Logo Passei Direto
Buscar
Material

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

BULLYING – O QUE É ISSO?
	O bullying, termo inglês que se refere ao verbo “ameaçar, intimidar”, e também utilizado para definir algumas situações caracterizadas por comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticadas tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência (física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas. Estes comportamentos na maioria dos casos, não apresentam motivações especificas ou justificáveis.
 Segundo dados do Conselho Nacional da Justiça (CNJ), estudos revelam que há um pequeno predomínio dos meninos sobre as meninas com relação a este tipo de violência. No entanto, por serem mais agressivos e utilizam à força física, as atitudes dos meninos são mais visíveis. Já as meninas costuma praticar o bullying mais na base de intrigas, fofocas e isolamento das colegas.
 Diante do aumento de casos de bullying em escolas públicas e particulares de todo o país, o Conselho Nacional de Justiça (CNJ) lançou no dia 20 de Outubro, uma cartilha para ajudar pais e educadores a prevenir este problema nas comunidades e escolas.
Marque a resposta correta após ler a notícia acima.
Bullying refere-se a:
( ) Ameaças e intimidação
( ) Brincadeira na escola
( ) Apresentação de peões montados em búfalos 
 
Comportamentos agressivos ou isolamento de colegas pode ser classificado como:
( ) Coisa de criança
( ) Coisa natural entre alunos 
( ) Bullying 
 
O bullying caracteriza-se por:
( ) Fofocas e intrigas
( ) Isolamento de colegas
( ) Atos de violência que ocorrem de forma repetitiva e intencional
( ) Todos as alternativas
 
Dados do CNJ revelam que:
( ) Os casos de violência física são mais comuns entre os meninos
( ) As meninas preferem fazer fofocas e intrigas como forma de bullying
( ) As meninas são apenas vitimas nos casos de bullying
 
O CNJ lançou uma cartilha em escolas públicas e particulares por que:
( ) Os casos diminuíram em todo país.
( ) Os casos aumentaram só no exterior.
( ) Os casos aumentaram em todo o país.
 
A cartilha destina-se a:
( ) Fazer com que os alunos saibam o que é bullying e como usar o bullying de forma eficiente.
( ) Esclarecer os alunos que ainda não praticam o bullying e incentivá-los a faze-lo.
( ) Ajudar pais e educadores a prevenir o bullying
 
As atitudes dos meninos quando praticam o bullying:
( ) São menos agressivos que as utilizadas pelas meninas.
( ) São mais aparentes que as praticadas pelas meninas.
( ) São iguais as que as meninas praticam.
 
As meninas praticam o bullying:
( ) Batendo nos meninos
( ) Fazendo intrigas e fofocas
( ) Elas não praticam bullying.
 
Sobre o bullying podemos concluir:
( ) A violência e o isolamento são formas de bullying realizadas de forma intencional e repetitiva.
( ) Não há casos registrados no Brasil.
( ) A palavra é usada em inglês porque se refere a um comportamento só observado nos Estados Unidos.
A cartilha será distribuída:
( ) Apenas nas escolas públicas
( ) Apenas nas escolas particulares
( ) Nas escolas públicas e particulares.
Descreva o que acontece em cada uma das figuras ao lado.
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 
 ________________________________________________________________
 _________________________________________________________________
 _________________________________________________________________
 ____________________________________________________________
 ____________________________________________________________
 ____________________________________________________________
 
O que a figura 4 representa em sua opinião?
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
Como você acha que as crianças que são vitimas na situação estão se sentindo?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 
Você já presenciou alguma situação em sua escola? Como foi?
 _______________________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________________
O que você fez ao presenciar a situação?
( ) Não me intrometi, pois não era comigo nem com alguém que eu conhecia.
( ) Achei bem feito porque também não gosto dele (a).
( ) Interferi diretamente defendendo-o (a) dos agressores.
Como você classificaria a frequência com que casos assim acontecem em sua escola?
( ) Muito frequente.
( ) Frequentes
( ) Acontecem de vez em quando.
( ) Nunca soube de nenhum caso em minha escola. 
Responda as perguntas abaixo.
Você sabe de algum famoso que foi vitima de bullying?
_______________________________________________________________________________
Por que você acha que o bullying ocorre?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
O que você acha dessa prática?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Você já participou de algum ato que poderia ser classificado como “bullying”?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(se afirmativa na anterior) Quando você participou desses atos, você sabia o que era o bullying?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Que consequências o bullying pode ter?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Como as pessoas deveriam agir para prevenir o bullying?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Existe algum movimento ou campanha em sua escola para prevenir o bullying?
_______________________________________________________________________________
Algum professor já falou sobre o bullying em sua classe?
_______________________________________________________________________________
(se afirmativa na anterior) O que ele falou?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(se afirmativa na letra h) Como os alunos reagiram?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mais conteúdos dessa disciplina