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Questão 1/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Leia as asserções abaixo: Para Chiavenato (2003) “A criatividade provém da inconsistência e permite descobrir novas combinações de fenômenos até então separados.” E ainda, “Criatividade é o desenvolvimento de respostas novas e únicas a problemas ou oportunidades do momento.” (p. 245 e 407) Porque O ato de pensar em algo inusitado, não está ligado, necessariamente, a algo fenomenal, mas sim novo, está vinculado ao conceito de criatividade. E criar é deixar a mente livre para fazer associações inesperadas, com isto teremos algo diferente do que os outros haviam pensado até então. Assinale a opção correta: A As duas asserções estão erradas B A asserção I é correta e a II falsa C A asserção I é falsa e a II é verdadeira D As duas asserções são verdadeiras Questão 2/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Os estudiosos White e Lippitt (Chiavenato, 2014) desenvolveram um estudo para compreender os efeitos dos estilos de liderança sobre os resultados e comportamentos dos trabalhadores. Os estilos estudados foram: autocrático, democrático e liberal (laissez-faire). A seguir apresentamos na coluna 1 os tipos de liderança e na 2 os resultados destes estilos. Analise e correlacione as colunas. Coluna 1 1. Autocrática 2. Democrática 3. Liberal Coluna 2 ( ) Os grupos submetidos a este tipo de liderança apresentaram maior volume de trabalho, com evidentes sinais de tensão, frustração e agressividade. ( ) Os grupos submetidos a este tipo liderança não se saíram bem quanto à quantidade e quantidade de trabalho, com fortes sinais de individualismo, desagregação do grupo, insatisfação, agressividade e pouco respeito ao líder. ( ) Os grupos submetidos a este tipo de liderança apresentaram boa quantidade de trabalho, qualidade surpreendentemente melhor, acompanhada de um clima de satisfação, de integração grupal, de responsabilidade e de comprometimento das pessoas. Assinale a alternativa que contemple o respectivo estilo de liderança e seu resultado: A 1, 2, 3 B 2, 2, 1 C 3, 2, 1 D 1, 3, 2 Questão 3/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Leia o fragmento de texto a seguir, depois assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: As mudanças podem ocorrer de forma _______________ ou não. Aquelas que são ______________ visam responder a uma necessidade, seja interna ou externa, assim, detecta- se que algo precisa ser mudado, reestruturado e vai a busca da melhor ________________, depois de escolhida a melhor saída parte-se para implementá-la e claro que a participação dos colaboradores é essencial. A planejada, planejadas, solução B inusitada, planejadas, saída C inusitada, esperadas, solução D criativa, criativas, visão Questão 4/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Leia o fragmento de texto abaixo: Para Marinho (2006) os grupos começam a se diferenciar das equipes primeiramente porque grupo pode ser composto de ________________ ou ____________________, já as equipes não, só podem ser de pessoas. E segue afirmando que “A segunda grande diferença está no ______________________. Um grupo é um conjunto de pessoas formando um todo, enquanto uma equipe é um conjunto de pessoas formando um _____________.” Assinale a alternativa com as palavras que completam adequadamente as lacunas acima: A pessoas, objetos, relacionamento, time B pessoas, líderes, relacionamento, turma C indivíduos, lideres, tratamento, time D Indivíduos, objetos, direcionamento, caminho Questão 5/5 - Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos Em relação as Teorias sobre Motivação, coloque V (Verdadeiro) e F (Falso) nas afirmações abaixo: ( ) Maslow foi um Psicólogo Canadense que desenvolveu a Pirâmide das Necessidades Humanas. ( ) A Teoria X, vê o homem sob uma perspectiva negativa e a Teoria Y, defende uma visão positiva sobre os humanos.. ( ) Outra teoria diz respeito à dos dois fatores, Higiênicos e Motivacionais, de Douglas McGregor. ( ) Teoria da fixação de objetivos: colocar metas e objetivos claros à equipe leva à motivação para buscar alcançá-los. Assinale a alternativa que contemple a sequencia correta: A F, V, F, F B V, V, F, F C F, V, V, V D F, V, F, V
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