EXERCÍCIO APOLOGIA DE SÓCRATES respostas

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Faculdades Milton Campos 
Disciplina: Filosofia e Ética
Professora: Soraia Belton
Curso: _______________ 
Estudo Dirigido: Livro – Apologia de Sócrates
Atividade individual ou em duplas
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Instruções: 
Responda as questões com objetividade, sem, contudo, ser superficial na construção/apresentação da argumentação.
Analise atentamente cada pergunta, discuta com o(a) colega, depois organize(m) a resposta em um pequeno texto dissertativo.
Questões:
Aponte e comente, com suas palavras, as principais informações apresentadas em cada uma das três partes que compõem o livro:
Parte 1 – Sócrates apresenta sua defesa
Parte 2 – Sócrates é condenado e sugere a sua sentença
Parte 3 – Sócrates se despede do tribunal
Com base no livro, explique quais foram os motivos da condenação de Sócrates à morte.
Transcreva uma (ou mais) parte(s) do livro que apresente(m) o método socrático
Leia, abaixo, o trecho de Platão, extraído da Apologia de Sócrates. 
“(…) descobrem uma multidão de pessoas que supõem saber alguma coisa, mas que na verdade pouco ou nada sabem. (…) e afirmam que existe um tal Sócrates (…) que corrompe a juventude. Quando se lhes pergunta por quais atos ou ensinamentos, não têm o que responder; não sabem, mas para não mostrar seu embaraço apresentam aquelas acusações que repetem contra todos os que filosofam: ‘as coisas do céu e o que há sob a terra; o não crer nos deuses; fazer prevalecer o discurso e a razão mais fraca’. Isso porque não querem dizer a verdade: terem dado prova de que fingem saber, mas nada sabem.” Apol., 23 c-e.
A partir do trecho apresentado acima, responda às seguintes questões.
Para Platão, qual a verdadeira acusação que se faz contra Sócrates?
Quais elementos característicos da filosofia socrática podem ser extraídos deste trecho?
Qual a possível relação entre conhecimento e ignorância encontrada no livro?
Estabeleça uma relação entre o posicionamento de Sócrates e as relações existentes na sociedade atual, considerando os aspectos da justiça e da ação dos indivíduos no âmbito da alteridade e da ética. (Elabore sua resposta através de um texto dissertativo – mínimo: 8 linhas).
Respostas:
a_ Sócrates discursa, tendo sido acusado de corrupção da juventude e impiedade por Metelo, Ânito e Lícon. Sendo este considerado culpado pela maioria dos votos (281 contra 220, logo, o tribunal formado por estes 501 cidadãos) e condenado a morte (através da ingestão de cicuta). Platão, discípulo de Sócrates, segundo a tradição, estava doente e não pôde presenciar tal fato, mas o texto indica o contrário. Através de diversas provas, ele parece ter estado presente.
b_ Propor-se a cumprir qualquer pena, mesmo pagar uma multa, por menor que fosse, seria aceitar a culpa de que não o acusava a própria consciência. Na segunda parte da Apologia, Platão descreve o momento em que, novamente diante de seus juízes, Sócrates estabelece a pena que julgava merecer. Nem exílio, nem multa. "Ora, o homem (Meleto) propões a sentença de morte.
c_ Meleto afirma que Sócrates corrompia os jovens de forma voluntária, porém se realmente assim fosse, os corrompidos certamente tornariam pessoas más e se voltariam contra seu mestre, então nesse caso Sócrates correria muito risco estando na presença de tantas pessoas corrompidas.
Sócrates foi acusado de corromper a juventude com suas idéias, mas o que lhe valeu a sentença de morte foi a acusação de impiedade. Os gregos eram politeístas, isto é, acreditavam em vários deuses, e Sócrates dizia ouvir uma voz, de um único deus, a lhe orientar em seus questionamentos. Os gregos eram contrários à execução dos cidadãos por meios violentos, por isso Sócrates foi convencido a tomar cicuta, o que ele fez de bom grado, pois preferia morrer a retratar-se publicamente sobre suas idéias.
Método socrático consiste na prática que utilizava em um discurso caracterizado pela maiêutica e pela ironia, e levava seu interlocutor e entrar em contradição, fazendo com que ele chegasse à conclusão que seu conhecimento era limitado. Uma parte do livro que mostra esse exemplo é no capítulo onze, onde Sócrates começou a conversar com Meleto sobre sua acusação 
a_ Que ele corrompe a juventude, sendo que ele apenas queria transmitir os seu conhecimento
b - Discurso relacionados aos ensinamentos e sobre religião.
Por meio de perguntas Sócrates interpelava os trausentes em praça pública e ali discutia os mais diversos assuntos: O que é o bem? O que é a justiça? O que é a virtude? Toda sua filosofia estava a serviço do conhecimento do homem e de sua vida moral. Seu espiritualismo afirmava-se no “conheça-te a ti mesmo”. Essa mensagem estava escrita no templo de Apolo. 
Inicialmente um sofista, Sócrates (470 – 399 a. C.) passa a criticar o relativismo adotado pelos sofistas, pois acreditava que era possível chegar à objetividade de justiça e à verdade, através do método, além de criticá-los pela prática de cobrar pelo ensino (Sócrates escolhia seus discípulos).
A obra “Apologia de Sócrates” é a versão de Platão de um discurso dado por Sócrates em cerca de 399 a. C., no qual ele faz sua defesa sobre as acusações de “corromper a juventude, não acreditar nos deuses e criar novas divindades”. Já "Críton” é um diálogo entre o encarcerado Sócrates e seu amigo Críton, em matéria de justiça, injustiça e a resposta apropriada à injustiça. Sócrates acha que a injustiça não pode ser respondida com a injustiça, recusando-se a aceitar a oferta de Críton para financiar sua fuga da prisão. E a obra “Fédon” retrata os últimos instantes de vida de Sócrates e o discurso sobre a imortalidade da alma