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21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 1/19 Desenvolvimento Sustentável APRESENTAÇÃO Olá! Nesta Unidade de Aprendizagem, discu�remos os conceitos relacionados com o desenvolvimento sustentável, tais como: as diferenças entre crescimento econômico e desenvolvimento econômico e sustentável e as diferentes correntes de pensamento econômico sobre a questão ambiental. Bons estudos. Ao �nal desta unidade, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Diferenciar crescimento econômico de desenvolvimento econômico e sustentável. Reconhecer as principais vertentes econômicas que abordam os problemas ambientais. Iden�ficar as caracterís�cas principais do ambientalismo e do ambientalismo radical. DESAFIO A preocupação com os efeitos ou impactos ambientais, decorrentes da ação do homem no ambiente natural, passou a merecer maior atenção a par�r da década de 1950. Essa preocupação foi mo�vada pela queda da qualidade de vida em algumas regiões do planeta. Surgiram movimentos ambientalistas e foram criadas en�dades não governamentais sem fins lucra�vos, além de agências governamentais voltadas para a proteção ambiental. • • • 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 2/19 Sendo assim, para resolver este desafio, imagine que você chega a uma empresa de produção de móveis e, logo na entrada, vê uma imagem que diz representar os princípios dessa empresa. A par�r da leitura da imagem, que ideia inicial você teria da empresa? 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 3/19 INFOGRÁFICO Neste Infográfico, apresenta-se um resumo da questão ambiental sob o ponto de vista de quatro correntes do pensamento econômico. CONTEÚDO DO LIVRO O conceito de desenvolvimento sustentável foi apresentado, inicialmente, no relatório Nosso Futuro Comum, elaborado pela Comissão Mundial do Ambiente e Desenvolvimento. Esse novo paradigma de desenvolvimento pretende atender às necessidades da atual geração, sem comprometer o direito das futuras gerações a um meio ambiente sustentável. Para saber mais sobre este assunto, leia o capítulo Desenvolvimento sustentável, do livro Recuperação de Áreas Degradadas. Boa leitura. 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 4/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 5/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 6/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 7/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 8/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 9/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 10/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 11/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 12/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 13/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 14/19 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 15/19 DICA DO PROFESSOR Neste vídeo, discutem-se alguns aspectos do desenvolvimento sustentável relacionados com algumas correntes econômicas: ecodesenvolvimen�stas, pigouvianos, neoclássicos e economistas ecológicos. 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 16/19 Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Em seu sen�do mais amplo, a estratégia de desenvolvimento sustentável visa promover a harmonia entre os seres humanos e a natureza. Assim, a busca do desenvolvimento sustentável requer o aperfeiçoamento de alguns sistemas. Segundo a obra Gestão socioambiental estratégica, de Nascimento, Lemos e Mello, apresentada como texto-base desta Unidade de Aprendizagem, assinale a alterna�va que NÃO apresenta um desses sistemas: a) Sistema polí�co. b) Sistema de vendas. c) Sistema social. d) Sistema tecnológico. e) Sistema de produção. 2) Segundo o relatório de Brundtland, Nosso Futuro Comum, algumas medidas devem ser tomadas pelos Estados Nacionais para se a�ngir o desenvolvimento sustentável. Assinale a alterna�va que NÃO apresenta uma dessas medidas: a) Limitação do crescimento populacional. b) Incremento da produção de energia termoelétrica. c) Preservação da biodiversidade e dos ecossistemas. d) Garan�a de alimentação em longo prazo. e) Diminuição do consumo de energia e uso de fontes renováveis. 3) Muitas vezes se confunde crescimento econômico com desenvolvimento econômico ou sustentável. Na prá�ca, estas são duas abordagens diferentes, relacionadas com a economia e a sociedade. Analise os itens a seguir: I. Aumento da produção dos setores primário e secundário. II. Orientação da produção para o mercado externo. III. Aumento do princípio da autossuficiência. 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 17/19 IV. Orientação da produção para o mercado interno. V. Aumento da produção nos três setores. Dos itens acima, de acordo com a obra Gestão socioambiental estratégica, de Nascimento, Lemos e Mello, apresentada como texto-base desta Unidade de Aprendizagem, quais representam caracterís�cas do desenvolvimento sustentável que o diferenciam do crescimento econômico? a) Apenas I, II e III. b) Apenas I, II e IV. c) Apenas I, III e IV. d) Apenas II, III e IV. e) Apenas III, IV e V. 4) (ENEM 2009) No presente, observa-se crescente atenção aos efeitos da a�vidade humana, em diferentes áreas, sobre o meio ambiente, sendo constante, nos fóruns internacionais e nas instâncias nacionais, a referência à sustentabilidade como princípio orientador de ações e propostas que deles emanam. A sustentabilidade explica-se pela: a) Incapacidade de se manter uma a�vidade econômica ao longo do tempo sem causar danos ao meio ambiente. b) Incompa�bilidade entre crescimento econômico acelerado e preservação de recursos naturais e de fontes não renováveis de energia. c) Interação de todas as dimensões do bem-estar humano com o crescimento econômico, sem a preocupação com a conservação dos recursos naturais que es�vera presente desde a An�guidade. d) Proteção da biodiversidade em face das ameaças de destruição que sofrem as florestas tropicais devido ao avanço de a�vidades como a mineração, a monocultura, o tráfico de madeira e de espécies selvagens. e) Necessidade de se sa�sfazer as demandas atuais colocadas pelo desenvolvimento sem comprometer a capacidade de as gerações futuras atenderem suas próprias necessidades nos campos econômico, social e ambiental. 5) O relatório de Brundtland, Nosso Futuro Comum, estabelece metas a nível nacional e internacional para a�ngir o desenvolvimento sustentável. Sobre estas metas internacionais, analise os itens a seguir: I. As organizações ligadas a questões de desenvolvimento devem adotar a estratégia de desenvolvimento sustentável. II. Os diferentes países não devem interferir nos ecossistemas supranacionais. 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 18/19 III. A ONU não deve estabelecerum programa de desenvolvimento sustentável. IV. As guerras devem ser banidas. V. A proteção da Antár�da, dos oceanos e do espaço é responsabilidade da comunidade internacional. Em âmbito internacional, quais dos itens acima listados referem-se a metas propostas no documento Nosso Futuro Comum? a) Apenas I, II e III. b) Apenas II, III e IV. c) Apenas III, IV e V. d) Apenas I III e V. e) Apenas I, IV e V. NA PRÁTICA Veja a seguir o exemplo de uma empresa que se destaca por seu interesse pela sustentabilidade. 21/08/2018 Unidade de Aprendizado https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/ua/8994/3/41/indexprint.html 19/19 SAIBA + Para ampliar seus conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo a(s) sugestão(ões) do professor: Documentos de referência para a Rio+20 Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Cidades Sustentáveis: Desenvolvimento Sustentável num Planeta Urbano Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
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