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Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * Clique para editar o estilo do título mestre PEDIATRIA CONCEITOS BÁSICOS * * * Pediatria: atenção médica dirigida à criança Criança : indivíduo em crescimento e desenvolvimento em busca de adaptação ao ambiente físico, psíquico e social. Crescimento: divisão celular e aumento de massa corpórea Desenvolvimento: aquisição de capacidades / habilidades * * * ATIVIDADES Puericultura : cuida da manutenção das condições de normalidade Clínica Pediátrica : cuida da restauração das condições de normalidade quando alteradas. * * * PEDIATRIA TODO PUERICULTOR É PEDIATRA, MAS NEM TODO PEDIATRA É PUERICULTOR. * * * Quando se inicia a assistência à criança ? * * * TIPOS DE ASSISTÊNCIAS / HIGIENES Pré-concepcional : aconselhamento genético, tratamento de doenças do futuro pai/mãe que possam afetar o futuro ser Pré-natal: prevenção e tratamento de doenças maternas durante a gestação Natal : assistência ao parto * * * PEDIATRIA - HISTÓRIA Infanticídio → Platão e Aristóteles “Roda dos Enjeitados” → Idade Média 1º hospital pediátrico → Paris, 1802 Associação Internacional de Pediatria →1910 Sociedade Brasileira de Pediatria → fundada em 29/06/1910 (maior sociedade médica de especialidade do Brasil e a terceira maior sociedade pediátrica do mundo) * * * Puericultura: a arte de evitar que a criança adoeça Ações Básicas: 1- Incentivo ao aleitamento materno 2- Programa de Imunização 3- Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento 4- Assistência e controle das doenças respiratórias agudas 5- Controle das doenças diarréicas/ TRO * * * AS SETE PERCEPÇÕES DO PUERICULTOR - Percepção : aquisição de conhecimentos através dos sentidos. - São a “marca registrada” do puericultor. * * * 1ª percepção: a criança como um ser biopsicossocial indivisível Ambiente ↕ psiquismo ↕ alimentação * * * 2ª percepção: promoção da saúde, prevenção de doenças e educação da criança e seus familiares Prática de exercícios físicos Imunizações Prevenção de acidentes Higiene Mental Higiene alimentar * * * 3ª percepção: a ecodependência da criança A criança é muito dependente do ambiente que a cerca; isto é tanto mais verdade quanto menor for a criança Nichos ecológicos: espaço reduzido porém marcante para o desenvolvimento da criança. Nichos que devem merecer a atenção do puericultor:o berço, o quarto, a casa ou apartamento,o quintal ou área de lazer do edifício,a creche, o parque, a escola. * * * 4ª percepção: a arte de obter dados→anamnese e exame físico ANAMNESE - Queixa e duração - história da moléstia atual - interrogatório sobre os diversos aparelhos - antecedentes familiares - antecedentes pessoais (pré-natais, natais e pós-natais → alimentação pregressa e atual* , vacinas, crescimento, desenvolvimento,morbidades) - Anamnese psicossocial * * * EXAME FÍSICO A inspeção é o principal tempo propedêutico. Delicadeza, firmeza e paciência ! * * * 5ª percepção:monitorização do crescimento e desenvolvimento * * * 6ª percepção: nutrição * * * 7ª percepção: a prescrição Medicamentosa Alimentar Vacinal Preventiva / Orientações gerais * * * Diagnósticos pediátricos 1- Alimentar 2- Vacinal 3- Evolução pôndero-estatural (EPE) 4- Desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) 5- Nutricional 6- Pubertário * * * Pediatria: Conceitos Básicos É feita uma divisão por períodos da vida, do nascimento até o início da fase adulta: - recém-nascido - primeira infância ou lactente - segunda infância ou pré-escolar - terceira infância ou escolar - adolescência * * * Recém-nascido Do nascimento até 28 dias. * * * Primeira infância ou lactente De 29 dias a dois anos exclusive * * * Segunda infância ou pré-escolar De 2 anos a 7 anos exclusive * * * Terceira infância ou escolar De 7 anos a 10 anos exclusive * * * Adolescência De 10 a 21 anos: Pubescência: 10/12 anos a 12/14 anos Puberdade: 12/14 anos a 14/16 anos Pós- puberdade: 14/16 a 18/21 anos * * * ESPÍRITO DA PEDIATRIA A assistência à criança deve considerar, investigar e atender: 1. Os problemas orgânicos e psíquicos. 2. De modo preventivo e curativo. 3. Em sua totalidade e em suas mútuas dependências. * * * ESPÍRITO DA PEDIATRIA 4. À luz: - da constituição da criança, - das condições econômicas,culturais e espirituais da família, - das condições ambientais. * * * ESPÍRITO DA PEDIATRIA 5. De modo evolutivo (de acordo com as peculiaridades de cada fase do desenvolvimento). 6. Visando à criação de uma pessoa fisicamente sadia, psiquicamente equilibrada e socialmente útil. * * * OBRIGADA !!! * * * BIBLIOGRAFIA Pediatria na Atenção Primária Leone, C.; Marcondes, E. Sarvier,1999. Tratado de Pediatria (Nelson) Guanabara Koogan,16ª ed, 2002.
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