CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA Avaliando Aprendizado 2

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CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA
	
	1a Questão (Ref.:201512839140)
	3a sem.: Cinética
	Pontos: 0,0  / 0,1   
	Durante os movimentos corporais os sistemas de alavancas influenciam diretamente na capacidade de gerar força e na amplitude de movimento. Em relação ao sistema de alavancas marque a resposta correta: I - Um exemplo de alavanca interfixa é a extensão de cotovelo. II - Um exemplo de alavanca interpotente é a flexão plantar. III - Um exemplo de alavanca interresistente é a flexão do joelho. 
		
	
	Somente a alternativa III está correta. 
	
	As alternativas II e III estão corretas.
	
	Somente a alternativa I está correta. 
	
	As alternativas I e III estão corretas. 
	
	As alternativas I e II estão corretas. 
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201513013860)
	sem. N/A: Sistema Neuromuscular Aplicado ao Movimento
	Pontos: 0,0  / 0,1   
	A resposta motora humana é elaborada através da integração sensório-motora entre as estruturas do sistema nervoso periférico e o sistema nervoso central, o qual interpreta os impulsos sensoriais aferentes e elabora um sinal motor adequado para a atividade motora desejada. A quantidade de força e a precisão de uma contração muscular estão baseadas numa ordem de recrutamento das fibras musculares, que obedece a critérios de ativação. Com o auxílio dessas informações, é possível afirmar que cada unidade motora: 
		
	
	Tem um número próprio de motoneurônios de acordo com as tarefas desempenhadas pelo músculo, sendo que unidades motoras com maior número de motoneurônios são ativadas em primeiro lugar.
	
	É inervada por apenas um neurônio, e o recrutamento das unidades motoras é determinado pelo tamanho dos motoneurônios, sendo que unidades motoras com motoneurônios menores são recrutadas em primeiro lugar. 
	
	É inervada por apenas um neurônio, e a ordem de recrutamento obedece a padrões específicos de acordo com o tamanho das fibras musculares, sendo que fibras musculares maiores são ativadas em primeiro lugar. 
	
	É inervada por apenas um neurônio, e o princípio de recrutamento obedece ao tipo de tarefa a ser realizada, sendo que unidades motoras maiores são recrutadas em primeiro lugar. 
	
	Possui vários motoneurônios, e a ordem de recrutamento depende do tamanho da velocidade de condução, sendo que unidades motoras maiores são recrutadas em primeiro lugar. 
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201512514261)
	3a sem.: Alavancas
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Quando os músculos desenvolvem tensão, tracionando os ossos para apoiar ou mover a resistência criada pelo peso do segmento corporal, os músculos e ossos funcionam de forma mecânica como uma alavanca. Sobre as alavancas, é incorreto afirmar que:
		
	
	São classificadas em três classes: primeira, segunda e terceira.
	
	Em uma alavanca de primeira classe a força aplicada e a resistência estão dispostas em lados opostos em relação ao eixo.
	
	Em uma alavanca interpotente, a força aplicada e a resistência estão dispostas em lados opostos em relação ao eixo.
	
	Alavancas são hastes rígidas que rodam ao redor de um eixo.
	
	A maioria dos sistemas de alavanca músculo-osso do corpo humano se comporta como alavanca interpotente.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201512884098)
	3a sem.: CINÉTICA
	Pontos: 0,1  / 0,1   
	Quando os músculos desenvolvem tensão, tracionando os ossos para sustentar ou mover resistências, estes funcionam mecanicamente como alavancas. Alavancas são hastes rígidas que podem girar em torno de um eixo sob a ação de forças. nas alavancas, o eixo é o ponto ao redor do qual ocorre o movimento, a força potente atua a favor do sentido do movimento e a força resistente atua contra o sentido do movimento. Em nosso corpo, o tipo mais comum de bioalavanca é a de 3ª classe. Quanto a este tipo de alavanca, podemos afirmar:
		
	
	A alavanca de 3ª classe se encontra em vantagem mecânica, pois tem o braço de força maior que o braço de resistência.
	
	Na alavanca de 3ª classe o ponto de apoio (eixo) está entre a força potente e a força resistente.
	
	Na alavanca de 3ª classe a força resistente está localizada entre o apoio e o ponto de aplicação da força potente.
	
	A ação do músculo braquiorradial é um exemplo de alavanca de 3ª classe.
	
	Na alavanca de 3ª classe a força potente está localizada entre a força resistente e o ponto de apoio.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201512858352)
	6a sem.: Mecanica Óssea
	Pontos: 0,0  / 0,1   
	Os ossos curtos tendem a ter dimensões mais iguais de altura, e largura dando-lhes formato cubóide. Apresentam muitas faces articulares e, diferentes dos ossos longos, normalmente se articulam com mais de um osso. São exemplos de osso curtos: 
		
	
	Falange, fêmur e ísquio. 
	
	Trapezóide, semilunar e calcâneo.
	
	Tálus, trapézio e ulna. 
	
	Cubóide, hamato e falange. 
	
	Maxila, mandibula e cuneiforme.