1 - Princípios da Entidade
 2.2 - Princípio da Continuidade
 2.3 - Princípio da Prudência
 2.4 - Princípio da Competência
 2.5 - Princípio da Oportunidade e 
 2.6 - Registro pelo Valor Original
3 - Contas
3.1 - Contas patrimoniais - conceito e classificação
 3.2 - Contas de Resultado - conceito e classificação
 3.3 - Plano de Contas
4 - Registro Contábil
4.1 - Conceito
 4.2 - Atos e Fatos Administrativos
 
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4.3 - Livros Contábeis
 4.4 - Escrituração segundo Método das Partidas Dobradas
 4.5 - Lançamentos
5 - Razonete e Balancete de Verificação
5.1 - Razonete
 5.2 - Balancete de Verificação
6 - Apuração do Resultado do Exercício
6.1 - Depreciação linear e soma dos dígitos
 6.2 - Resultado com mercadoria
 6.3 - Roteiro para Apuração do Resultado
7 -Demonstração de Resultado - DRE
7.1 - Demonstração do Resultado do Exercício
 
8 - Balanço Patrimonial - BP
8.1 - Encerramento do Balanço Patrimonial 
 
 Indicação do material didático
 Mapa conceitual
 Procedimentos de avaliação
Avaliação
O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3).
 
As avaliações poderão ser realizadas através de provas teóricas, provas práticas, e realização de projetos ou outros
trabalhos, representando atividades acadêmicas de ensino, de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma
de todas as atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá ultrapassar o grau máximo de
10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. Caso a disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada
curso, além de provas teóricas e/ou práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão
ultrapassar 20% da composição do grau final.
 
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas.
 
As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina geradas pelo Banco de Questões da Estácio.
 
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
 
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações,
sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A
média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
 Bibliografia básica
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BORGES, Vanessa Aneli. SILVA, José Marcos da; CIOF, José Leandro. Contabilidade Básica. Rio de Janeiro: Editora Estácio
de Sá, 2015.
 
MARION, José Carlos. ContabilidadeBásica. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2015.
 
PADOVEZE, Clovis Luiz. Manual de Contabilidade Básica. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2014.
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